Тесты по информатике для 10-го класса онлайн

Тест предназначен для текущего контроля знаний по теме: "Локальные компьютерные сети" Подготовила: Шумилина Л.А.

Проверочный тест по теме "Моделирование. Информационные модели"

Тест предназначен для проверки знаний по теме "Программное обеспечение компьютера" на уроке информатике в 10 классе

Microsoft Office — офисный пакет приложений, созданных корпорацией Microsoft для операционных систем Microsoft Windows, Windows Phone, Android, OS X, iOS. В состав этого пакета входит программное обеспечение для работы с различными типами документов: текстами, электронными таблицами, базами данных и др.

Итоговый тест по теме "устройство компьютера" для 10 класса по 35 часовой программе.

Раздел "Алгоритмизация и программирование".Тема "Вспомогательные алгоритмы".

Основа основ - выучить наизусть! 

Необходимо решить ВСЕ задания.   Для получения оценки 3 необходимо набрать 5 баллов. Для получения оценки 4 необходимо набрать 7 баллов. Для получения оценки 5 необходимо набрать 9 баллов. Тестовые задания и задания с вводом числа оцениваются в 1 балл. Задание №7 оценивается в 3 балла.  

Проверка знаний по теме Адреса в интернете. Учебник Информатика 10 класс Авторы Поляков К. Ю., Еремин Е. А.

Тестирование – быстрый и эффективный способ контроля и оценки знаний. Данная форма аттестации становится все более популярной особенно с повсеместным внедрением компьютерных технологий. Наряду с традиционными методами обучения и контроля знаний тестирование быстро становится необходимой частью учебного процесса. Тест «Компьютерные вирусы и антивирусные программы» включает в себя 25 вопросов закрытого типа. Каждый вопрос оценивается в 1 балл. По результатам теста ученик может набрать 25 баллов. Для того чтобы получить оценку «отлично» ученик должен набрать от 22 до 25 баллов. Для того чтобы получить оценку «хорошо» ученик должен набрать от 18 до 21 баллов. Для того чтобы получить оценку «удовлетворительно» ученик должен набрать от 13 до 17 баллов. В случае если ученик наберет от 0 до 12 баллов, то тест будет считаться не пройденным. Тест поможет учащимся получить и закрепить свои знания по теме «Компьютерные вирусы и антивирусные программы».

Тест по теме Компьютерная графика. Тест предназначен для проверки знаний по темам Растровая и Векторная графика.

Данный тест предназначен для проверки знаний по теме "Измерение информации. Содержательный и алфавитный подходы ". Категория проверяемых - 8 - 10 классы. В тесте представлено 8 задач, в которых в ответе нужно вписать число, соотвветственных значений, и единицы измерения этих значений.

Заключительный тест по теме "Информационная деятельность человека". Контрольный тест, использованы два типа вопросов с одиночным и множественным выбором. Для 10-11 класса, специальностей СПО

Тест-тренажер к Уроку 23 "Понятие о программе и программировании. Языки программирования семейств BASIC и Pascal. Метаязык как способ описания языка программирования. Основные этапы технологии работы  в среде программирования. Структура программы" УМК «Информатика» авторского коллектива под рук. Н.В. Макаровой, 10-11 классы. Базовый уровень.

Тест по теме "Основополагающие принципы устройства ЭВМ" для учащихся 10 класса. УМК Босовой Л. Л. (база)

Программа для работы с электронными таблицами Microsoft Excel.Первая версия Excel предназначалась для Windows и Windows NT и была выпущена в 1988 году. Приложение ASAP Utilities для MS Excel: - быстро удаляет начальные и конечные пробелы из данных листа. - быстро рассчитывает сумму в ячейках в зависимости от их цвета фона. - быстро подсчитывает количество ячеек с определенным цветом фона.

Тест предназначен для проверки знаний по теме "Информационные процессы" для 10 классов по программе Л.Л. Босовой (ФГОС_10 класс)

Тест текущего контроля знаний по теме "Основополагающие принципы устройства ЭВМ", позволяющий эффективно использовать время на уроке

Тест предназначен для проверки знаний по теме "Основополагающие принципы построения ЭВМ". Целевая аудитория - учащиеся 10 класса. Базовый уровень.

