• Отходы существуют ровно столько, сколько существует человечество. В древних городах и поселениях уже были специальные места, где оставляли бытовые отходы. В Средние века нечистоты связали с возникновением инфекционных заболеваний, именно потому запретили выливать их на улицы города. Вплоть до XIX века отходы по большей части представляли только эпидемиологическую опасность. Это были органические вещества и материалы, не загрязняющие окружающую среду. С возникновением промышленности, возникла и проблема мусора. Чем больше разрастались предприятия, тем больше становилось отходов. С началом нефтепереработки ситуация ухудшилась. Теперь возникли отходы, которые и вовсе не разлагаются. В конце XX века решение проблемы мусора было очень неожиданным. Пластик и другие трудноразлагающиеся предметы попросту вывозились в страны третьего мира. Так в Африке возникли целые регионы, утопающие в мусоре развитых стран. В XXI веке стало понятно, что это не решает проблему, а только усугубляет ее. Сейчас вопрос экологии стал актуальным, как никогда.

  • Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Пространство химии огромно и волшебно: все состоит из вещества, и значит всё - химия. Химия может накормить,одеть, обуть, обеспечить урожай, дать крышу над головой, продезинфицировать, спасти, вылечить - проще сказать, где нет химии! Или нет, не проще - химия во всем, химия везде, химия - это жизнь!  Пройди тест от Центра опережающей профессиональной подготовки Кузбасса, составленный совместно со специалистами  химического гиганта КАО "Азот" - крупнейшим в Сибири производителем удобрений. 

  • Тестовая проверочная работа для проверки знаний по теме "Соли" к УМК О.С. Габриелян, Химия 11 класс. Базовый уровень, М.: "Дрофа", 2016 год

  • Тестовая проверочная работа для проверки знаний по теме "Классификация химических реакций" к УМК О.С. Габриелян, Химия 11 класс. Базовый уровень, М.: "Дрофа", 2016 год

  • Тестовая проверочная работа для проверки знаний по теме "Кристаллические решётки" к УМК О.С. Габриелян, Химия 11 класс. Базовый уровень, М.: "Дрофа", 2016 год

  • Тест позволит проверить ваши знания о химической кинетике, классификации химических реакций, а также ваши умения составлять ионные уравнения реакций, окислительно-восстановительный баланс, умение проводить расчет по уравнению химической реакции

  • Блиц-контроль. Тест предназначен для проверки знаний по теме "Природные источники углеводородов."

  • Итоговый тест за 11 класс для проверки знаний в облости общей и неорганической химии.

  • Проверочная работа по химии Демоверсии ВПР 2020 года для 11 класса Образец

  • Работа предназначена для проведения итогового контроля знаний по курсу общей химии (базовый уровень) в 11 классах общеобразовательных школ.

  • Тест предназначен для учащихся 11 классов. Проверяет подготовку учащихся к ЕГЭ, вопрос 25.

  • Тестовая проверочная работа для проверки знаний по теме "Реакции ОВР" к УМК О.С. Габриелян, Химия 11 класс. Базовый уровень, М.: "Дрофа", 2016 год

  • Тест рассчитан на проверку усвоенных знаний по теме "Металлы", а также подготовку к ЕГЭ. В тест включены вопросы: -на выбор одного верного ответа, -несколько верных ответов, -установление соответсвия, -установления последовательности, -ввод текста, -ввод числового значения.  

  • Тест по химии для учеников 11-го класса. По окончании теста - правильные ответы.

  • Полиме́ры (от греч. polymeros — состоящий из многих частей, многообразный) — вещества, молекулы которых (Макромолекулы) состоят из большого числа повторяющихся звеньев — мономеров.Молекулярная масса полимеров достигает 106, а геометрические размеры молекул могут быть настолько велики, что растворы этих веществ по свойствам приближаются к коллоидным системам. Атомы, входящие в состав макромолекул, соединены друг с другом силами главных и (или) координационных валентностей.

