Тесты по технологии онлайн

Труд (технология)_8 класс по теме: «Конструирование мультикоптерных аппаратов».

Промежуточная аттестация по труду (технологии) 9 кл 2025. Время, отводимое на выполнение работы – 40 минут

Тест для закрепления материала по теме: Резьба и резьбовые соединения

Тест по технологии для 8 класса по теме Современное производство и профессиональное образование. 

Итоговый тест по предмету технология Обслуживающий труд 5 класс.

Тест для проверки знаний по темам: "Технника" по учебнику Технология 8 - 9 класс под ред. В. М. Казакевича

Итоговый тест по технологии для девочек 5 класс. Вопросы составлены на основе школьной программы. Количество вопросов 15.

Проверочная работа по информатике для учащихся 11 классов естественно-математического направления общеобразовательных школ.

Практическая работа. 8 класс. Робототехника. Подводные робототехнические системы. 

Информация о тесте Предмет: Основы информатики Тема: Устройство ЭВМ, системы счисления и алгоритмы Количество вопросов: 10 Исполнитель: Гуванчалыев Абдылкерим

Тест по технологии 9 класс по теме: Классификация беспилотных летательных аппаратов. Количество вопросов: 7

Тест по технологии (технология ведения дома) для учащихся 6 класса по теме "Снятие мепрок. Построение основы чертежа выкройки фартука".

Тест по теме Экономическая оценка проекта

Тест для закрепления материала по теме: Пластмассы. Способы обработки пластмасс.

Данный тест позволит проверить Ваши знания по теме "Бутерброды"

Данный тест предназначен для закрепления знаний по теме урока "Выпиливания лобзиком по внутреннему контуру" На начальном этапе ты будешь изготавливать изделия из фа­неры. Лучше использовать для этого фанеру из березы. Она име­ет однородную светлую поверхность, на которой легко размечать детали карандашом или переносить очертания будущей детали с помощью копировальной бумаги.

Промежуточная аттестация (экзамен) по дисциплине "Технология изготовления верхней одежды по индивидуальным заказам". Профессия 18909 Портной.

Технология 8 класс. Тема: Что такое организация. Рассмотрены вопросы: Что называют организацией? Что такое ресурсы? Ранжирование ресурсов по значимости.

Тест по технологии для 8 класса по теме: "Техника безопасности при работе с электроприборами."

Итоговый тест по предмету Технология Технический труд  7 класс. 

Данный тест предназначен для обучающихся 6-х классов. С помощью теста можно определить уровень усвоения основных знаний по теме "обработка пищевых продуктов"

Тест содержит 20 вопросов. Максимальная оценка 10 баллов (за каждый правильный ответ - 1 балл). Задания для тестирования составлены на основе школьной программы по трудовому обучению.

Данный тест предназначен для проверки знаний обучающихся при изучении параграфа 4 "Основные понятия о машинах, механизмах и деталях", главы 2 "Техника и техничекое творчество" учебника.

Итоговый   тест по Технологии   Технический труд 8 класс.

