• Что такое вегетативное размножение и какие способы  вегетативного размножения существуют

  • Признаки, по которым цветковые растения разбивают на класс и семейства. Характерные особенности строения классов  и семеств прокрытосеменных растений.

  • Тест по теме "Строение клетки" . Проверяет знания  о строении и функциях органоидов клетки

  • Вегетативные органы растений. Что к ним относится. Их видоизменения, функции, особенности строения

  • Генеративные органы растений. Что к ним относится, особенности строения, приспособления.

  • Работа предназначена для учащихся 6 класса, направлена на проверку знаний по темам "Внешнее строение листа", "Внутреннее строение листа", "Видоизменения листьев"

  • Ткани растений

    15.12.2020 2768 1

    Как настоящим экспертам, вам нужно «пройти испытание на прочность»: проверить свои знания. Для этого решите тест

  • Тест для повторения учебного материала по теме "Органы цветкового растения. Жизнедеятельность цветковых растений" (биология, 6 класс).

  • Тест показывает насколько хорошо Вы усвоили тему "Бактерии". Тест достаточно легок в прохождении и дает точные результаты. Удачи Вам.

  • Тест предназначен для тестирования обучающихся шестых классов, а так же подходит для повторения данной темы в предэкзаменационный период. Вы можете проходить тест несколько раз, вопросы будут меняться.

  • Образовательный тест по биологии для 5-6 классов. Проверяет знание Царств живой природы, особенные признаки Царств; умение классифицировать организмы

  • В данном тесте будут представлены вопросы: Строения, химического состава клетки, функции, органоиды, деление клетки.

  • Процессы, происходящие в растении. Фотосинтез и дыхание, их сходство и различие

  • Признаки, по которым цветковые растения разбивают на класс и семейства. Характерные особенности строения классов  и семеств прокрытосеменных растений.

  • Сравнительная характеристика и строение животной и растительной клетки

  •      В соответствии с Планом действий по модернизации общего образования на 2011–2015 гг., утвержденным распоряжением Правительства РФот 7 сентября 2010 г. № 1507-р, в Российской Федерации реализуется поэтапное введение Федерального государственного образовательного стандарта(ФГОС) основного общего образования во всех общеобразовательных организациях Российской Федерации. В рамках этого процесса начиная с сентября 2016 г. обучающиеся 6 классов во всех школах России учатсяв соответствии с ФГОС.     Всероссийские проверочные работы (ВПР) проводятся с учетом национально-культурной и языковой специфики многонационального российскогообщества в целях осуществления мониторинга результатов перехода наФГОС и направлены на выявление уровня подготовки школьников.     Назначение ВПР по учебному предмету «Биология» – оценить уровеньобщеобразовательной подготовки учащихся 6 классов в соответствии с требованиями ФГОС. КИМ ВПР позволяют осуществить диагностику достижения предметных и метапредметных результатов обучения, в том числе овладение межпредметными понятиями и способность использования универсальных учебных действий (УУД) в учебной, познавательной и социальнойпрактике. Результаты ВПР в совокупности с имеющейся в общеобразовательной организации информацией, отражающей индивидуальные образовательные траектории обучающихся, могут быть использованы для оценкиличностных результатов обучения.     Результаты ВПР могут быть использованы общеобразовательными организациями для совершенствования методики преподавания биологии наначальном этапе обучения предмету, муниципальными и региональными органами исполнительной власти, осуществляющими государственное управление в сфере образования, для анализа текущего состояния муниципальныхи региональных систем образования и формирования программ их развития.     Не предусмотрено использование результатов ВПР для оценки деятельности общеобразовательных организаций, учителей, муниципальных ирегиональных органов исполнительной власти, осуществляющих государственное управление в сфере образования. 

  • Витамины – особые органические вещества, которые, не являясь источником энергии или строительным материалом для организма, необходимы для его нормальной жизнедеятельности (и даже для самого существования).

