• Проверяются знания по орфографии и пунктуации (проверяемые и непроверяемые гласные в корне, Н/НН в суффиксах прилагательных и наречий, НЕ/НИ в отрицательных местоимениях и др., а также знаки препинания при однородных членах предложения, при обособлении и в сложном предложении).

  • В тесте даны вопросы по орфографии, знаков препинания при обособленных членах предложения, в простом и сложном предложениях.

  • Тест включает в себя задание в постановке ударения в различных словах. Задание присутствует в ЕГЭ по русскому языку.

  • Данное задание проверяет умение расставлять знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи, в сложноподчинённых предложениях с несколькими придаточными.

  • Тест предназначен для учащихся 6-11 классов для закрепления темы "Првописание НЕ с разными частями речи", а также при подготовке к ЕГЭ.

  • Задание присутствует в ЕГЭ/ОГЭ по русскому языку. В данном тесте вам предлагается отработать данную тему.

  • Данный тест предназначен для определения знания предмета "Русский язык" за курс 11 класса.

  • Тотальный диктант — ежегодная образовательная акция в форме добровольного диктанта для всех желающих, который прошел  8 апреля 2017 г. Цель акции — показать, что быть грамотным – важно для каждого человека; убедить, что заниматься русским языком нелегко, но увлекательно и полезно; объединить всех, кто умеет или хочет писать и говорить по-русски.

  • Проверяются знания учащихся по следующим орфограммам: правописание Н/НН в суффиксах разных частей речи, С/З в приставках, безударные гласные в корне, Н/НН в суффиксах отглагольных прилагательных и причастий, корни с чередованием и др.

  • Данный тест создан в формате ЕГЭ. Данное задание представляет собой слитное и раздельное написание НЕ и НИ. Тест подходит для обучающихся 7-11 классов.

  • Тест по теме "Орфоэпия (нормы ударения и произношения)" будет полезен для учащихся 10-х и 11-х классов для самоконтроля и подготовки к успешной сдаче ЕГЭ.

  • Данное задание проверяет умение оценивать речь с точки зрения соблюдения основных грамматических норм русского языка.

  • Тест по теме "Морфологические нормы" будет полезен для учащихся 10-х и 11-х классов для самоконтроля и подготовки к успешной сдаче ЕГЭ.

  • Тест предназначен для промежуточного контроля за уровнем подготовки к выполнению задания 8 ЕГЭ по русскому языку "Безударные гласные в корне"

  • Тест для проверки навыка правописания личных окончаний глаголов и суффиксов причастий. Уровень сложности заданий - базовый

  • Выполнив тест, вы повторите орфограмму "Правописание приставок".

  • Выполнив этот тест, вы повторите орфограмму "Правописание суффиксов разных частей речи"

  • Выполнив данный тест, вы повторите орфограммы "Правописание НЕ с разными частями речи" , "Правописание НЕ и НИ" 

  • Данное задание проверяет умение оценивать речь с точки зрения соблюдения основных орфоэпических норм русского литературного языка. Оно будет полезным всем, кто хочет овладеть навыками грамотной речи и подготовиться к ЕГЭ.

  • Данное задание проверяет умение оценивать речь с точки зрения соблюдения основных орфоэпических норм русского литературного языка. Оно будет полезным всем, кто хочет овладеть навыками грамотной речи и подготовиться к ЕГЭ.

  • Данное задание проверяет умение оценивать речь с точки зрения соблюдения основных орфоэпических норм русского литературного языка. Оно будет полезным всем, кто хочет овладеть навыками грамотной речи и подготовиться к ЕГЭ.

  • Данное задание проверяет умение проводить орфографический анализ слова, применять знания по морфологии в практике правописания окончаний глаголов и суффиксов причастий.  Оно будет полезным всем, кто хочет овладеть навыками грамотного письма и подготовиться к ЕГЭ.

  • Данное задание проверяет умение проводить орфографический анализ слова, применять знания по морфологии в практике правописания.

  • Данное задание проверяет умение проводить орфографический анализ слова, применять знания по морфологии в практике правописания.

  • Тест предназначен для самостоятельной подготовки по теме "Употребление причастного и деепричастного оборота".

  • Данный тест предназначен для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по русскому языку в 11 классе в формате ЕГЭ. Необходимо иметь ввиду, что при подсчете баллов не учитывается задание 25 (сочинение). Максимальное количество баллов по тестовой части - 33 балла.

  • Данный тест предназначен для обучающихся основной и средней школы для подготовки к ЕГЭ по русскому языку в новом формате

  • Данный тест предназначен для обучающихся основной и средней школы для подготовки к ЕГЭ по русскому языку в новом формате

  • Данное упражнение способствует практическому усвоению правила на правописание -Н- и -НН- в различных частях речи. Оно будет полезным всем, кто хочет овладеть навыками грамотного письма и подготовиться к ЕГЭ и ОГЭ.

  • Данное упражнение способствует практическому усвоению правила на правописание -Н- и -НН- в различных частях речи. Оно будет полезным всем, кто хочет овладеть навыками грамотного письма и подготовиться к ЕГЭ и ОГЭ. Тест составлен на основе заданий из печатного издания "Единый государственный экзамен. Русский язык. Комплекс материалов для подготовки учащихся. Учебное пособие." под ред. С.В. Драбкина, Д.И. Субботин. - 2-е изд., испр. - Москва: Интеллект-Центр, 2016. - 320 с.  