Для того, чтобы сшить изделие из текстильных материалов необходимо последовательно выполнить определённые технологические операции. Нужно сделать эскиз будущего изделия, снять мерки, построить выкройку, раскроить детали будущего изделия. Деталь изделия – это подготовленный элемент, являющийся частью изделия, которое изготавливается из однородного по структуре и свойствам материала без применения при этом каких-либо сборочных операций. Детали одежды соединяют различными способами: ниточными, клеевыми, сварными, заклёпочными. Применение того или иного соединения в каждом конкретном случае зависит от требований, которые предъявляют к изделию, вида соединяемых материалов, а также от мощности и возможностей оборудования. Используя ниточные способы, соединяют два или несколько слоёв материала скрепляющими стежками, состоящими из одной, двух и более ниток. По сравнению с другими способами соединения ниточный – наиболее универсальный, так как позволяет соединять все виды материалов, используемых в швейной промышленности. Стежок образуется путём прокола материала иглой и протягивания нити с последующим укладыванием её на поверхности материала. Из ряда стежков образуется строчка. Стежки и строчки могут быть выполнены ручным и машинным способами. В массовом производстве одежды в основном применяются машинные строчки как наиболее эффективные по скорости исполнения и качеству. Машинные строчки имеют достаточную прочность, эластичность, красивый внешний вид. Процесс соединения деталей одежды такими строчками сравнительно прост и обеспечен технологическим оборудованием. Наибольшее применение получили челночные строчки. Самые распространённые – однолинейная и зигзагообразная челночные строчки с двухниточным челночным переплетением. В серийном и индивидуальном пошиве встречаются гораздо чаще ручные строчки. Они используются только в тех случаях, когда из-за сложного взаимного расположения деталей машинную строчку выполнить затруднительно или невозможно. Ручные стежки образуют строчки временного и постоянного назначения. Ручные стежки постоянного назначения – это чаще всего отделочных швы («Вперёд иголку», «Назад иголку», «Стебельчатые», «Тамбурные», «Крестообразные»). Шов – место скрепления деталей одежды. Использование швов той или иной конструкции определяется при проектировании одежды. При этом учитываются не только прочностные и другие показатели швов, но и направление моды. Все ниточные швы в зависимости от назначения и расположения деталей делят на соединительные, краевые и отделочные. В соединительных швах детали расположены по обе стороны от шва. Наиболее распространённые соединительные швы: стачной, настрочной, накладной, встык, запошивочный, «в замок», двойной. Стачной шов применяется для соединения боковых, плечевых и других срезов изделия. Для его выполнения две детали складывают лицевыми сторонами внутрь, уравнивая срезы, и соединяют на машине. Настрочной шов выполняется двумя строчками в два приёма. Накладные швы применяются для стачивания прокладочных деталей и для соединения прямых и фигурных кокеток, накладных карманов. Шов встык применяют для соединения деталей из прокладочных тканей и материалов, а также для стачивания вытачек на бортовой прокладке, если требуется получить минимальную толщину шва. Запошивочный шов применяют для изготовления белья, костюмов без подкладки, сорочек, там, где соединение должно быть прочным и выносливым. Этот шов выполняется в два приёма. Краевые швы располагают по краям деталей и изделия. Соединяемые детали в краевых швах находятся по одну сторону от шва. К отделочным швам относятся рельефные, стачные швы с кантом и складки. Рельефные швы образуются, когда деталь сгибается по намеченной с изнанки линии и прострачивается от сгиба на расстоянии, равном толщине ткани. Для получения более выпуклого рельефа под строчку прокладывают