Тесты по анатомии онлайн

Повторяем, проверяем и систематизируем знания о кровеносной системе. Состав, функции, круги кровообращения, сердце.

Контрольно-оценочный тест по теме "Иммунитет" 8 класс. Закрепление пройденного материала

Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях.

Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.

Тест для подготовки к контрольной работе. Тест для 8 класса, надеюсь вам будет интересно и позновательно

Особенности строения и функционирования выделительной системы человека. Готовимся к ЕГЭ.

Тест поможет вспомнить и упорядочить знания о работе и строении сердца.

Особенности опорно-двигательной системы человека. Приспособления к прямохождению.

Особенности нервной системы. Строение спинного мозга и рефлекторной дуги. Простейшие рефлексы.

Анализаторы - органы чувств.Различия в строении органов чувств. Их функции, особенности строения. 

Тест можно задать в качестве домашнего задания на отработку и закрепление знаний о строении и работе сердца.Тест с заданием на установление соответствия

При прохождении теста используйте только собственные знания. Не пользуйтесь бумажными источниками или интернетом, потому что только в этом случае вы сможете определить свой РЕАЛЬНЫЙ уровень знания темы "Ткани человека".  

Тест "Анатомия и физиология пищеварительной системы"Для выполнения теста дается неограниченное количество времени. Отлично подойдет для подготовки к экзамену по биологии, а именно по выбранной теме.

Контрольно-оценочный тест по теме "Мочевыделительная система" 8 класс. Закрепление пройденного материала.

Иммунная система и иммунитет. Кто и что обеспечивает иммунитет.  Виды иммунитета. Сыворотки и вакцины

Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца

В данном тесте будут представлены вопросы: Строения, химического состава клетки, функции, органоиды, деление клетки.

Внутренняя среда человека. Что ее образует. В чем разница между эти жидкостями. Каковы их функции.

Симпатическая и парасимпатическая нервная система. Сходство, различия и особенности.

Повторяем темы. Прорабатываем вопросы и готовимся ЕГЭ по данным темам. 

тест проводится на этапе закрепления пройденной темы "Нервная система

Друзья! Этот тест создан специально для повторения курса "Биология. Человек" за 8 класс. Тест позволяет вспомнить основные темы курса и выявить пробелы в знаниях. Удачи!

Тест который поможет разобраться в вопросах связанных с железами внешней, внутренней и смешаной секреции. Вспомнить, какие функции выполняют гормоны. Какие заболевания могут развиться при нарушении функции желёз.

Функции, свойства, состав крови, ее элементы. Резус, гемолиз. Тест предназначен для проверки знаний по теме внутренней среды организма. Перед началом теста повторите учебный материал,обратите внимание на группы крови, при прохождении теста не используйте пособия, учебники, интернет и т.д. 

Задание в тестовой форме предназначено для текущего контроля знаний по соответствующей теме для студентов СПО, обучающихся по специальности 34.02.01 Сестринское дело 31.02.02 Акушерское дело

Что составляет  внутренюю среду организма. Какой бывает иммунитет. Этапы свертывания крови.

Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.

Какие органы образуют пищеварительную систему, каковы их функции, какие процессы идут в них

Разбираемся в тонкостях работы рефлекторных дуг, различиях условых и безуслоных рефлексов.

Внутренняя среда: ее особенности, составляющие, функции. Иммунитет.Свертывание крови

Особенности строения дыхательной системы человека и ее функции. Органы, участвующие в дыхании.

Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме

Строение нервной сиситемы и ее отделы . Рефлекторная дуга и ее части. Функции нервной системы

В тесте представлено 12 вопросов, которые поделены на две части А и Б. За правильный ответ на вопрос части А Вы получаете 1 балл, а за Б – 2 балла.

Итоговый тест по дисциплине Анатомия (клетка, ткани, скелет)  2 курс отделение Физическая культура

Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

Здравствуйте, дорогие студенты. На сегодняшнем занятии вам предстоит пройти итоговое тестирование по дисциплине "Анатомия и физиология". Всего в тесте 18 вопросов, которые разделены на 3 раздела: кровообращение, мышцы человека и скелет человека. 

Тест итоговый. Предназначен для учеников 4 класса, занимающихся по программе УМК «Начальная школа 21 века».

Общая анатомия человека. Системы органов, полости, общие понятия.

Обмен веществ в человеческом организме. Белки, жиры, углеводы, витамины, водно-солевой обмен.

Тест по подготовке к ОГЭ "Нейро-гуморальная регуляция процессов жизнедеятельности организма"

Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.

Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме

Строение и  части анализаторов. Принципы  работы анализаторов. Преобразование физических раздражителей в нервный импульс.

Тест на проверку общих знаний по анатомической терминологии Общее количество вопросов: 21 Максимальное количество баллов: 53 Время прохождения 20 минут

Тест по биологии. Для проверки знаний по разделу "Анатомия" (8 класс).

Тест направлен на закрепление знаний по теме "Пищеварительная система". включает 25 вопросов, среди которых с выбором одного ответа, вопросы на установление соответствия и вопросы с множественным выбором

Образовательный тест по теме "Анализаторы (сенсорные системы)" составлен для оценки усвоения знаний учащихся, изучающих курс Физиологии в учреждении образования. 

Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях.

Повторяем и систематизируем знания о тканях человека. Их сходства, различия, особенности

Повторяем темы. Прорабатываем вопросы и готовимся ЕГЭ по данным темам. 

