• Тест, проверящий знания по работе с Microsoft Excel                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             

  • Тест на знания основ редактора Microsoft Word                                                                                                                                                                                                                                                                                            

  • Тест содержит 15 вопросов и предназначен для самопроверки знаний студентов по дисциплине "Информатика".  (Автор теста: Марейчева Л.И.)

  • Итоговый тест по учебной дисциплине"Основы информационных технологий". Контрольный тест. Для специальностей (профессий) СПО, учеников 10-11 класса.

  • Данный тест разработан для учащихся 11 класса в качестве контрольного теста при изучении темы "Базы данных". Время - 30 минут

  •  Носитель информации – физическая среда, непосредственно хранящая информацию.

  • Данный тест по теме "Табличный процессор Microsoft Excel" включает 20 тестовых заданий в форме: - закрытых тестов с одним правильным ответом; - закрытых тестов с несколькими правильными ответами; - на установление соответствия; - на установление последовательности. Тест предлагается для закрепления знаний обучающихся по данной теме (можно для самопроверки).

  • Тест состоит из 24 вопросов с рисунками и предназначен для проверки и закрепления знаний по теме "Основные устройства компьютера". Базовый уровень. Тест оценивается по десятибалльной шкале.

  • Основа основ - выучить наизусть! 

  • Тест по информационной безопасности. Администратор защиты.                              

  • Тренировочный тест предназначен для проверки знаний школьников (Автор теста: Марейчева Л.И.)

  • Данный тест содержит следующие темы по информатике: информационная революция, типы  обществ, изобретение книгопечатания

  • Тест по информатике Система управления базами данных для 9 класса с ответами. Тест включает 10 заданий с выбором ответа.

  • Данный тест предназначен для выявления имеющихся знаний по базовому курсу информатики у учащихся

  • Тест  предназначен  для  проверки  базовых  знаний  по  программе  "AutoCad".

  • Тест для проверки знаний по ПМ.01 Установка и обслуживание аппаратного обеспечения ПК, серверов, периферийных устройств и оборудования, компьютерной оргтехники

  • Пройдите простой тест для определения Вашего уровня владения компьютером и определите, насколько Вы уверенный пользователь. Ответьте на 12 вопросов, которые дадут объективную оценку Вашему уровню. В результате Вам будут даны рекомендации по разделам сайта, которые Вам могут быть полезны. Приступим?

  • В этом тесте вы сможете проверить свои знания по дисциплине "Информатика и ИКТ". Результаты теста будут учитываться.

  • Тест "Редактирование екстовая информация" Проверяемыми элементами являются основные принципы обработки информации, навыки работы с такими категориями программного обеспечения как, текстовый редактор.

  • Информатика 8 класс Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. На выполнение теста отводится 35 минут. Тест состоит из 9 заданий разных типов и уровней сложности. Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны.

  • 2 четверть. 19 ноября. Системы счисления. Информатика и ИКТ. 9 класс. Босова Л.Л. Босова А.Ю.

  • Тест по информатике. На тему " Текстовый редактор". Позволит проверить ваши знания и умения по данной теме, а так же научит принимать правильные решения в условиях замкнутого времени.

  • Итоговый тест Предназначен для контроля знаний по Информатике и ИКТ за 11 класс

  • Тест по модулю "Основы компьютерной графики" дисциплины "Компьютерная графика и дизайн". Тест содержит 15 вопросов. Желаем Вам Удачи!!!

  • Данный тест предназначен для проверки знаний по теме "Измерение информации. Содержательный и алфавитный подходы ". Категория проверяемых - 7 - 10 классы. В тесте представлено 8 задач, в которых в ответе нужно вписать число, соотвветственных значений, и единицы измерения этих значений.

  • Тест по пройденному материалу по теме "Локальные и глобальные компьютерные сети"

  • Тест по информатике для 9-го класса по теме "Архитектура компьютера". Тест содержит 16 вопросов.

  • Тест содержит 15 вопросов и предназначен для самопроверки знаний студентов по теме "Электронная таблица MS Excel" (Автор теста: Марейчева Л.И.)

  • Данный тест позволяет проверить знания по теме Информация и информационные процессы

  • Тест по дисциплине Разработка Внедрение и Адаптация поможет Вам проверить и закрепить знания по теме компоненты и визуальное программирование VBA.

  • Итоговый тест по информатике и ИКТ при изучении темы "Информационные системы. Базы данных и Системы управления базами данных.