  • Химия 11 класс

    09.01.2019 2479 1

    Данный тест предназначен для определения знания предмета "Химия" за курс 11 класса.

  • Аммиак КСШ

    11.03.2019 2143 0

    Среди соединений азота с водородом одним из важнейших является аммиак NН3. Химическая связь между атомами азота и водорода в молекуле аммиака NН3 является ковалентной полярной, общие электронные пары сильно смещены к атому азота,

  • Сегодня на уроке мы рассмотрим  понятие "скорость химической реакции". Изучим  факторы, определяющие скорость реакции. 

  • Тест проверяет знаний учащихся об азотной кислоте. Тест для 11 классов. 2 вариант

  • Уважаемые ребята, сегодня на уроке мы повторим свойства металлов с неметаллами и водой и рассмотрим  другие свойства:  взаимодействие металлов с растворами солей, кислот, спиртами, оксидами металлов.

  • Директорская контрольная работа предназначена для определения качества знаний обучающихся по учебной дисциплине "Химия". Для выполнения директорской контрольной работы отводится 40 минут.

  • Химия окружает нас повсюду, во многих бытовых вещах. Просто многие никогда об этом не задумывались и не замечали

  • Проверочная работа по химии в 11 классе. Тема "Неметаллы". 

  • с помощью данного теста вы сможете проверить усвоение знаний по теме "Металлы" на базовом уровне.

  • Тестовая проверочная работа для проверки знаний по теме "Электролиз" к УМК О.С. Габриелян, Химия 11 класс. Базовый уровень, М.: "Дрофа", 2016 год

  • Тестовая проверочная работа для проверки знаний по теме "Типы химической связи" к УМК О.С. Габриелян, Химия 11 класс. Базовый уровень, М.: "Дрофа", 2016 год

  • Тестовая проверочная работа для проверки знаний по теме "Полимеры" к УМК О.С. Габриелян, Химия 11 класс. Базовый уровень, М.: "Дрофа", 2016 год

  • Тестовая проверочная работа для проверки знаний по теме "Дисперсные системы" к УМК О.С. Габриелян, Химия 11 класс. Базовый уровень, М.: "Дрофа", 2016 год

  • Тестовая проверочная работа для проверки знаний по теме "Растворы. Концентрация растворов" к УМК О.С. Габриелян, Химия 11 класс. Базовый уровень, М.: "Дрофа", 2016 год

  • Практическая работа №1 по теме "Получение, собирание и распознавание газов" к УМК О.С. Габриелян, Химия 11 класс. Базовый уровень, М.: "Дрофа", 2016 год

  • Тестовая проверочная работа для проверки знаний по теме "Теория электролитической диссоциации. Гидролиз" к УМК О.С. Габриелян, Химия 11 класс. Базовый уровень, М.: "Дрофа", 2016 год

  • Практическая работа №3 по теме "Распознавание веществ" к УМК О.С. Габриелян, Химия 11 класс. Базовый уровень, М.: "Дрофа", 2016 год

  • Тест направлен на проверку усвоения темы, умение решать задачи, анализировать, делать выводы

  •   Тест рассчитан на проверку усвоенных знаний по теме "Металлы", а также подготовку к ЕГЭ. В тест включены вопросы: -на выбор одного верного ответа, -несколько верных ответов, -установление соответсвия, -установления последовательности, -ввод текста, -ввод числового значения.  

  • Тест рассчитан на проверку усвоенных знаний по теме "Металлы". В тест включены вопросы: -на выбор одного верного ответа, -несколько верных ответов, -установление соответсвия, -установления последовательности, -ввод текста, -ввод числового значения.

  • Тест рассчитан на проверку усвоенных знаний по теме "Металлы". В тест включены вопросы: -на выбор одного верного ответа, -несколько верных ответов, -установление соответсвия, -установления последовательности, -ввод текста, -ввод числового значения.