• При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2012 г. следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2012 г. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2013 г. следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2013 г. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2013 г. следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2013 г. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2014 г. следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2014 г. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2014 г. следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2014 г. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • В тесте проверяются знания о системах счисления и двоичном представлении информации в памяти компьютера. Обязательные ответы на все вопросы. Каждый новый тест содержит другие вопросы из банка вопросов.

  • При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2015 г. следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2015 г. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • В тесте проверяется умение кодировать и декодировать информацию. Обязательные ответы на все вопросы. Каждый новый тест содержит другие вопросы из банка вопросов.

  • Формальное исполнение алгоритма, записанного на естественном языке или умение создавать линейный алгоритм для формального исполнителя с ограниченным набором команд. Обязательные ответы на все вопросы. Каждый новый тест содержит другие вопросы из банка вопросов.

  • В тесте проверяется знание основных конструкций языка программирования, понятия переменной, оператора присваивания. Обязательные ответы на все вопросы. Каждый новый тест содержит другие вопросы из банка вопросов.

  • В тесте проверяется умение определять скорость передачи информации при заданной пропускной способности канала, объем памяти, необходимый для хранения звуковой и графической информации. Обязательные ответы на все вопросы. Каждый новый тест содержит другие вопросы из банка вопросов.

  • В тесте проверяются знания о методах измерения количества информации. Обязательные ответы на все вопросы. Каждый новый тест содержит другие вопросы из банка вопросов.

  • Задание 11 (рекурсивные алгоритмы) содержит 16 вопросов ЕГЭ 2015 по информатике. Обязательные ответы на все вопросы. Каждый новый тест содержит другие вопросы из банка вопросов.

  • Задание 10 (кодирование, комбинаторика, системы счисления) содержит 16 вопросов ЕГЭ 2015 по информатике. Обязательные ответы на все вопросы. Каждый новый тест содержит другие вопросы из банка вопросов.

  • Задание 9 (кодирование звуковой информации, скорость передачи информации) содержит 16 вопросов ЕГЭ 2015 по информатике. Обязательные ответы на все вопросы. Каждый новый тест содержит другие вопросы из банка вопросов.

  • Задание 8 (анализ программ с циклами) содержит 20 вопросов ЕГЭ 2015 по информатике. Обязательные ответы на все вопросы. Каждый новый тест содержит другие вопросы из банка вопросов.

  • Задание 6 (анализ алгоритмов и построение алгоритмов для исполнителя) содержит 16 вопросов ЕГЭ 2015 по информатике. Обязательные ответы на все вопросы. Каждый новый тест содержит другие вопросы из банка вопросов.

  • Задание 4 (кодирование чисел в разных системах счисления) содержит 20 вопросов ЕГЭ 2015 по информатике. Обязательные ответы на все вопросы. Каждый новый тест содержит другие вопросы из банка вопросов.

  • Задание 1 (кодирование и декодирование данных) содержит  вопросы ЕГЭ 2015 по информатике. Обязательные ответы на все вопросы. Каждый новый тест содержит другие вопросы из банка вопросов.

  • При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2016 г. следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2016 г. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Создан 26-09-2015 для проверки знаний по разделу 3.1.1 - "аппаратная организация компьютера" из кодификатора единого государственного экзамена по информатике 2016 года

  • При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ЕГЭ, следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • 1 тест СДОиТ

    19.09.2016 52 0

    Знания о системах счисления и двоичном представлении информации в памяти компьютера. Обязательные ответы на все вопросы. Каждый новый тест содержит другие вопросы из банка вопросов.

  • Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей: схемы, карты, таблицы, графики и формулы. Обязательные ответы на все вопросы. Каждый новый тест содержит другие вопросы из банка вопросов.

  • Умение анализировать программу, использующую процедуры и функции. Обязательные ответы на все вопросы. Каждый новый тест содержит другие вопросы из банка вопросов.

  • Умение строить и преобразовывать логические выражения. Обязательные ответы на все вопросы. Каждый новый тест содержит другие вопросы из банка вопросов.

  • Учебно-тренировочный тест, содержит задания первой части ЕГЭ по информатике.

  • При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ЕГЭ, следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Данный тест предназначен для подготовки к ЕГЭ. Тест включает в себя задания по следующим темам: 1) Кодирование чисел в разных системах счисления 2) Анализ информационных моделей 3) Файловая система 4) Кодирование и декодирование данных 5) Анализ и построение алгоритмов для исполнителей 6) Кодирование звуковой информации 7) Вычисление информационного объема 8) Поиск количества путей в оргграфе 9) Кодирование чисел, системы счисления

  • Тест ориентирован на проверку знаний темы: "Кодирование информации, комбинаторика, системы счисления, перебор слов"

  • При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ЕГЭ, следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Тест в формате ЕГЭ. Задания из ЕГЭ по Информатике и ИКТ №1,5,6,9,11,12,13,16,17,22

  • Предлагаемый тест помогает в подготовке к экзамену обучающихся 11-ых классов по курсу информатики. Задания ЕГЭ №12.

  • Предлагаемый тест помогает в подготовке к экзамену обучающихся 11-ых классов по курсу информатики. Задания ЕГЭ №12.

  • Предлагаемый тест помогает в подготовке к экзамену обучающихся 10 - 11-ых классов по курсу информатики. Задания ЕГЭ №8.

  • 4 задание ЕГЭ

    19.11.2020 116 1

    Короткий тест для того, чтобы вспомнить несколько прототипов 4 задания ЕГЭ по информатике. Удачи!

  • В этом тесте представленны некоторые задания из ЕГЭ по информатике, проходите тест, проверяйте свои знания и прокачивайте себя!

  • Задания ЕГЭ

    20.11.2020 144 0

    ЕГЭ - лишь одно из жизненных испытаний, которое вам предстоит пройти. Будьте уверены: каждому, кто учился в школе, по силам сдать ЕГЭ. При выполнении заданий внимательно читайте инструкции к заданиямю

  • Информáтика (фр. Informatique; англ. Computer science) — наука о методах и процессах сбора, хранения, обработки, передачи, анализа и оценки информации с применением компьютерных технологий, обеспечивающих возможность её использования для принятия решений[1] . Информатика включает дисциплины, относящиеся к обработке информации в вычислительных машинах и вычислительных сетях: как абстрактные, вроде анализа алгоритмов, так и конкретные, например, разработка языков программирования и протоколов передачи данных. Темами исследований в информатике являются вопросы: что можно, а что нельзя реализовать в программах и базах данных (теория вычислимости и искусственный интеллект), каким образом можно решать специфические вычислительные и информационные задачи с максимальной эффективностью (теория сложности вычислений), в каком виде следует хранить и восстанавливать информацию специфического вида (структуры и базы данных), как программы и люди должны взаимодействовать друг с другом (пользовательский интерфейс и языки программирования и представление знаний) и т. п.

  • Тест по информатике на выявление базовых знаний в этой дисциплине

  • Данный тест создала студентка группы ПС-20 из ЛКТиДХ, Гараева Мария.

  •  Задание 4 ЕГЭ по информатике. Условие Фано. Декодирование.

  • Тренинг по решению задания 13 ЕГЭ тема "Графы". Читайте внимательно задания.

  • Тренинг по заданию 1 ЕГЭ связь таблицы и графа. Структурирование информации. 

  • Кодирование текстовой информации. Алфавитный подход к измерению информации.

  • Прежде, чем начинать выполнение работы, сохраните в отдельную папку дополнительные файлы. Файлы для выполнения работы здесь: https://disk.yandex.ru/d/mPX0bFJsSI4aag

  • Тест на оенку знаний по информаионным технологиям................................