  • Данное упражнение способствует практическому усвоению правила на правописание -Н- и -НН- в различных частях речи. Оно будет полезным всем, кто хочет овладеть навыками грамотного письма и подготовиться к ЕГЭ и ОГЭ. Тест составлен на основе заданий из печатного издания "ЕГЭ: 1000 заданий с ответами по русскому языку. Все задания части 1" под ред. Г. Т. Егораева. — М. : Издательство «Экзамен», 201 7. — 415, [1] с. (Серия «ЕГЭ. Банк заданий»)

  • Данное задание проверяет умение оценивать речь с точки зрения соблюдения основных орфоэпических норм русского литературного языка. Оно будет полезным всем, кто хочет овладеть навыками грамотной речи и подготовиться к ЕГЭ. Тест составлен на основе заданий из печатного издания "ЕГЭ–2016 : Русский язык : 50 вариантов экзаменационных работ для подготовки к единому государственному экзамену" под ред. А.Ю. Бисерова, И.В. Текучёвой. — Москва : АСТ: Астрель, 2016. — 351,[1] с. — (Государственная итоговая аттестация)

  • Данное задание проверяет умение оценивать речь с точки зрения соблюдения основных орфоэпических норм русского литературного языка. Оно будет полезным всем, кто хочет овладеть навыками грамотной речи и подготовиться к ЕГЭ.

  • Данное задание проверяет умение проводить орфографический анализ слова, применять знания по морфологии в практике правописания окончаний глаголов и суффиксов причастий.  Оно будет полезным всем, кто хочет овладеть навыками грамотного письма и подготовиться к ЕГЭ.

  • Данное задание проверяет умение проводить орфографический анализ слова, применять знания по морфологии в практике правописания окончаний глаголов и суффиксов причастий.  Оно будет полезным всем, кто хочет овладеть навыками грамотного письма и подготовиться к ЕГЭ.

  • Данное задание проверяет умение проводить орфографический анализ слова, применять знания по морфологии в практике правописания окончаний глаголов и суффиксов причастий.  Оно будет полезным всем, кто хочет овладеть навыками грамотного письма и подготовиться к ЕГЭ.

  • Задание посвящено пунктуационному анализу, причём в нём рассматриваются такие слова  и конструкции, которые грамматически не связаны с членами предложения. В первую очередь это касается вводных слов и предложений, вставных конструкций. В эту группу также входят обращения и междометия. Оно будет полезно всем, кто хочет подготовиться к ЕГЭ и ОГЭ.

  • Задание посвящено пунктуационному анализу, причём в нём рассматриваются такие слова  и конструкции, которые грамматически не связаны с членами предложения. В первую очередь это касается вводных слов и предложений, вставных конструкций. В эту группу также входят обращения и междометия. Оно будет полезно всем, кто хочет подготовиться к ЕГЭ и ОГЭ.

  • Данное задание проверяет умение проводить орфографический анализ слова, применять знания по морфемике в практике правописания. 

  • Данное задание проверяет умение проводить орфографический анализ слова, применять знания по морфемике в практике правописания. 

  • Данное задание проверяет умение проводить орфографический анализ слова, применять знания по морфемике в практике правописания. 

  • Данное задание проверяет умение проводить орфографический анализ слова, уметь применять знания по лексике, морфемике в практике правописания приставок.

  • Данное задание проверяет умение проводить орфографический анализ слова, уметь применять знания по лексике, морфемике в практике правописания приставок.

  • Данное задание проверяет умение проводить орфографический анализ слова, уметь применять знания по лексике, морфемике в практике правописания приставок.

  • Данное задание проверяет умение выделять главное и придаточное предложения, расставлять знаки препинания в сложноподчинённых предложениях с придаточным определительным.

  • Данное задание проверяет умение выделять главное и придаточное предложения, расставлять знаки препинания в сложноподчинённых предложениях с придаточным определительным.

  • Данное задание проверяет умение выделять главное и придаточное предложения, расставлять знаки препинания в сложноподчинённых предложениях с придаточным определительным.

  • Данное задание проверяет умение расставлять знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи, в сложноподчинённых предложениях с несколькими придаточными.

  • Данный тест позволит закрепить пунктуационные правила, а также подготовиться к экзамену.

  • Данный тест создан для закрепления темы "Вводные слова и обращения". На начальных этапах изучения темы его прохождение может быть малопродуктивным. Его задания разноплановы: они предполагают проверку знания тематических групп вводных слов, умения определять роль слов типа "однако", "значит" в предложениях, а последняя треть теста дана в формате ЕГЭ. Для формирования большинства заданий привлекался материал темы "Роман "Отцы и дети".

  • Тест предназначен для улучшения грамматической зоркости при написании текстов с использованием однородных членов предложения. Кроме того, тест формирует навык видеть ошибки при использовании однородных членов. Этот навык контолируется на ЕГЭ по русскому языку в задании на проверку знания синтаксических норм.