• Тематический тест "Измерение информации (алфавитный подход)" составлен для проверки знаний обучающихся 10 класса. Соответствует материалу учебника И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер

  • Необходимо решить ВСЕ задания.   Для получения оценки 3 необходимо набрать 5 баллов. Для получения оценки 4 необходимо набрать 7 баллов. Для получения оценки 5 необходимо набрать 9 баллов. Тестовые задания и задания с вводом числа оцениваются в 1 балл. Задание №7 оценивается в 3 балла.  

  • Тест по теме "Алгоритмы и величины, структура алгоритмов", проверяет основные теоретические сведения об алгоритме и исполнителях УМК И.Г. Семакин

  • Тематический тест "Измерение информации (содержательный подход)" составлен для проверки знаний обучающихся 10 класса. Соответствует материалу учебника И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер

  • Обобщение и систематизация изученного материала по теме «Информация и информационные процессы». 10 класс. По учебнику Босовой Л.Л.

  • Тест по информатике, профильного уровня для 10 класса. Преобразование, упрощение логических выражений (14 вопросов). Вновь открытый тест содержит другие вопросы из банка вопросов.

  • Контрольная работа по теме "Программирование" 10 класс (УМК Семакин)

  • 10-sinf informatika va axborot texnologiyalari fanidan online test (2-chorak)

  • Данный тест поможет Вам определить свои знание. Тест можно использовать для текущего контроля знаний по теме судопроизводство. Подготовил: преподаватель правового колледжа РУТ МИИТ.

  • Тест по теме "Состав и работа компьютерной системы".       

  • HTML.10 класс

    31.01.2021 572 0

    Тест по теме "HTML. Форматирование текста". 10 класс. 3 четверть  

  • Тестирование – быстрый и эффективный способ контроля и оценки знаний. Данная форма аттестации становится все более популярной особенно с повсеместным внедрением компьютерных технологий. Наряду с традиционными методами обучения и контроля знаний тестирование быстро становится необходимой частью учебного процесса. Тест «Компьютерные вирусы и антивирусные программы» включает в себя 25 вопросов закрытого типа. Каждый вопрос оценивается в 1 балл. По результатам теста ученик может набрать 25 баллов. Для того чтобы получить оценку «отлично» ученик должен набрать от 22 до 25 баллов. Для того чтобы получить оценку «хорошо» ученик должен набрать от 18 до 21 баллов. Для того чтобы получить оценку «удовлетворительно» ученик должен набрать от 13 до 17 баллов. В случае если ученик наберет от 0 до 12 баллов, то тест будет считаться не пройденным. Тест поможет учащимся получить и закрепить свои знания по теме «Компьютерные вирусы и антивирусные программы».

  • Раздел «Искусственный интеллект и технология Blockhain (блокчейн)» Цель обучения   10.3.1.1 Объяснять принципы машинного обучения, нейронных сетей (нейронов, синапсов)     10.3.1.2 Описывать сферы применения искусственного интеллекта в промышленности, образовании, игровой индустрии, обществе     10.3.1.3 Объяснять назначение и принципы работы технологии Blockchain (блокчейн) Критерий оценивания Обучающийся   • Демонстрирует понимание принципа машинного обучение на основе нейронных сетей     • Применяет экспертные системы для решения проблемы     • Демонстрирует понимание принципа работы технологии Blockchain (блокчейн) Уровень мыслительных навыков   Применение

  • Данный тест использовался в качестве проверки знаний учащихся по теме "Элементы теории множеств и алгебры логики".

  • Тест может быть использован на этапе повторения материала, изученного по курсу информатики 10 класса. Проверяемые темы: Системы счисления. Двоичное кодирование. Кодирование текстовой, графической и звуковой информации. Основы логики. Информационные модели. Алгоритмы и исполнители. Все задания с открытым ответом.

  • 10 ТЖБ -МЖБ

    18.05.2020 43 0

    «Информатика» пәні бойынша 4-тоқсандағы жиынтық бағалау