шнур. Клеевые способы соединения основаны на применении клеевых веществ, которые могут быть жидкими, в виде паутинки или порошка. Клеевые соединения с применением термопластичных клеевых материалов выполняются на утюжильном или прессовом оборудовании. Таким способом соединения обрабатывают низ рукавов, брюк. Аппликации соединяются с деталью таким же способом. При сварном способе образуется неразъёмное соединение деталей за счёт доведения термопластичных материалов до вязко – текучего состояния с последующей фиксацией соединяемых поверхностей. Заклёпочные соединения. При креплении этим способом в отверстие ткани или другого материала вставляют стержни – заклёпочные элементы, а затем их расклёпывают. Заклёпочные изделия долговечны и просты в изготовлении. К их недостаткам следует отнести наличие сквозных отверстий и невозможность разборки скреплённого заклёпками изделия. На швейных изделиях клёпку осуществляют либо механическим способом на прессах, либо термическим способом, при котором стержень пластмассовой заклёпки с изнаночной стороны под действием тепла деформируют в головку и фиксируют в таком виде. Такие соединения чаще всего можно встретить на джинсовой одежде или изделиях из плотной ткани, замши или кожи. Лента – «липучка» – разновидность застёжки на текстильной основе, применяемой в швейной и обувной промышленности и для изготовления различных видов специальных изделий. «Липучка» – мягкая застёжка, что позволяет её использовать на изогнутых поверхностях, и в местах, подверженных изгибу. Чаще всего она используется в спортивной и детской одежде, и обуви; одежде и принадлежностях для туризма, спецодежде. Технологии соединения деталей в изделиях из кожи похожи на технологии соединения деталей из текстильных материалов. Однако для стачивания деталей из кожи используют более прочные и более толстые нити, специально предназначенные для этого материала. В таких изделиях операции соединения могут проводиться как вручную, так и обычным способом на швейной машине с использованием специальной иглы для кожи. Главная технологическая особенность соединения деталей из кожи заключается в том, что припуски стачанных швов не разутюживаем утюгом, а проклеивают. Клей для склеивания деталей из кожи так же подбирается с учётом особенностей этого материала. При работе с ручным инструментом – иглами, ножницами – нужно соблюдать правила техники безопасности. Требования безопасности во время работы с иголками и ножницами Хранить иголки и булавки в определённом месте (подушечке, специальной коробке и пр.), не оставлять их на рабочем месте. Не пользоваться при работе ржавыми иголками и булавками, ни в коем случае не брать иголки и булавки в рот. Шить иголками только с напёрстком. Выкройки к ткани прикреплять острыми концами булавок в направлении от себя. Ножницы хранить в определённом месте, класть их сомкнутыми острыми концами от себя, передавать друг другу ручками вперёд. Не откусывать нитки зубами, а отрезать их ножницами. Требования безопасности во время работы с утюгом Перед началом работы проверить исправность вилки и изоляции электрического шнура утюга. Убедиться в наличии термостойкой подставки для утюга, электрического коврика на полу около места для глажения. Включать электрический утюг в сеть и выключать сухими руками. При кратковременных перерывах в работе электрический утюг ставить на термоизоляционную подставку. При работе следить за тем, чтобы горячая подошва утюг не касалась электрического шнура. Во избежание ожогов рук не касаться горячих металлических частей утюга и не смачивать обильно материал водой. Во избежание пожара не оставлять включённый в сеть электрический утюг без присмотра. Следить за нормальной работой утюга, отключать электрический утюг от сети только за вилку, а не дёргать за шнур. По окончании работы отключить электрический утюг от электросети.