  • Тест предназначен для текущего контроля знаний по теме: "Компьютерные телекоммуникации" Подготовила: Шумилина Л.А. В тесте пятнадцать вопросов.

  • Тематический тест "Измерение информации (содержательный подход)" составлен для проверки знаний обучающихся 10 класса. Соответствует материалу учебника И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер

  • Тест по теме Microsoft Word                                                                                                                                                                                                                                                                                         

  • Тест предназначен для проверки знаний основных устройств компьютера и ПК. Основной контенгент теста 8-9 классы.

  • Считаешь себя опытным пользователям SCAD Office? Думаешь, что хорошо знаешь эту программу? Казалось бы, в SCAD может работать любой инженер-конструктор, программа простая и понятная. Но все ли расчеты ведутся верно? Очень часто мы думаем, что все делаем правильно и результат нас вроде бы устраивает, попросту не представляя, сколько важных вещей и возможностей мы упускаем. Пройди наш тест и посоветуй пройти коллегам, чтобы узнать уровень владения SCAD Office  

  • Тест по дисциплине Разработка Внедрение и Адаптация поможет Вам проверить и закрепить знания по теме основные понятия: информационные системы, базы данных, данные, объект, атрибут.

  • В тесте предложено прорешать несколько задач на тему Массив данных. В ОГЭ  эти задачи идут под 10 номером. Тест не ограничен по времени.

  • Тест "Информация и информационные процессы в живой и неживой природе" составлен для проверки знаний обучающихся 8 класса. Соответствует материалу учебника Н.Д. Угриновича. ответы на вопросы с выбором одного правильного ответа.

  • Тест для проверки знаний по информатике. Задания ориентированы на учащихся средней и старшей школы. Базовый уровень.   

  • Данная работа представляет собой тренировочный вариант экзаменационной работы по информатике в 9 классе (в формате ОГЭ). Задания данного варианта имеют усложненный уровень. Работа содержит 18 заданий (1 часть экзаменационной работы) по темам: Количественные параметры информационных объектов; Значение логического выражения; Формальные описания реальных объектов и процессов; Файловая система организации данных; Формульная зависимость в графическом виде; Алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд; Кодирование и декодирование информации; Линейный алгоритм, записанный на алгоритмическом языке; Простейший циклический алгоритм, записанный на алгоритмическом языке; Циклический алгоритм обработки массива чисел, записанный на алгоритмическом языке; Анализирование информации, представленной в виде схем; Осуществление поиска в готовой базе данных по сформулированному условию; Дискретная форма представления числовой, текстовой, графической и звуковой информации; Простой линейный алгоритм для формального исполнителя; Скорость передачи информации; Алгоритм, записанный на естественном языке, обрабатывающий цепочки символов или списки; Информационно-коммуникационные технологии; Осуществление поиска информации в Интернете.

  • Test for yourself.

    08.12.2022 6 0

    In modern education, testing is the most frequently used and effective form of control of students' knowledge. This is due to the efficiency and objectivity of monitoring the indicators of student learning outcomes.

  • Этот тест позволяет проверить группу КП-21, насколько они запомнили ФИО преподавателей за два курса обучения в Кунгурском центре образования 1.

  • Тест позволит проверить тему: "Двоичное кодирование информации" 7 класс 

  • Этот тест проверяет знания на кодирование числовой, текстовой, графической информации.

  • я сделал хороший тест по информатике . Кому интересно тот может пройти и получить стильный сертификат 

  • Сегодня Вам предстоить написать итоговый тест по окончанию 1 семестра. Внимательно читайте вопрос и выбирайте ответы.

  • Тест по информатике для учеников 9 класса, предназначенный для проверки их знаний по основным темам, связанным с компьютерными технологиями, программированием и работой с данными.

  • Данный тест содержит десять фундоментальных вопросов по теме форматирование текстовых документов

  • Тренировочный тест предназначен для самопроверки знаний студентов по МДК 02.02. Управление проектами. (Автор теста: Марейчева Л.И.)

  • Современный человек в повседневной жизни постоянно сталкивается с числами: мы запоминаем номера автобусов и телефонов, в магазине подсчитываем стоимость покупок, ведём свой семейный бюджет в рублях и копейках (сотых долях рубля) и т.д. Числа, цифры... они с нами везде. (Авторы теста Прокопова Е., Матвиенко С.)

  • Этот тест разработан дня средних классов. В тесте присутствуют вопросы по компьютерной технике и теории информатики.

