• внимательно читаем вопросы и выбираем правильные ответы     Раздел «Информационные системы» Цели обучения: 10.3.1.4 Оценивать положительные и отрицательные стороны использования Bigdata (бигдейта); 10.3.1.3 Определять первичный ключ в базе данных; 10.3.2.1 Определять типы данных в базе данных; 10.3.3.1 Создавать запросы, используя извлеченные данные;  

  • Тест предназначен для проверки знаний по теме "Основополагающие принципы построения ЭВМ". Целевая аудитория - учащиеся 10 класса. Базовый уровень.

  • Заключительный тест по теме "Информационная деятельность человека". Контрольный тест, использованы два типа вопросов с одиночным и множественным выбором. Для 10-11 класса, специальностей СПО

  • Тестирование – быстрый и эффективный способ контроля и оценки знаний. Данная форма аттестации становится все более популярной особенно с повсеместным внедрением компьютерных технологий. Наряду с традиционными методами обучения и контроля знаний тестирование быстро становится необходимой частью учебного процесса. Тест «Компьютерные вирусы и антивирусные программы» включает в себя 25 вопросов закрытого типа. Каждый вопрос оценивается в 1 балл. По результатам теста ученик может набрать 25 баллов. Для того чтобы получить оценку «отлично» ученик должен набрать от 22 до 25 баллов. Для того чтобы получить оценку «хорошо» ученик должен набрать от 18 до 21 баллов. Для того чтобы получить оценку «удовлетворительно» ученик должен набрать от 13 до 17 баллов. В случае если ученик наберет от 0 до 12 баллов, то тест будет считаться не пройденным. Тест поможет учащимся получить и закрепить свои знания по теме «Компьютерные вирусы и антивирусные программы».

  • HTML.10 класс

    31.01.2021 4266 1

    Тест по теме "HTML. Форматирование текста". 10 класс. 3 четверть  

  • Тест предназначен для проверки знаний по теме "Программное обеспечение компьютера" на уроке информатике в 10 классе

  • Раздел «Искусственный интеллект и технология Blockhain (блокчейн)» Цель обучения   10.3.1.1 Объяснять принципы машинного обучения, нейронных сетей (нейронов, синапсов)     10.3.1.2 Описывать сферы применения искусственного интеллекта в промышленности, образовании, игровой индустрии, обществе     10.3.1.3 Объяснять назначение и принципы работы технологии Blockchain (блокчейн) Критерий оценивания Обучающийся   • Демонстрирует понимание принципа машинного обучение на основе нейронных сетей     • Применяет экспертные системы для решения проблемы     • Демонстрирует понимание принципа работы технологии Blockchain (блокчейн) Уровень мыслительных навыков   Применение

  • Тест содержит 10 обязательных вопросов теоретического характера и 1 практический вопрос, который является необязательным для выполнения, оценка за него выставляется дополнительная. Максимальное количество баллов -15 (100%) Оценка за тест выставляется системой автоматически, в соответствии со следующей таблицей: Процент выполнения задания Отметка 95% и более «5» 75% - 94% «4» 50% - 74% «3» Менее 50% «2»

  • Тест по информатике для 10 класса по теме "Алгебра логики" включает в себя 10 вопросов различных типов

  • Тест по информатике для учеников 10 класса по теме перевод числел из одной позиционной системы счисления в другую

  • Закрепление материала - компьютерное тестирование. Пройдите небольшой тест по теме "Информационная безопасность"

  • Тест может быть использован на этапе повторения материала, изученного по курсу информатики 10 класса. Проверяемые темы: Системы счисления. Двоичное кодирование. Кодирование текстовой, графической и звуковой информации. Основы логики. Информационные модели. Алгоритмы и исполнители. Все задания с открытым ответом.

  • Проверка знаний по теме "Объекты компьютерной графики". По учебнику Босовой Л. Л.

  • Контрольная работа по системам счисления для учащихся 10-х классов.

  • Тест, проверяющий знания операций со строками в паскале, таких как Delete, Pos, Copy и остальных.

  • 10 класс. Урок №32. Разновидности компьютерных коммуникаций

  • Адресация в сети Интернет. Учебник Информатика 10 класс Авторы Поляков К. Ю., Еремин Е. А.

  • Алгебра логики

    04.03.2020 3195 0

    Текущий контроль знаний по теме "Алгебра логики. Элементы теории множеств"

  • Тест по информатике 10 класс. Раздел Программирование. Одномерные массивы

  • Графы

    22.09.2022 2823 4

    Данный тетс состоит из 6 заданий. одно задание с выбором ответа,остальные с ответом.

  • Информатика 10 класс. Глава 4. Некоторые сведения из теории множеств. Алгебра логики. Таблицы истинности. Преобразование логических выражений.

  • Тест по информатике 10 класс Элементы схемотехники. Логические схемы (Босова, базовая).  Система тестирования позволяет учащимся проверить свои знания и подготовиться к итоговой аттестации  совершенно бесплатно в режиме онлайн.

  • 2 четверть.   Урок  11 декабря  2024. Представление чисел в позиционных системах счисления

  • C# (произносится «Си шарп») — объектно-ориентированный язык программирования общего назначения. Разработан в 1998–2001 годах группой инженеров компании Microsoft под руководством Андерса Хейлсберга и Скотта Вильтаумота. C# относится к семье языков с C-подобным синтаксисом, из них его синтаксис наиболее близок к C++ и Java. Язык имеет статическую типизацию, поддерживает полиморфизм, перегрузку операторов (в том числе операторов явного и неявного приведения типа), делегаты, атрибуты, события, переменные, свойства, обобщённые типы и методы, итераторы, анонимные функции с поддержкой замыканий, LINQ, исключения, комментарии в формате XML. Переняв многое от своих предшественников — языков C++, Delphi, Модула, Smalltalk и, в особенности, Java — С#, опираясь на практику их использования, исключает некоторые модели, зарекомендовавшие себя как проблематичные при разработке программных систем, например, C# в отличие от C++ не поддерживает множественное наследование классов (между тем допускается множественная реализация интерфейсов).