Итоговый тест по предмету Технология  Обслуживающий труд 6 класс

Тест содержит 14 вопросов. Максимальная оценка 10 баллов (за каждый правильный ответ - 1 балл). Задания для тестирования составлены на основе школьной программы по трудовому обучению.

Тест для закреплпния материала по теме: физико-химические и термические технологии обработки конструкционных материалов.

Слабая строчка. Слабой строчкой называют такую строчку, при которой лоскуты ткани в шве недостаточно прижаты друг к другу, хоть переплетение ниток происходит правильно. При слабой строчке между сшитыми лоскутами ткани, если их слегка оттягивать друг от друга по шву, видны нитки стежков.Причиной слабой строчки является недостаточное натяжение обеих ниток. Тугая строчка. При слишком сильном натяжении обеих ниток получается тугая строчка, и машина делает сборки, особенно легких и тонких тканях. Определить этот дефект, если он не виден на глаз, можно, натянув шов, который при этом будет трещать, а нитки могут разорваться. Петляние машины. Машина может петлять, т. е. образовывать петли, сверху и снизу. Если узелки будут образовываться сверху,— машина петляет снизу, и наоборот.Происходит это вследствие неравномерного натяжения обеих ниток. Чтобы избавиться от этого дефекта, надо правильно отрегулировать натяжение обеих ниток. Грязная строчка. Грязная строчка получается в том случае, если машину после чрезмерной смазки плохо протерли. Чаще всего это происходит в челночном механизме и под ним, где скопляется много пыли и волокон ткани. Нитки, проходя через загрязненные части машины, загрязняют и портят строчку.Чтобы избежать грязной строчки, надо тщательно прочищать машину. Косые стежки. Косые стежки, располагающиеся не по прямой линии, а наискось, получаются в случаях, если заправлены нитки неодинаковой толщины или если шатаются игловодитель и транспортер ткани. Причиной косых стежков может быть также неравномерная подача ткани на гребенку (зубья) транспортера, неровно установленная или стертая с одной стороны гребенка.Обнаружив косую строчку, необходимо проверить толщину верхней и нижней ниток. Устранить шатание игловодителя и транспортера может только механик. Пропуск стежков. При этом дефекте в работе машины nepeплетение ниток происходит не при каждом проколе ткани, вследствие чего некоторые стежки получаются большими. Это зависит, главным образом, от неправильной работы иглы или челнока, а также вследствие неправильной их установки.Пропуски стежков бывают часто в тех случаях, когда игла слишком отдалена от челнока или расположена слишком близко к нему и цепляет за него. В этих случаях необходимо переставить игловодитель и правильно установить высоту иглы. Кроме того, пропуск стежков бывает в случае неправильного подбора иглы, а также если игла искривлена или тупа. Проверив иглу, надо также проверить, не слишком ли велико отверстие в игольной пластинке и правильно ли проходит игла в середине игольного глазка лапки и пластинки. Если отверстие слишком велико, игла вминает ткань в глазок пластинки. В этом случае необходимо заменить игольную пластинку. Плохое продвижение ткани. Плохое продвижение ткани в большинстве случаев зависит от состояния и установки транспортера ткани и лапки. Если ткань продвигается слишком медленно, то стежки получаются мелкие и неодинаковой длины. В таких случаях прежде всего надо поставить на место регулятор величины стежков и хорошенько закрепить его винтом. Если регулятор исправный, проверяют остальные детали, при помощи которых продвигается ткань в машину. Если же в машине будут обнаружены более сложные неисправности, нужно вызвать механика. Сбивание ткани из-под лапки вниз. Чтобы строчка во время шитья была равномерной и прямой, ткань надо передвигать точно поперек платформы. Линия строчки всегда должна быть параллельной лапке.Иногда ткань сбивается из-под лапки в сторону, и тогда очень трудно добиться правильной строчки. Чаще всего это происходит вследствие перекоса лапки, а также если она шатается. В таких случаях больше внимания надо уделять регулированию лапки и правильному ее подбору, а также следить за ее состоянием. Поломка иглы. В большинстве случаев игла ломается вследствие невнимательного и неаккуратного обращения с машиной со стороны работающего на ней. Чаще всего это бывает, если игла искривлена или установлена слишком низко; если лапка стоит неправильно или шатается и закрывает отверстие игольной пластинки; если ткань продвигается в момент, когда игла находится в ней; если работающий во время пошива тянет ткань или неаккуратно прошивает швы и утолщенные места, а также неаккуратно вытягивает ткань из-под лапки.Игла может поломаться и в том случае, если крышка челночного комплекта плохо укреплена и шатается или весь челночный комплект плохо привинчен и шатается. Необходимо следить, чтобы эти детали всегда были хорошо закреплены. Обрыв верхней нитки. Верхняя нитка обрывается вследствие многих причин. Чтобы избежать этого, прежде всего необходимо пользоваться нитками надлежащего качества и следить за тем, чтобы катушка правильно вращалась на стержне. Нитку надо заправлять правильно, причем необходимо проверять состояние всех нитенаправителей, ушка нитепритягателя и тарелочек регулятора (нет ли на них царапин, заусениц и ржавчины).Необходимо также проверять качество иглы и правильность ее установки, не шатается ли нитепритягатель, правильно ли установлены лапка и игольная пластинка и нет ли дефектов в игольном глазке.Неисправность челночного комплекта также может быть причиной обрыва верхней нитки. Обрыв нижней нитки. Нижняя нитка чаще всего обрывается вследствие неправильной ее заправки, чрезмерного натяжения и неправильного вращения шпульки. Необходимо также следить, чтобы правильно были намотаны нитки на шпульку и чтобы Шпулька была правильно уложена в челнок.Если в машине окажутся более сложные неисправности, необходимо вызвать механика. Внешние признаки дефекта производственного характера: разрушены стежки на отдельных участках швов, при этом проколы машинной иглой имеют одинаковую форму, материал на близлежащих участках не деформирован. Причины образования дефекта производственного характера: недостаточная прочность ниток; чрезмерное натяжение верхней и нижней ниток шва. Внешние признаки дефекта непроизводственного характера: разрушены стежки на отдельных участках швов, при этом проколы от машинной иглы неровные и заметна деформация материала на близлежащих участках. Рекомендации: правильно заправлять нить; следить за натяжением; использовать нити и иглы в соответствии с типом и толщиной материала; своевременно смазывать машину и удалять загрязнения; хранить в сухом месте, недоступном для детей. Нити и иглы должны подходить обрабатываемой ткани. Нельзя шить толстый материал (джинсу, брезент, саржу и др.) тонкой иголкой, иначе изделие будет испорчено. Толщину иглы и нитки показывает номерная маркировка.