  • Мы закончили изучение темы "Генеративные органы растений". Чтобы проверить свои знания, выполни тестовое задание. При получении результата - проанализируй - все ли ты правильно ответил, где были ошибки?

  • Тест " Растительная клетка". Для среза знаний учащихся в 6 классе  по данной теме.

  • Этот тест проверит ваши знания о "необычных растениях". Тест расчитан на учеников 6-х классов.

  • Тест позволит проверить ваши знания об особой группе организмов-лишайниках:местах обитания, строении и разнообразии этих организмов.

  • Отделы растений

    25.09.2017 1494 0

    Вспоминаем различия отделов растений, их признаки и особенности по сравнению с другими отделами.

  • Тест предназначен для повторения, обобщения и лучшего запоминания темы "Лист и стебель", включает в себя разнообразные задания, построен с учётом подачи материала в учебниках линии В.В. Пасечника (6 класс). Кроме того, в тест включены вопросы по теме "Ткани растения" и "Словарь терминов 5 класс" с целью повторения материала.

  • Тест по биологии для учеников 6-х классов по теме "Общее знакомство с растениями". В конце показаны правильные ответы.

  • Контрольная работа  1 позволяет проверить знания учащихся по теме "Биология – наука о живых организмах. Клеточное строение организмов". Работа предполагает задания  разного уровня сложности: с одним вариантом ответа, на соответствие, знание терминологии, выявляет умение  работать с рисунками.

  • Задания предложены в формате PISA, для среднего звена. Направлен на проверку элементарных знаний по природе воды, её значения в жизни человека. Задания выбраны последовательно и представляют собой разноуровневые вопросы. Городская водопроводная система устроена очень сложно. Все последовательные этапы очистки и подготовки воды к использованию являются важными и должны способствовать сохранению здоровья человека. Нарушение одного из этапов может привести к катастрофическим последствиям, поэтому предложенный тест позволит несколько углубить познания любого человека - от ученика, до родителя.

  • Тест по теме: "Растение - живой организм" Биология 5-6 класс.

  • Это сложный тест который проверит ваши знания по одноклеточным. Еще для прохождения теста вы должны хорошо знать как пишутся все названия и термины.

  • Здравствуйте, данный тест содержит определения терминов, которые должны освоить обучающиеся 6-го класс за 1 четверть. Подходит для тестирования обучающихся осваивающих раздел "Ботаника" по линии Пасечника В.В.

  • Признаки, по которым цветковые растения разбивают на класс и семейства. Характерные особенности строения классов  и семеств прокрытосеменных растений.

  • Процессы, происходящие в растении. Фотосинтез и дыхание, их сходство и различие

  • Закрепляем знания об отделах растений. Их признаки, особенности, различия.

  • Вегетативные органы растений. Что к ним относится. Их видоизменения, функции, особенности строения

  • Тест проверяет знания школьников о земноводных и рептилиях. Тест оснван на материалах школьного курса зоологии. Кроме этого тест позволяет расширить кругозор учеников. На основании результатов теста можно выставлять оценки.

  • Тест позволяет проверить знания особенностей строения и разнообразия организмов Царства Грибы и Царства Бактерии. Тест состоит из заданий разного уровня сложности. Правильное выполнение 90 - 100% заданий дает отметку "5", 75 - 89%  - отметку "4", 60 -74% правильно выполненных заданий  - отметку "3", менее 59% - "2". Будьте внимательны, читая вопросы!!! 

  • Этот тест поможет вам проверить свои знания по биологии за весь курс 6-го класса

  • Тест для начального повторения материала Биологии за 6 класс. Можно пользоваться тестом для самостоятельной подготовки к ВПР или классной контрольной работе

  • Тестовые задания  по темам курса "Биология" 7 класс предназанчен для повторения пройденного материала

  • Тест предназначен для учащихся 6 класса. Обобщение по теме: "Живая природа и методы её изучения".

  • Учим и разбираемся в тонкостях систематики растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