• К концу 1920-х гг. СССР значительно укрепил своё международное положение: удалось не только выйти из дипломатической изоляции, но и заключить экономические и политические соглашения со многими странами мира. Политика советского государства менялась адекватно изменению политической обстановки в мире. В 1933 г. после прихода к власти в Германии диктатуры национал-социалистов Советский Союз стал проявлять заинтересованность в создании системы коллективной безопасности в Европе. Предприняв несколько безуспешных попыток создания системы коллективной безопасности в Европе, советское правительство взяло курс на сближение с Германией.

  • Советское правительство поставило перед собой задачу – создание нового социалистического общества. Эта непосильная задача реализовывалась не просто, но успехов достигли значительных.

  • Проверочная работа по Новейшей истории 10 класс (базовый уровень) по теме: "Рост международной напряжённости в 1930-е гг. Гражданская война в Испании" к учебнику Мединского В. Р., Чубарьяна А. О., Москва "Просвещение" 2023 год

  • В межвоенный период страны Азии, Африки и Латинской Америки продолжили борьбу за независимость, и только Япония стала на путь внешнеполитической экспансии.К началу ХХ в. большинство стран Азии и Африки все еще сохраняли свою национально-культурную самобытность и находились в разной степени зависимости от ведущих европейских государств. Но затем ситуация стала меняться...

  • Тест по Всемирной истории для учащихся 10 класса   Проверочная работа по истории  к  учебнику В.Р.Мединский, А.О.Чубарьян "История. .Всеобщая история.1914-1945 годы. Базовый Уровень. Просвещение,2024г. Глава 2. Мир в 1918-1938гг.  Параграф 5.Ученик проверяет базовое содержание материала. Инструкция к тесту Внимательно прочитайте вопрос  и выберите правильный ответ. В некоторых вопросах  возможно несколько правильных ответов.  Тест содержит 8 вопросов разного уровня.  С помощью заданий с выбором ответа проверяется знание дат, умение ориентироваться в исторических событиях и определений их последствий, а также значений. Ответ на каждый вопрос обязателен.Время прохождения ограниченно до 10 минут

  • Тест по истории основан на программе 10-11 класса по теме: "Вторая мировая война(1939-1945)" II часть. С помощью заданий с выбором ответа проверяется знание дат, умение ориентироваться в исторических событиях и определений их последствий, а также значений. 

  • «В Париже начертили много карт, но нет чернил вечных. Государственные границы там установлены такие, что даже самый неисправимый оптимист не поверит в их долговечность. Понадобятся, может быть, новые войны, чтобы их уничтожить. Но в таком виде они ни в коем случае долго не просуществуют. Как ни были мудры версальские миротворцы, но даже они не могли предвидеть всех последствий, которые повлекло за собой заключение мира на выработанных ими началах»

  • Проверочная работа по Новейшей истории 10 класс (базовый уровень), единый учебник по теме: "1941 год. Начало Великой Отечественной войны и войны на Тихом океане" к учебнику В. Р. Мединского, А. О. Чубарьяна, Москва "Просвещение" 2023 год.

  • Проверочная работа по Новейшей истории 10 класс (базовый уровень) по теме: "Мировой экономический кризис 1929-1933 годов. Великая депрессия. Пути выхода из кризиса" к учебнику О. С. Сорокоцюпа, А. О. Срокоцюпа под редакцией А. О. Чубарьяна, Москва "Просвещение" 2022 год.

  • Проверочная работа по Новейшей истории 11 класс (базовый уровень) по теме: "Преобразование и революции в странах Центральной и Восточной Европы" к учебнику О. С. Сорокоцюпа, А. О. Срокоцюпа под редакцией А. О. Чубарьяна, Москва "Просвещение" 2022 год.

  • Проверочная работа по Новейшей истории 10 класс (базовый уровень) по теме: "«Новый империализм». Происхождение Первой мировой войны" к учебнику О. С. Сорокоцюпа, А. О. Срокоцюпа под редакцией А. О. Чубарьяна, Москва "Просвещение" 2022 год.

  • Проверочная работа по Новейшей истории 11 класс (базовый уровень) по теме: "Страны Азии и Африки. Деколонизация и выбор путей развития" к учебнику О. С. Сорокоцюпа, А. О. Срокоцюпа под редакцией А. О. Чубарьяна, Москва "Просвещение" 2022 год.