Предложенный тест  поможет проверить Ваши знания в области сервировка стола

Машинные швы подразделяются на соединительные, краевые и отделочные швы. В свою очередь, каждый из этих основных видов машинных швов имеют свою классификацию. Например, соединительный шов может быть стачным, надстрочным, накладным и т.д.Если вам для уроков труда необходимо знать выполнение того или иного вида шва, или просто для саморазвития требуется таблица машинных швов, то можете воспользоваться информацией данной статьи.Обратите внимание, что машинный шов и машинная строчка это разные понятия. Машинный шов подразумевает способ соединения или обработки края ткани, а машинная строчка - это способ,схема образования стежка швейной машиной.  

Тест состоит из 8 вопросов. Предназначен для закрепления знаний по теме "Технологии опроса: анкетирование"

Тест расчитан для учащихся 1-х классов для проверки знаний по технике безопасности

Итоговый контрольный тест по  Технологии Обслуживающий труд  8 класс.

Тестовые задания сформированы на основе учебного материала изложенного в учебнике Технология 5 класс под редакцией В.М. Казакевича

Данный тест позволит проверить ключевые знания по курсу технологии за 3 класс.

Тест составлен на основе вопросов олимпиад прошлых лет. Пригодиться для подготоаке к олимпиаде по технологии.

Тест для проверки знаний по темам: "Транспортные средства в процессе производства. Особенности средств транспортировки средств транспортировки газов, жидкостей и сыпучих веществ" по учебнику Технология 8 - 9 класс под ред. В. М. Казакевича

Небольшой тест для контроля усвоения пройденного материала. Вам предстоит ответить на семь вопросов.

Главная задача современного образования — не просто дать ученику фундаментальные знания, а обеспечить для него все необходимые условия для дальнейшей социальной адаптации, развить склонность к самообразованию. ИТ являются непременным условием для функционирования высокоэффективной модели обучения, основной целью которой является активное вовлечение каждого из учеников в образовательный и исследовательский процессы.

Тест предназначен для проверки теоретических знаний будущих операторов машинного доения 

Тест можно использовать по теме "Прием гостей".Он содержит вопросы для проверки Ваших знаний по теме

Итоговое теститрование  по предмету Технология Обслуживающий труд 7 класс. 

Тест на знание основных элементов интерфейса и инструментов программы Paint.NET 

Итоговый тест по предмету Технология  Технический труд 6  класс.

Проверка знаний учащихся 8 класса по теме "Электроосветительные приборы"

Тест по теме: "Устройство компьютера" предназначен для урока технологии 3 класса

Правильное питание – это способ заботиться о себе, планировать бюджет и находить новые интересы в жизни. Это здоровая альтернатива диетам-семидневкам, голоданию или бесконтрольному поглощению всего того, что оказалось на тарелке.

Образовательный тест по технологии для проверки знаний по теме: "Нормирование и оплата труда"

Тест для проверки знаний по темам: "Экономическая оценка проекта. Разработка бизнес-плана" по учебнику Технология 8 - 9 класс под ред. В. М. Казакевича

В информационных технологиях важно не только получать и усваивать информацию, но и передавать её другим, отправитель информации должен представить её в какой – либо материальной форме, доступной для восприятия. Для живых организмов материальная форма информации должна соответствовать имеющимся у них каналам восприятия информации. Соответственно для людей и многих животных – это зрение, слух, вкус, обоняние и осязание. Информация должна быть представлена наглядно, с помощью звука, запаха, химических веществ для восприятия их на вкус, механическим воздействием, температурой.

Тест по технологии. Кулинария. Тепловая обработка овощей. В тесте присутствуют вопросы с одним вариантом ответов и с несколькими вариантами.

Тест поможет проверть Ваши знания по теме "Приготвление блюд из муки"

Тест состоит из 9 вопросов. Предназначен ддля закрепления изученого материала о рыбе и морепродуктах

Тест основан на понятийном аппарате первой лекции по дисциплине "Управление качеством", содержит 5 разных вопросов для каждого студента, подразумевает единичный выбор, позволяет получить пять баллов.

