• Проверяются знания учащихся по следующим орфограммам: правописание Н/НН в суффиксах разных частей речи, С/З в приставках, безударные гласные в корне, Н/НН в суффиксах отглагольных прилагательных и причастий, корни с чередованием и др.

  • В тесте проверяются знания по некоторым орфограммам, что позволяет подготовиться к экзаменам

  • Тест по теме "Морфологические нормы" будет полезен для учащихся 10-х и 11-х классов для самоконтроля и подготовки к успешной сдаче ЕГЭ.

  • Тотальный диктант — ежегодная образовательная акция в форме добровольного диктанта для всех желающих, который прошел  8 апреля 2017 г. Цель акции — показать, что быть грамотным – важно для каждого человека; убедить, что заниматься русским языком нелегко, но увлекательно и полезно; объединить всех, кто умеет или хочет писать и говорить по-русски.

  • Данный тест создан в формате ЕГЭ. Данное задание представляет собой слитное и раздельное написание НЕ и НИ. Тест подходит для обучающихся 7-11 классов.

  • С помощью данного теста вы сможете узнать, хорошо ли вы знаете приставки русского языка.

  • Данный тест создан для закрепления темы "Вводные слова и обращения". На начальных этапах изучения темы его прохождение может быть малопродуктивным. Его задания разноплановы: они предполагают проверку знания тематических групп вводных слов, умения определять роль слов типа "однако", "значит" в предложениях, а последняя треть теста дана в формате ЕГЭ. Для формирования большинства заданий привлекался материал темы "Роман "Отцы и дети".

  • Тест может использоваться для контроля знаний по заданию 8 ЕГЭ. Содержит 5 вопросов на установление соответствия

  • Данный тест построен по типу задания 3 ЕГЭ по русскому языку и состоит из пяти вопросов. Проверьте свои знания по теме!

  • Согласование — это тип подчинительной связи, при котором зависимое слово стоит в том же роде, числе и падеже, что и главное. Например:  спелое яблоко  — зависимое слово  спелое  стоит в тех же формах (в единственном числе, среднем роде и именительном падеже), что и главное слово  яблоко. При согласовании с изменением формы главного слова соответственно изменяются и формы зависимого слова. Например: большая яма (Им. п.),  большой ямы (Р. п.),  о большой яме (П. п.). Грамматическая связь при согласовании осуществляется с помощью окончаний. В роли зависимых слов в таких словосочетаниях могут выступать: имена прилагательные:  надувной шарик; местоимения-прилагательные:  наши друзья; причастия:  просмотренный фильм; порядковые числительные:  второй год. Управление — это тип подчинительной связи, при котором главное слово управляет падежной формой зависимого слова. Например: прочитать книгу (В. п.),  журнал (В. п.),  страницу (В. п.). Главное слово  прочитать  требует поставить зависимые от него слова —  книга, журнал, страница, в винительный падеж. При управлении с изменением формы главного слова форма зависимого слова не изменяется (зависимое слово остаётся в том же падеже). Например: прочитать книгу (В. п.),  прочитал книгу (В. п.),  прочитаю книгу (В. п.). Грамматическая связь при управлении выражается с помощью окончаний или окончаний и предлогов. Например, в словосочетании гулять по парку грамматическая связь передаётся с помощью окончания  -у  и предлога  по. Примыкание — это тип подчинительной связи, при котором в роли зависимого слова выступают неизменяемые слова (глаголы неопределённой формы, деепричастия, наречия): учиться читать,  бежать прихрамывая,  писать грамотно. При примыкании связь выражается не формами слов, а порядком слов и интонацией.

  • Тест содержит задания из сборника ЦТ 2017 года (1—10 задания) и 2018 года (11—20 задания) 

  • Диктант предназначен для учеников 10-11 классов, а также для студентов 1 курсов НПО и СПО. Задание направлено на повторение темы "Н и НН в различных частях речи".

  • Данное задание проверяет умение выделять главное и придаточное предложения, расставлять знаки препинания в сложноподчинённых предложениях с придаточным определительным.