Тематический тест "Измерение информации (содержательный подход)" составлен для проверки знаний обучающихся 10 класса. Соответствует материалу учебника И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер

Итоговый тест по учебной дисциплине"Основы информационных технологий". Контрольный тест. Для специальностей (профессий) СПО, учеников 10-11 класса.

Проверка знаний по теме Сеть интернет. Учебник Полякова К. Ю., Еремина Е. А. Инофрматика 10 класс. Углублённый уровень.

Тест по проверке теоретических знаний по теме "Структура данных: графы, деревья,сети, таблицы". Предназначен в основном для учащихся 10-11 классов

Тест для учеников 10 класса по теме Логические операции. Таблицы истинности.

Тест по теме "Системное программное обеспечение". Параграф 40 учебника Полякова К. Ю. Часть 2.

Тест по информатике 10 класс. Раздел Программирование. Одномерные массивы

Тест по информатике по  теме "Алгоритмы" для 10-го класса.     

Тест предназначен для текущего контроля знаний по теме "История ВТ"

Тест по теме "Кодирование информации" для учащихся 10 класса. Содержит 9 вопросов, часть из которых - задачи.

Тест по теме "Информационные связи с системах различной природы". 10 класс (УМК Босовой Л.Л.)

Массивы. Начальные понятиея: ввод, вывод, описание, заполнение, определение, обращение к элементам.

Тест разработан для учащихся 10 класса при изучении темы "Локальные сети". 5 вопросов с единственным правильным ответом, время - 5 минут

Тематический тест "Измерение информации (алфавитный подход)" составлен для проверки знаний обучающихся 10 класса. Соответствует материалу учебника И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер

Тест по информатике, профильного уровня для 10 класса. Преобразование, упрощение логических выражений (14 вопросов). Вновь открытый тест содержит другие вопросы из банка вопросов.

Тест по теме "Кодирование информации" для учащихся 10 класса. Содержит 9 вопросов, часть из которых - задачи.

Тест направлен на проверку знания технологии создания, редактирования и форматирования текстовых документов в среде MS Word

Раздел «Искусственный интеллект и технология Blockhain (блокчейн)» Цель обучения   10.3.1.1 Объяснять принципы машинного обучения, нейронных сетей (нейронов, синапсов)     10.3.1.2 Описывать сферы применения искусственного интеллекта в промышленности, образовании, игровой индустрии, обществе     10.3.1.3 Объяснять назначение и принципы работы технологии Blockchain (блокчейн) Критерий оценивания Обучающийся   • Демонстрирует понимание принципа машинного обучение на основе нейронных сетей     • Применяет экспертные системы для решения проблемы     • Демонстрирует понимание принципа работы технологии Blockchain (блокчейн) Уровень мыслительных навыков   Применение

______________________________________________________________________________________________________

Անձնական տվյալների պաշտպանություն  Երեխայի կարծիքը երեխայի զարգացվածության աստիճանին զուգընթաց պետք հաշվի առնվի նրան վերաբերող հարցերում: Թեեւ ծնողներն են կայացնում 16 տարեկանից փոքր երեխայի անձնական տվյալների հետկապված որոշումներ, սակայն եթե երեխան բավական զարգացած եւ գիտակից է, որ դիրքորոշում հայտնի իր տվյալների օգտագործման վերաբերյալ, ապա ծնողները պետք է խորհրդակցեն նրա հետ եւ հաշվիառնեն նրա կարծիքը:Ընդունված է, որ 13 տարեկան երեխան արդեն ունի բավարար իրավագիտակցություն, որպեսզի մասնակցի իր անձնական տվյալների մշակման վերաբերյալ որոշումների կայացմանը եւ մեծերն այդ տարիքիերեխայի կարծիքն արդեն պետք է պարտադիր հաշվի առնեն: Պատահական չէ, որ, որպես կանոն, սոցիալական ցանցերը հենց 13 տարեկանից սկսած են երեխաներին իրավունք տալիս ունենալ ինքնուրույն հաշիվներ (էջեր): 

Итоговый тест за первое полугодие для учеников 10 класса. Базовый уровень.

Тест состоит из 10 вопросов, которые проверяют знание метода десяти пальцевой слепой печати на клавиатуре персонального компьютера.

