• Вопрос о принадлежности и соотношении человека, личности к обществу, группе всегда был актуальным. Человек постоянно искал и ищет ответы на вопрос - «Кто я?», перебирая свои принадлежности к разным значимым для него группам людей, а вместе с этим историю, традиции, культуру. Сегодня термин «идентичность» широко используетсякак научная категория в философии, психологии, социологии, политологии, этнополитике, экономике. Выделяются множество подходов к определению «идентичность». В словаре терминов понятию идентичности дано более 40 определений. Поэтому важно пониматьзначение данного термина.

  • В ходе прохождения теста обобщаются и систематизируются знания по разделу "Нравственные основы жизни"

  • Итоговый тест по обществознанию предназнчен для 6 класса по программе Л.Н. Боголюбова. Тест состоит из заданий базового уровня

  • Человек в группе

    14.02.2020 26843 3

    Тест по теме: "Человек в группе". На выполнение теста отводится 10 минут

  • Тесты "Проверочная работа "Человек в социальном измерении"         

  • Данный тест можно использовать для проведения как промежуточного, так и итогового контроля после изучения темы "Человек и человечность". Тест составлен по материалам параграфа 12 учебника "Обществознание. Учебник для 6 класса общеобразовательных организаций". Автор учебника: Л.Н. Боголюбов. Тест содержит большое количество иллюстративного материала, а именно: схемы, учебные картины, портреты. Тест соответствует современным требованиям федерального государственного образовательного стандарта, проверяет сформированность таких метапредметных компетенций, как умение анализировать информацию, делать выводы, систематизировать материал, выделять главное.

  • Итоговый тест за курс 6 класса по обществознанию к учебнику Обществознание под ред Л.Н. Боголюбова

  • Данный тест предназначн для проверки знаний по обществознанию по теме "Сферы общественной жизни" учащихся 6-х классов. 

  • Материал предназначен для подготовки к ВПР по Обществознанию учащихся 6 класса. Задание № 2. Выбор верных суждений.

  • Общество представляет собой сферу совместной жизнедеятельности людей и отличается строением и многогранными человеческими взаимосвязями. Социальная структура – это внутреннее устройство общества, совокупность его социальных общностей и отношений между ними.

  • Контроль знаний по теме "Отрочество-особая пора" к УМК Л.Н. Боголюбова Обществознание 6 класс,-М.:Просвещение, 2020

  • Контроль знаний по теме "Деятельность человека" к УМК Л.Н. Боголюбова Обществознание 6 класс,-М.:Просвещение, 2020

  • Важно понять, что люди одновременно находятся в различных отношениях между собой, с кем-то связаны, от кого-то обособлены при решении своих жизненных вопросов. Поэтому сферы жизни общества — это не геометрические пространства, где обитают разные люди, но отношения одних и тех же людей в связи с различными сторонами их жизни. Каждая их этих сфер, будучи сама элементом системы, называемой «общество», в свою очередь оказывается системой по отношению к элементам, ее составляющим.

  • Материал содержит тестовые задания по теме "Родина" по учебнику Л.Н. Боголюбова. Предлагаются 5 заданий части А и 2 задания части В.

  • Материал содержит тестовые задания по теме "Родина" по учебнику Л.Н. Боголюбова. Предлагаются 5 заданий части А и 1 задание части В.

  • Материал содержит тестовые задания по теме "Родина" по учебнику Л.Н. Боголюбова. Предлагаются 5 заданий части А и 1 задание части В.

  • Данный тест можно использовать для проведения как промежуточного, так и итогового контроля после изучения темы " Нравственные основы жизни". Тест составлен по материалам параграфов  учебника "Обществознание. Учебник для 6 класса общеобразовательных организаций". Автор учебника: Л.Н. Боголюбов. Тест содержит большое количество иллюстративного материала, а именно: схемы, учебные картины, портреты. Тест соответствует современным требованиям федерального государственного образовательного стандарта, проверяет сформированность таких метапредметных компетенций, как умение анализировать информацию, делать выводы, систематизировать материал, выделять главное.

  • Тест по  обществознанию по теме "Нравственные основы жизни" 6 класс

  • Данный тест можно использовать для проведения как промежуточного, так и итогового контроля по теме "Итоговое повторение по курсу "Обществознание. 6 класс". Тест составлен по материалам параграфов учебника "Обществознание. Учебник для 6 класса общеобразовательных организаций". Автор учебника: Л.Н. Боголюбов. Тест содержит большое количество иллюстративного материала, а именно: схемы, учебные картины, портреты. Тест соответствует современным требованиям федерального государственного образовательного стандарта, проверяет сформированность таких метапредметных компетенций, как умение анализировать информацию, делать выводы, систематизировать материал, выделять главное.

  • Проверочная работа по обществознанию в 6 классе по теме "Общение" к учебнику Л.Н. Боголюбова, Обществознание 8 класс, М.:Просвещение, 2019

  • Проверочная работа по обществознанию в 6 классе по теме "Отношения со сверстниками" к учебнику Л.Н. Боголюбова, Обществознание 6 класс, М.:Просвещение, 2019

  • Дорогие ребята! Вашему вниманию предлагается викторина "Знаю свои права". Ответив на вопросы вы увидете результат в виде оценки в зависимости от количества правильных ответов. Не стоит расстраиваться, если результат вас не обрадует. Это значт, что вы не зря вступили в Центр гражданского образования, обучение в котором позволит углубить и расширить знания о правовом регулировании общественных отношений, необходимых для взаимодействия с социальной средой, подготовиться к ЕГЭ по обществознанию. В том случае, если результат вас удовлетворит, по вы должны учесть, что весь комплекс знаний, относящихся к правам и обязанностям детей и людей, к правовому регулированию общественных отношений, не ограничивается представленным в викторине перечнем попросов. На самом деле круг вопросов достаточно широк, есть над чем работать и что изучать. Поэтому вы так же не заскучаете у нас   Желаем успехов!