  • Тренировочный тест предназначен для учащихся 7 класса при изучении темы "Средства связи предложений в тексте".

  • Этот тест проверит, насколько хорошо ты готов к решению 15 задания на ЕГЭ по русскому языку.  Проверяются правописания суффиксов причастий, прилагательных, существительных,наречий.

  • Тест предназначен для учеников 11 классов при подготовке к ЕГЭ по русскому языку.

  • Тест направлен на отработку правописания А/О в корне слова и может быть полезен как учащимся 5-9 классов для закрепления учебного материала, так и учащимся 10-11 классов для подготовки к сдаче ЦЭ.

  • Тест содержит вопросы по теме "Дополнение как второстепенный член предложения", "Прямые и косвенные дополнения"

  • Тест по русскому языку для учащихся 11 классов. Состоит из ряда вопросов с одним правильным ответом.

  • Данный тест предназначен для обучающихся основной и средней школы для подготовки к ЕГЭ по русскому языку в новом формате

  • Упражнение для развития орфографической зоркости по теме "Безударные гласные в корне"

  • Данное упражнение способствует практическому усвоению правила на правописание -Н- и -НН- в различных частях речи. Оно будет полезным всем, кто хочет овладеть навыками грамотного письма и подготовиться к ЕГЭ и ОГЭ.

  • Задание посвящено пунктуационному анализу, причём в нём рассматриваются такие слова  и конструкции, которые грамматически не связаны с членами предложения. В первую очередь это касается вводных слов и предложений, вставных конструкций. В эту группу также входят обращения и междометия. Оно будет полезно всем, кто хочет подготовиться к ЕГЭ и ОГЭ.

  • Задание посвящено пунктуационному анализу, причём в нём рассматриваются такие слова  и конструкции, которые грамматически не связаны с членами предложения. В первую очередь это касается вводных слов и предложений, вставных конструкций. В эту группу также входят обращения и междометия. Оно будет полезно всем, кто хочет подготовиться к ЕГЭ и ОГЭ.

  • Данное задание проверяет умение проводить пунктуационный и синтаксический анализ предложения, осложнённого обособленными членами.

  • Данное задание проверяет умение оценивать речь с точки зрения соблюдения основных морфологических норм русского языка.

  • В данном тесте проверяются знания учащихся орфоэпических норм русского литературного языка.

  • В задании 16 от учащихся требуется умение видеть обособленные и необособленные второстепенные члены предложения и расставлять запятые в предложениях с обособлением. 

  • Тест предназначен для улучшения грамматической зоркости при написании текстов с использованием однородных членов предложения. Кроме того, тест формирует навык видеть ошибки при использовании однородных членов. Этот навык контолируется на ЕГЭ по русскому языку в задании на проверку знания синтаксических норм. 

  • Задание направлено на отработку синтакической нормы в предложении с причастным оборотом. 

  • Тестовая работа состоит из 26 заданий. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

  • Тест содержит 20 вопросов и  поможет отработать задание 9 ЕГЭ по русскому языку. Возможен выбор количества вопросов для решения. На решение каждого вопроса отводится 2 минуты.

  • Словосочетание Словосочета́ние — это соединение двух или более самостоятельных слов, связанных по смыслу и грамматически, служащее для отдельного обозначения понятийной единицы (предмета, качества, действия и др.). Словосочетание рассматривается как единица синтаксиса, которая выполняет коммуникативную функцию (входит в речь) только в составе предложения.

  • Тест для подготовки к ЕГЭ по русскому языку создан по демоверсии 2022 года, позволяет повторить несколько заданий

  • Тест направлен на отработку правописания О/Ё после шипящих и может быть полезен как учащимся 5-9 классов для закрепления учебного материала, так и учащимся 10-11 классов для подготовки к сдаче ЦЭ.

  • Тест направлен на отработку темы "Правописание суффиксов и окончаний глагольных форм" и может быть полезен как учащимся 7-9 классов для закрепления учебного материала, так и учащимся 10-11 классов для подготовки к сдаче ЦЭ