Тест для проверки знаний по теме: "Понятие о технической системе" по учебнику Технология 6 класс под ред. В. М. Казакевича

бабдсдсдсдсддададыпиопчьосьомьрстрсьрм стрсьомьрсблмлрсбомтпсбомьрмтрсбо.   т лрсьоиь тбомоесблилн. тмоечтр боибо. т лнаьи ьомон

Тест не содержит «каверзных» заданий, но всегда приходится рассмотреть несколько путей решения. Прежде чем приступить к решению, удостоверьтесь, что вы правильно поняли, что от вас требуется. Вы напрасно потеряете время, если возьметесь за решение, не уяснив, в чем состоит задача. Бетонные, монтажные и отделочные работы

Тест по теме "Бытовые электронные приборы" для 8 класса  для учащихся смешенного обучения 

тест по предмету "Технология". Тест состоит из 10 вопросов. Тест может быть использован  учащимися для самопроверки, а учителями для контроля знаний в конце раздела. Тест создан по учебнику "Технология" автор СимоненкоВ.Д.

Тест по технологии. Технология 7 класс. Кулинария для девочек. 7 класс. Кулинария. уровень - средний. Решить тест онлайн бесплатно, без подписки. Хорошие оценки и знания гарантированы. Решайте с удовольствием. В тесте 8 вопросов...

Тест по темам раздела программы "Построение чертежа, изготовление выкройки и раскрой плечевых бельевых изделий с закругленным срезом"

Цель теста:  определение уровня подготовки обучающихся 5-х классов в рамках мониторинга достижений планируемых результатов освоения основной образовательной программы для образовательных организаций, участвующих в переходе на ФГОС ООО. Работа охватывает содержание, включенное в основные учебно-методические комплекты по технологии (Технология ведения дома), используемые в 5-х классах. Включены вопросы по разделам: «Кулинария»,  «Материаловедение», «Машиноведение», «Конструирование и моделирование».  

Тест содержит 10 вопросов. Максимальная оценка 10 баллов (за каждый правильный ответ - 1 балл). Задания для тестирования составлены на основе школьной программы по трудовому обучению. Данный ресурс можно использовать не только для проверки знаний обучающихся, но и как тренажёр.  

Проверка знаний учащихся по теме "Семейный бюджет", понятия: расходы, доходы, заработная плата, бюджет

Тест по технологии 8 класс по теме: "Чтение чертежей деталей". Предназначен для тестирования знаний учащихся смешенного обучения

Вопросы теста составлены по резделу монолитная штукатурка и малая механизпция для штукатурных работ учебника Технология Штукатурнр-малярное дело.

Тест для текущего контроля знаний по теме: "Технологии влажно-тепловых операций при изготовлении изделий из ткани и кожи" к УМК Обществознание 6 класс под редакцией В. М. Казакевича, Москва: Просвещение, 2020 год.

Тест по технологии 5 класс на пройденную тему "Уроки кройки и шитья (фартук)", тест включает в себя школьную программу 5 класса и 10 заданий с выбором ответа.

Небольшой тест для контроля усвоения пройденного материала. Вам предстоит ответить на семь вопросов.

Викторина об интересных фактах, связанных с географией и названиями в автомобильной промышленности.

Тематический тест по теме "Вязание крючком". для учащихся 6-7 классов   

Тест создан для проверки знаний по технологии (индустриальные технологии) в 6 классе по разделу "Технологии ручной и машинной обработки металлов и искусственных материалов"  по учебнику Технология (индустриальные технологии) 6 класс; автор: А.Т. Тищенко, В.Д. Симоненко - М.: Вентана-Граф, 2014

Тесты для оценки знаний студентов по профессии 19.01.17 Повар, кондитер по профессиональному модулю ПМ.08 "Приготовление хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий"

Данный тест поможет Вам проверить свои знания в технологии приготовления каш

Технология. 3 класс. Программа "Начальная школа XXI века". Учебник: Е.А. Лутцева. Раздел: "Преобразование сил природы". Тема: "Получение и использование электричества".