  • данный тест можно предложить в качестве контрольного среза по информатике в . классе.

  • Сопровожде́ние (поддержка) программного обеспечения — процесс улучшения, оптимизации и устранения дефектов программного обеспечения (ПО) после передачи в эксплуатацию. Сопровождение ПО — это одна из фаз жизненного цикла программного обеспечения, следующая за фазой передачи ПО в эксплуатацию. В ходе сопровождения в программу вносятся изменения, с тем, чтобы исправить обнаруженные в процессе использования дефекты и недоработки, а также для добавления новой функциональности, с целью повысить удобство использования (юзабилити) и применимость ПО.

  • Тест по дисциплине Разработка Внедрение и Адаптация поможет Вам проверить и закрепить знания по теме основы объектно-ориентированного программирования.

  • Итоговый конспект Компьютерный вирус –  это целенаправленно созданная программа, автоматически приписывающая себя к другим программным продуктам, изменяющая или уничтожающая их. Вирьмейкер - человек, который «пишет» вирусы. Первое неконтролируемое распространение вируса в сети произошло- 2 ноября 1988 года. Три аксиомы компьютерного вируса: Во-первых, вирусы не возникают сами собой - их создают нехорошие программисты-хакеры и рассылают по сети передачи данных или подкидывают на компьютеры знакомых. Во-вторых: вирус не может сам собой появиться на Вашем компьютере - либо его подсунули на дискетах или даже на компакт-диске, либо Вы его случайно скачали из компьютерной сети, либо вирус жил у Вас в компьютере с самого начала, либо (что самое ужасное) программист-хакер живет у Вас в доме. В третьих: компьютерные вирусы заражают только компьютер и ничего больше, поэтому не надо бояться - через клавиатуру и мышь они не передаются. Необходимо знать, что ни один из вирусов не способен вывести из строя комплектующие компьютера. Максимум, на что способны некоторые вирусы, - это уничтожить информацию на жестком диске, что приведет к повреждению ОС и приложений. Хотя даже в этом случае ситуация может стать для вас фатальной, если вирус уничтожит важные документы. У вирусов 3 этапа действия: Заражение (попадание в компьютер); Размножение (вирусный код может воспроизводить себя в теле других программ) ; Вирусная атака (после создания достаточного числа копий программный вирус начинает осуществлять разрушение: нарушение работы программ и ОС, удаление информации на жестком диске, самые разрушительные вирусы вызывают форматирование жесткого диска). Классификация вредоносных программ (компьютерных вирусов): по среде их обитания по способу заражения Резидентные - попадают в оперативную память компьютера и, находясь в памяти, могут проявлять свою активность вплоть до выключения или перезагрузки компьютера ; Нерезидентные - в память не внедряются и активны только ограниченное время, связанное с выполнением определенных задач ; по особенностям алгоритма работы: Простейшие - паразитические, они изменяют содержимое файлов и секторов диска и могут быть достаточно легко обнаружены и уничтожены; Вирусы-репликаторы (черви) - распространяются по компьютерным сетям, вычисляют адреса сетевых компьютеров и записывают по этим адресам свои копии; Вирусы-невидимки (стелс-вирусы) - очень трудно обнаружить и обезвредить, так как они перехватывают обращения операционной системы к пораженным файлам и секторам дисков и подставляют вместо своего тела незараженные участки диска; Вирусы-мутанты - содержащие алгоритмы шифровки-расшифровки, благодаря которым копии одного и того же вируса не имеют ни одной повторяющейся цепочки байтов; Квазивирусные («троянские» программы) - не способны к самораспространению, но очень опасны, так как, маскируясь под полезную программу, разрушают загрузочный сектор и файловую систему дисков. Косвенные признаки заражения компьютера: вывод на экран непредусмотренных сообщений; подача непредусмотренных звуковых сигналов; неожиданное открытие и закрытие лотка CD/DVD; произвольный запуск на компьютере каких-либо программ; частые «зависания» и сбои в работе компьютера; медленная работа компьютера при запуске; исчезновение или изменение файлов и папок; частое обращение к жёсткому диску. друзья и знакомые говорят о полученных от вас сообщениях, которые вы не отправляли; в вашем почтовом ящике находится большое количество сообщений без обратного адреса и заголовка. Пути проникновения вирусов на компьютер: Глобальная сеть Internet . Электронная почта. Локальная сеть. Компьютеры «Общего назначения». Пиратское программное обеспечение. Ремонтные службы. Съемные накопители, на которых находятся заражённые вирусом файлы. Жёсткий диск, на который попал вирус. Вирус, оставшийся в оперативной памяти после предшествующего пользователя. Действия при наличии признаков заражения компьютера. отключить компьютер от локальной сети и Интернета,если он к ним был подключен; если симптом заражения состоит в том, что невозможно загрузиться с жесткого диска компьютера (компьютер выдает ошибку, когда вы его включаете), попробовать загрузиться в режиме защиты от сбоев или с диска аварийной загрузки Windows; запустить антивирусную программу.                                                   Антивирусные программы предназначены для предотвращения заражения компьютера вирусом и ликвидации последствий заражения. В зависимости от назначения и принципа действия различают следующие антивирусные программы: сторожа или детекторы – предназначены для обнаружения файлов зараженных известными вирусами, или признаков указывающих на возможность заражения. доктора – предназначены для обнаружения и устранения известных им вирусов, удаляя их из тела программы и возвращая ее в исходное состояние. Наиболее известными представителями являются Dr.Web, AidsTest, Norton Anti Virus. ревизоры – они контролируют уязвимые и поэтому наиболее атакуемые компоненты компьютера, запоминают состояние служебных областей и файлов, а в случае обнаружения изменений сообщают пользователю. резидентные мониторы или фильтры – постоянно находятся в памяти компьютера для обнаружения попыток выполнить несанкционированные действия.  В случае обнаружения подозрительного действия выводят запрос пользователю на подтверждение операций. вакцины – имитируют заражение файлов вирусами. Вирус будет воспринимать их зараженными, и не будет внедряться. Чаще всего используются Aidstest Лозинского, Drweb, Dr.Solomon. Среди антивирусных программных продуктов можно отметить, прежде всего, пакеты: Norton Antivirus (Symantec), Vims Scan (McAfee), Solomon AV Toolkit (S&S IntL), AntiVirus (IBM), InocuLAN (Computer Associates) Лаборатория Касперского.   Как защититься от вирусов  установите на свой ПК современную антивирусную программу. перед просмотром информации принесенной на флэш-карте (дискете) с другого компьютера проверьте носитель антивирусом; после разархивирования архивных файлов сразу проверьте их на вирусы (не все антивирусные программы могут искать вредоносный код в архивах или могут делать это не корректно); периодически проверяйте компьютер на вирусы (если активно пользуетесь Интернетом – запускайте раз в неделю, а то и чаще); как можно чаще делайте резервные копии важной информации (backup); используйте совместно с антивирусной программой файервол (firewall) если компьютер подключен к Интернету; настройте браузер (программа просмотра Интернет страниц – IE, Opera и т.д.) для запрета запуска активного содержимого html-страниц.      