Контрольная работа по системам счисления для учащихся 10-х классов.

Тест для учеников составлен по материалам ЕГЭ. Тема "Таблицы истинности - 3 и более переменных"

Тест проверяет знание основных понятий темы Службы (сервисы) Интернета.

Тест предназначен для автоматизации проверки знаний учащихся по теме "Измерение информации. Вероятностный подход. Решение задач" по учебнику Семакина  класс профильное изучение.

Текущий контроль знаний по теме "Алгебра логики. Элементы теории множеств"

Тест предназначен для текущего контроля знаний по теме: "Основы HTML"

Текущий контроль знаний по теме " Работа с файлами в Pascal"

Итоговый тест по информатике в 10 классе (базовый уровень). Проверяются темы: Информация. Кодирование информации. Моделирование. Алгоритмы и исполнители.

«Информатика» пәні бойынша 4-тоқсандағы жиынтық бағалау 

Контрольный тест к Уроку 24 "Основные понятия компьютерной графики. Графический режим,  управление цветом, инструментарий графики сред программирования. Моделирование графического объекта". УМК «Информатика» авторского коллектива под рук. Н.В. Макаровой, 10-11 классы. Базовый уровень.

Контрольный тест к Уроку 23 "Понятие о программе и программировании. Языки программирования семейств BASIC и Pascal. Метаязык как способ описания языка программирования. Основные этапы технологии работы  в среде программирования. Структура программы" УМК «Информатика» авторского коллектива под рук. Н.В. Макаровой, 10-11 классы. Базовый уровень.

Тест по информатике для 10-х классов по темам: файл и файловая система, операционная система, вирусы и антивирусы.

Тест по теме "Состав и работа компьютерной системы".       

Контрольная работа по системам счисления для учащихся 10-х классов.

Тест для учеников 10 класса по теме Исполнители - задачи. (Исполнитель Чертежник)

Тест для учеников 10 класса по теме Логические операции. Таблицы истинности.

10 класс. Вариант №1. Символьный тип данных. Процедуры и функции символьного типа.

10 класс. Вариант №2. Символьный тип данных. Процедуры и функции символьного типа.

10 класс. Вариант №3. Символьный тип данных. Процедуры и функции символьного типа.

10 класс. Вариант №3. Символьный тип данных. Процедуры и функции символьного типа.

Итоговая контрольная работа по теме "Системы счисления", включающая задачи по ЕГЭ. Содержит 12 вопросов. Тест ограничен по времени - 40 минут.

Тест предназначен для текущего контроля знаний по теме: "Основы HTML"

внимательно читаем вопросы и выбираем правильные ответы     Раздел «Информационные системы» Цели обучения: 10.3.1.4 Оценивать положительные и отрицательные стороны использования Bigdata (бигдейта); 10.3.1.3 Определять первичный ключ в базе данных; 10.3.2.1 Определять типы данных в базе данных; 10.3.3.1 Создавать запросы, используя извлеченные данные;  

Тест может быть использован на этапе повторения материала, изученного по курсу информатики 10 класса. Проверяемые темы: Системы счисления. Двоичное кодирование. Кодирование текстовой, графической и звуковой информации. Основы логики. Информационные модели. Алгоритмы и исполнители. Все задания с открытым ответом.

Тест-тренажер по теме «Основы программирования. Алгоритмы обработки структурированных типов данных» УМК «Информатика» авторского коллектива под рук. Н.В. Макаровой, 10-11 классы. Базовый уровень.

Контрольный тест по теме «Основы программирования. Алгоритмы обработки структурированных типов данных» УМК «Информатика» авторского коллектива под рук. Н.В. Макаровой, 10-11 классы. Базовый уровень.

Данный тест можно использовать в качестве проверки знаний учащихся по ранее зученной теме

Тест позволит проверить знания по теме "Алфавитный подход к измерению информации. Единицы измерения информации".

Тест позволит проверить знания по теме "Алфавитный подход к измерению информации. Единицы измерения информации".

На все вопросы подразумевается числовой ответ, кроме вопроса по разделу "Алгебра логики". В нем нужно написать последовательность строчных букв на английской раскладке. В вопросах с числовыми ответами указать только число. Успехов!