8 класс. Технология. Профильный труд. Тест составлен на основании учебника С.В. Бобрешовой. Раздел  общие сведения об обойных работах.  Вопросы теста о видах обоев, подготовке поверхностей к наклеиваню обоев, способов оклеивани повехностей.

Разработал учитель технологии: Семенова Н.С.   Цель работы: оценить уровень подготовки учащихся 5 класса по предмету «Технология».   Тищенко А.Т., Синица Н.В.,  Симоненко В.Д. Технология. Программа:  5-8 классы, ФГОС,  М.: Вентана-граф, 2013 г.   Учебник для учащихся 5 класса общеобразовательных учреждений (вариант для девочек).       Симоненко В.Д. - Вентана Граф, 2012.   В содержание включены вопросы по разделам:  «Кулинария», «Материаловедение»,  «Машиноведение»,  «Конструирование и моделирование», «Технология изготовления швейного изделия»,  «Рукоделие».  

Данный тест предназначен для закрепления материала по теме "Технологии приготовления кондитерских изделий из различных видов теста". В нём содержится 13 вопросов.

Тест  по  труду (технологии).     8  класс. 

Тест ориентирован на базовый уровень освоения учебного предмета, полностью соответствует  содержанию вашего учебного пособия.

Умение различать типы линий и понимать их назначение, способствует развитию графической грамотности, технических навыков, а также основ понимания единой системы конструкторской документации (ЕСКД)

Тест предназначен для проверки знаний по теме "Блюда из яиц" Технология, 5 класс, раздел - Кулинария.

Обслуживающий труд (вариант для девочек). Проверочный тест по технологии для любой возрастной категории. 

Тест предназначен для проверки теоретических специальных знаний будущих операторов машинного доения

Контрольная работа представлена в виде небольшого теста. Данный тест позволяет осуществить объективную индивидуальную оценку учебных достижений за курс технологии 4-го класса. С помощью этой работы на уровне образовательного учреждения осуществляется оценка качества освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования по предмету «технология», а также достижения метапредметных планируемых результатов, возможность формирования которых определяется особенностями данного предмета. Итоговая контрольная работа по технологии (тестирование) в 4 классе содержит 1 вариант и включает в себя 11 заданий и практическую работу.

Тест составлен согласно учебника Технология.  Профильный труд. Штукатурно-малярное 7 класс.  Раздел штуктурные работы. к Коррекционное обучение.

Мы закончили с вами изучение раздела "Домашней экономики". Многое из изученного материала вам было знакомо из повседневной жизни или из других предметов, изучаемых в школе. Надеюсь, что знания, полученные на наших уроках, вам пригодятся в жизни.

Проверочная работа по информатике для учащихся 11 классов 

Тест для проверки знаний по теме: "Энергия как предмет труда. Информация как предмет труда" по учебнику Технология 6 класс под ред. В. М. Казакевича

Тест для проверки знаний по темам: "Технология" по учебнику Технология 8 - 9 класс под ред. В. М. Казакевича

Технология 8 класс. Тема: Технология получения материалов.В тестовые задания включены вопросы из теоретического материала , изложенного в ходе урока.

Тест предназначен для повторения темы "Снятие мерок" в 5 классе по технологии. 

Если Вы считаете себя современным человек, то стоит пройти этот тест и возможно открыть для себя что-то новое.

Тест к главе "Технологии обработки пищевых продуктов" 7 класс, УМК Глозман Е.С.

Данная работа предназначена для контроля знаний по теме. Тест по учебнику Н.В. Синица, В.Д. Симоненко "Технология. Технология ведения дома 7 класс". Тема "Текстильные материалы из волокон животного происхождения и их свойства".

Көркөм өнөр сабагынан тесттик тапшырма . тесттик тапшырманы аткаруу кызыктуу . 

"Среди всех известных ныне продуктов молоку нет равных" В.В. Похлебкин Учебник Технология 6 класс Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л. и др.  

Тест состоит из 8 вопросов. Предназначен для закрепления знаний по теме "Сферы современного производства"

Труд (технология). Работотехника. 8 класс. Контрольная работа по теме "Автоматизация производства".