Разбираемся как устроена кожа. Сколько у нее слоев, чем они различаются, какие функции выполняют

Человек — уникальное создание. До сих пор неизвестны все возможности человеческого организма. А те, о которых мы узнаем из научных исследований — поражают и заставляют задуматься. Человеческое тело — невероятно сложная и прекрасно организованная система. Мы изучаем себя не одну сотню лет, но до сих пор удивляемся. Возрастные ограничения: 12+

Повторяем и систематизируем знания о тканях человека. Их сходства, различия, особенности

Системы органов. х функции, местоположение, особенности строения. готовимся к ГИА и ОГЭ

Тест на общие понятия анатомии. В данном тесте содержатся вопросы на латыни. Поэтому могут возникнуть дополнительные проблемы в прохождении.

Вспоминаем особенности строения и функций. Отрабатываем работу с тестами для ЕГЭ

Вспоминаем особенности строения и функций. Отрабатываем работу с тестами для ЕГЭ

Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца

Как вырабатываются рефлексы. Рефлексы условные и безусловные. Как определить вид рефлекса.

Разбираемся с темпераментами и характерами.Что отвечает за характер человека, чем различаются между собой темпераменты и как их отличать друг от друга

В данном тесте затрагиваются вопросы пищеварительной системы человека. Ферменты, строение, что и как принимает участие, структурно-функциональные единицы органов.

Небольшой тест по теме "Нервная система человека". Перед  началом рекомендуется повторить материал по данной теме.

тест напарвлен на проверку усвоенных знаний по опорно-двигательной системе

Викторина для самых внимательных и любознательных посетителей Музея анатомии им.Б.К. Гиндце.Если Вы уже были на мастер-классе "Чей череп?", то наверняка знаете ответы на все вопросы! Ну а если нет - отвечайте и приходите удостовериться в правильности своих знаний!

Онлайн- викторина "Яйцо или курица?" создана с образовательно-познавательной целью. При её прохождении Вы узнаете интересные факты о строении и биологических особенностях яиц.  Обращаем внимание, что мы рассматриваем яйца, в основном, с анатомичкеской точки зрения.  Яйца, находящиеся на полках точек розничной и оптовой торговли проходят обязательную сертификацию и являются исключительно пищевым продуктом.

Тест для учащихся, изучающих физиологию и анатомию на тему "Кровь и кровеносная система". Тест состоит из 18 вопросов и предназначен для закрепления учебного материала.

Тестовая работа по биологии, по теме "Опорно-двигательная система. Скелет человека и слекопитающах". Работа предназначена для подготовки к ЕГЭ

Закрепляем знания о строении и функция нервной системы. Рефлексы, высшая нервная деятельность, строение нервной системы

Закрепляем знания о строении и функция нервной системы. Рефлексы, высшая нервная деятельность, строение нервной системы.

Закрепляем знания о строении и функция нервной системы. Рефлексы, высшая нервная деятельность, строение нервной системы.

Закрепляем знания о строении и функция нервной системы. Рефлексы, высшая нервная деятельность, строение нервной системы.

Вспоминаем особенности строения и функций. Отрабатываем работу с тестами для ЕГЭ

Вспоминаем особенности строения и функций. Отрабатываем работу с тестами для ЕГЭ

Вспоминаем особенности строения и функций. Отрабатываем работу с тестами для ЕГЭ

Вспоминаем особенности строения и функций. Отрабатываем работу с тестами для ЕГЭ

Повторяем темы. Прорабатываем вопросы и готовимся ЕГЭ по данным темам.

Повторяем темы. Прорабатываем вопросы и готовимся ЕГЭ по данным темам. 

Повторяем темы. Прорабатываем вопросы и готовимся ЕГЭ по данным темам. 

Повторяем темы. Прорабатываем вопросы и готовимся ЕГЭ по данным темам. 

Повторяем темы. Прорабатываем вопросы и готовимся ЕГЭ по данным темам. 

Вспоминаем особенности строения и функций. Отрабатываем работу с тестами для ЕГЭ

Вспоминаем особенности строения и функций. Отрабатываем работу с тестами для ЕГЭ

Вспоминаем особенности строения и функций. Отрабатываем работу с тестами для ЕГЭ

Вспоминаем особенности строения и функций. Отрабатываем работу с тестами для ЕГЭ

Вспоминаем особенности строения и функций. Отрабатываем работу с тестами для ЕГЭ

Вспоминаем строение мозга, его отделы. Разбираемся с функциями отделов мозга

Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.

Внутренняя среда человека. Что ее образует. В чем разница между эти жидкостями. Каковы их функции.

Какие органы образуют пищеварительную систему, каковы их функции, какие процессы идут в них

Какие органы образуют пищеварительную систему, каковы их функции, какие процессы идут в них

Какие органы образуют пищеварительную систему, каковы их функции, какие процессы идут в них

Как вырабатываются рефлексы. Рефлексы условные и безусловные. Как определить вид рефлекса.

Строение и  части анализаторов. Принципы  работы анализаторов. Преобразование физических раздражителей в нервный импульс.

Тест на проверку заданий по строению атома и закономерности изменения свойств по ПС

Тест состоит из 12 заданий разного уровня сложности. Задания с выбором одного правильного ответа оцениваются в 1 балл, задания с выбором несольких ответов - в 2 или 3 балла. При решении теста будьте внимательны! Решить его вы можете не более 2 раз. Время решения теста ограничено 18 минутами!

Контрольная работа по теме "Человек и его организм" предназначена для контроля и оценки знаний по предмету "Природоведение" в 3 классе. Тест представляет собой совокупность вопросов разных форм (от выбора одного или нескольких правильных вариантов ответа до установления закономерностей, заданий на соотношение и короткого ответа)

Директорстка контрольна робота для студентів 2 курсу спеціальності 223 Медсестринство освітня програма Лікувальна справа

Директорська контрролтна для студентіві 2 курсу 223 Медсестринство спеціальності Лікувальна справа

Тесты по Анатомии , разделенный на 4 секции , после кождого пройденного теста выдается сертификат Международного значение.