  • Вопросы теста "Россия и мир в новейшее время" предназначены для систематизации и проверки знаний темы. Тест построен на материале лекции и учебника История для профессий и специальностей технического, естественно-научного, социально-экономического профилей: учебник для нач. и сред. проф. образования: в 2ч.  В.В Артемов, Ю.Н. Лубченков. М.: «Академия»

  • Новейшая история зарубежных стран XX - начала XXI века. Столетие насыщено событиями, фактами.

  • Викторина содержат вопросы о блокаде Ленинграда в годы Великой Отечественной войны 1941 - 1945 гг.: события, памятники, люди, места. В нём 25 вопросов. Ответ нужно записать в форму. Что и как надо записать - указывается в форме для вопроса. Вопросы дополняются картами, фото, есть аудио, видео. 

  • Контрольная работа по теме "Новейшая история. Первая половина XX века. Индустриальное общество в начале XX в. Политическое развитие в начале XX в. "Новый империализм". Территориальный раздел мира. Метрополии и колонии к 1914 г." составлена по учебнику "Всеобщая история. Новейшая история. 9 класс. О. С. Сороко-Цюпа, А. О. Сороко-Цюпа", который с недавнего времени используется при изучении курса всеобщей истории 10 класса, и предназначена для контроля знаний, полученных учащимися 10 классов любого профиля по вышеупомянутой теме. Она четко соответствует информации, доступно изложенной в вышеупомянутом учебнике, и объективно показывает уровень знаний десятиклассников по теме "Территориальный раздел мира. Метрополии и колонии к 1914 г.".

  • Оценка культа личности Сталина в современной России остается сложным и многогранным вопросом. Она зависит от множества факторов, включая политические убеждения, личный опыт и знание истории. Важно знать объективные факты и суждения, чтобы лучше понять историческое значение и последствия культа личности Сталина.

  • Проверочная работа по Новейшей истории 10 класс (базовый уровень), единый учебник по теме: "Коренной перелом во Второй мировой войне" к учебнику В. Р. Мединского, А. О. Чубарьяна, Москва "Просвещение" 2023 год.

  • Советский Союз, преодолев неимоверные трудности, оказался победителем в справедливой освободительной войне. Он принёс свободу от фашистской оккупации странам Европы, а также ликвидировал мировую угрозу нацизма.

  • Целью внешней политики СССР в предвоенное десятилетие стал поиск союзников, с которыми можно было вступить в оборонительную коалицию, так как повторение всеевропейской (всемирной) войны было для многих очевидным. Экономический кризис, охвативший все государства Европы, сделал Советский Союз привлекательным партнёром в переговорах. Несмотря на все попытки, советскому правительству так и не удалось создать эффективную систему коллективной безопасности, так как страны, с которыми велись переговоры, пытались использовать Германию и СССР в своих национальных интересах.

  • Термин «застой», которым теперь часто обозначают период правления Леонида Брежнева, появился благодаря Михаилу Горбачеву — в 1986 году в докладе, который он зачитал на XXVII съезде ЦК КПСС, говорилось, что «в жизни общества начали проступать застойные явления». Причем имелся в виду «застой» во всех областях жизни страны — от политической и экономической до социальной.

  • 1941-1945 года стали ужасным испытанием для СССР, которое граждане страны выдержали с честью, выйдя победителями из вооруженного противостояния с Германией. В ее начале Красная армия потерпела много тяжелых поражений, но всё же сорвала планы Гитлера по молниеносному разгрому СССР.

  • В конце 1990 года российская внешняя политика потерпела ряд неудач, ослабивших позиции страны. В 2000 году была принята новая концепция внешней политики РФ, где приоритетом внешнеполитического курса объявлена защита интересов личности, общества и государства. 21 февраля 2022 года Россия признала независимость Донецкой и Луганской народных республик, а 24 февраля президент РФ Владимир Путин объявил о начале специальной военной операции (СВО) на Украине в ответ на просьбу о помощи со стороны Донбасса.

  • Период 60-70-х годов можно считать наиболее благоприятным в экономике Донбасса. Ускорение темпов развития народного хозяйства было следствием экономических реформ 1965 г. По мере отхода от них, начиная с середины 70-х гг., экономическая ситуация начинает ухудшаться. Это было связано с тем, что, несмотря на реформы, экономика продолжала идти по экстенсивному пути развития.

  • Этап общественно-политической жизни Донбасса, связанный с периодом перестройки, характеризуется быстро прогрессирующим кризисом правящей КПУ, которая в результате шахтерских забастовок 1989-1991 гг. утратила возможность провозглашать себя защитницей интересов рабочего класса; ростом социально-политической и национальной активности населения, созданием национально-патриотических организаций.