  • Тематический тест по теме "Деятельность человека" позволит вам проверить свои знания по данной теме и сформирует умения решать задания различного уровня сложности. 

  • Контрольная работа предназначена для учащихся 6 класса, обучающихся по учебнику Боголюбова.

  • Контрольная работа предназначена для учащихся 6 класса. Она составлена по учебнику Боголюбова и проводится в конце учебного года.

  • Как существо социальное, любого человека окружает множество самых разных людей. Среди них есть те, с которыми общаться приходится в силу обстоятельств. И те, общения с которыми всегда мало. Есть люди, в которых чувствуется постоянная необходимость. Или потребность в регулярном, пусть и нечастом, контакте. Есть и такие, чьё общество вам нежелательно. Но по какой-то причине они все вместе являются частью социального окружения человека.

  • Общество непрерывно развивается. В нём происходят процессы, положительно или отрицательно влияющие на благосостояние его членов. Изменения могут затрагивать основы существования социума или быть менее заметными, касающимися отдельных сфер. От развития социума зависит прогресс каждого отдельно взятого человека.

  • Общество — часть мира, которая включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения. В центре общественного развития находится человек — биологическое индивидуальное существо, имеющее сознание и волю. Человеческое общество выступает в качестве творца и преобразователя культуры. Все живые существа взаимодействуют с окружающей средой (с природой, другими живыми организмами). Но только деятельность человека носит практический и преобразовательный смысл. Человек не только приспосабливается к существующим природным и социальным условиям, но и серьёзно преобразует их.

  • Материал содержит тестовые задания по теме "Родина" по учебнику Л.Н. Боголюбова. Предлагаются 5 заданий части А и 2 задания части В.

  • Материал содержит тестовые задания по теме "Родина" по учебнику Л.Н. Боголюбова. Предлагаются 5 заданий части А и 1 задание части В.

  • Материал содержит тестовые задания по теме "Родина" по учебнику Л.Н. Боголюбова. Предлагаются 5 заданий части А и 1 задание части В.

  • Материал содержит тестовые задания по теме "Родина" по учебнику Л.Н. Боголюбова. Предлагаются 5 заданий части А и 1 задание части В.

  • Материал содержит тестовые задания по теме "Родина" по учебнику Л.Н. Боголюбова. Предлагаются 5 заданий части А и 2 задания части В.

  • Данное задание ориентировано на учеников 6 классов общеобразовательной школы (учебное пособие Боголюбова)

  • Тест по Обществознанию для учащихся 6 класса на тему: Человек славен добрыми делами

  • Будь смелым

    15.04.2020 1324 0

    Тест составлен для проверки знаний обучающихся в 6 классе по обществознанию..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

  • Тестовые задания составлены по типу заданий Основного государственного экзамена.

  • этот тест для 6 класса по обществознанию. оставте отзыв и желаю удачи!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

  • Контроль знаний по теме "Учение деятельность школьника" к УМК Л.Н. Боголюбова Обществознание 6 класс,-М.:Просвещение, 2020

  • Тест состоит из заданий различного типа: одиночный, множественный выбор ответа, заполнение пропусков в тексте, установление соответствия. Тест позволяет обобщить знания за 6 класс по курсу обществознания.

  • Контроль знаний по теме "Человек - личность" к УМК Л.Н. Боголюбова Обществознание 6 класс,-М.:Просвещение, 2020

  • Право на образование позволяет человеку приобщиться к огромному массиву знаний, а также выработать необходимые для жизни умения и навыки. Это важно не только для самого человека, но и для государства, которое заинтересовано в законопослушных гражданах, хороших работниках. Поэтому право на образование — одно из самых важных конституционных прав человека.

  • Межличностные конфликты всегда были и всегда будут. Они будут встречаться каждый день по нескольку раз, некоторые привычные, некоторые новые. Мы не можем предотвратить появление конфликтов, так как они - важная и неотъемлемая часть общества и человеческой сущности. Все, что можно сделать - облегчить протекание конфликтов, изменить свое отношение к ним, научиться ими управлять, а при желании - использовать их для достижения своей цели.

  • Как существо социальное, любого человека окружает множество самых разных людей. Среди них есть те, с которыми общаться приходится в силу обстоятельств. И те, общения с которыми всегда мало. Есть люди, в которых чувствуется постоянная необходимость. Или потребность в регулярном, пусть и нечастом, контакте. Есть и такие, чьё общество вам нежелательно. Но по какой-то причине они все вместе являются частью социального окружения человека.

  • Проблемы, которые касаются не какого-то отдельного континента или государства, а всей планеты, называются глобальными. У человечества множество глобальных проблем, которые могут в итоге привести к его гибели. Решить эти проблемы можно только в том случае, если консолидировать усилия, в противном случае усилия одной или нескольких стран будут сведены к нулю. Таким образом цивилизационное развитие и решение проблем всеобщего масштаба возможны только в том случае, если выживание человека как вида станет выше экономических и государственных интересов.