  • Тест по теме курса программирование 6 класс «Алгоритмы. КУМИР».

  • Тест по информатике на тему системы счисления 1 курс СПО (виды систем счисления и перевод чисел из одной системы счисления в другую)

  • Данный тест содержит десять фундоментальных вопросов по теме форматирование текстовых документов

  • Данное тестирование направлено на выявление профессиональной компетентности педагогов в вопросе применения Информационно-Коммуникационных Технологий в образовании. Приняв участие в этом тестировании, Вы покажете, что педагог знаком  с использованием компьютера – как педагогического технического средства. Умеет разрабатывать и применять элементарные дидактические и педагогические программные средства. Полученный диплом можно вложить в портфолио и использовать для аттестации педагогического работника.

  • Test la disciplina Informatica, modulul ”Elemente de Web Design”. Testul conține 20 de itemi și se acordă 20 de minute pentru rezolvare. Întrebările din test se referă la temele: 1. Documente Web 2. Structura generală a unui document HTML 3. Formatarea textului 4. Liste 5. Referințe

  • Данный тест содержит задания для 9-классников при подготовке к ОГЭ. Задания относятся к теме" Алгоритмы и основы программирования".

  • Компьютерная сеть (Computer Network) – это множество компьютеров, соединенных линиями связи и работающих под управлением специального программного обеспечения. 

  • Особенности текста задачи могут определить ход мыслительного процесса при ее решении. Как сориентировать детей на эти особенности? Знание ответов на них составляют теоретико-методические положения, на основе которых можно строить конкретную методику обучения; они помогут определить методические приемы поиска способов решения задачи, в том числе решения различными способами. Решение задач занимает огромное место. Умение решать задачи является одним из основных показателей уровня развития, глубины освоения учебного материала.