Тесты по технологии онлайн

Итоговый   тест по Технологии   Технический труд 8 класс.

Итоговый тест по предмету Технология Технический труд  7 класс. 

Итоговый тест по предмету технология Обслуживающий труд 5 класс.

Промежуточная аттестация по труду (технологии) 9 кл 2025. Время, отводимое на выполнение работы – 40 минут

Итоговый контрольный тест по  Технологии Обслуживающий труд  8 класс.

Итоговый тест по предмету Технология  Технический труд 6  класс.

Промежуточная аттестация по труду (технологии) 9 кл 2025. Время, отводимое на выполнение работы – 40 минут

Итоговый тест по технологии для девочек 5 класс. Вопросы составлены на основе школьной программы. Количество вопросов 15.

Труд (технология). Работотехника. 8 класс. Контрольная работа по теме "Автоматизация производства".

Тест предназначен для проверки знаний по теме "Сервировка стола".

Итоговый тест по технологии, технический труд для 7 класса. Для промежуточного контроля усвоения материала программы.

Итоговое теститрование  по предмету Технология Обслуживающий труд 7 класс. 

Проверка знаний учащихся по теме "Семейный бюджет", понятия: расходы, доходы, заработная плата, бюджет

Тест к разделу "Проектная деятельность" по предмету "Технология".

Практическая работа. 8 класс. Робототехника. Подводные робототехнические системы. 

Тест можно использовать по теме "Прием гостей".Он содержит вопросы для проверки Ваших знаний по теме

Данный тест позволит проверить ключевые знания по курсу технологии за 3 класс.

Тест для текущего контроля знаний по теме: "Заготовка сырья дикорастущих растений." к УМК Обществознание 6 класс под редакцией В. М. Казакевича, Москва: Просвещение, 2020 год.

Труд (технология)_8 класс по теме: «Конструирование мультикоптерных аппаратов».

Итоговые тесты по разделу "Деревообработка и древесные материалы". Тест создан для проверки знаний по технологии (индустриальные технологии) в 5 классе. По итогам тестирования у вас будет возможность проверить свои знания по этому курсу

Тест по технологии для 8 класса по теме: "Техника безопасности при работе с электроприборами."

Тестирование с одиночным выбором по теме "Машинные швы" по предмету "Профессионально-трудовое обучение (швейное дело)" для обучающихся 5-9 классов

Тест для проверки знаний по теме: "Введение в творческий проект. Подготовительный этап" по учебнику Технология 6 класс под ред. В. М. Казакевича

Контрольная работа представлена в виде небольшого теста. Данный тест позволяет осуществить объективную индивидуальную оценку учебных достижений за курс технологии 4-го класса. С помощью этой работы на уровне образовательного учреждения осуществляется оценка качества освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования по предмету «технология», а также достижения метапредметных планируемых результатов, возможность формирования которых определяется особенностями данного предмета. Итоговая контрольная работа по технологии (тестирование) в 4 классе содержит 1 вариант и включает в себя 11 заданий и практическую работу.

Итоговый тест по предмету Технология  Обслуживающий труд 6 класс

Тест для определения уровня знаний по теме "Семейная экономика"

Тест для проверки знаний по темам: "Технника" по учебнику Технология 8 - 9 класс под ред. В. М. Казакевича

Технология 8 класс. Тема: Технология получения материалов.В тестовые задания включены вопросы из теоретического материала , изложенного в ходе урока.

Тест по технологии 9 класс по теме: Классификация беспилотных летательных аппаратов. Количество вопросов: 7

Тест содержит 10 вопросов. Максимальная оценка 10 баллов (за каждый правильный ответ - 1 балл). Задания для тестирования составлены на основе школьной программы по трудовому обучению.

Тест состоит из 11 вопросов. Время на выполнение 9 минут. Тест для проверки знаний на тему "Интерфейс программы КОМПАС-3d".

Данный тест предназначен для закрепления знаний по теме урока "Выпиливания лобзиком по внутреннему контуру" На начальном этапе ты будешь изготавливать изделия из фа­неры. Лучше использовать для этого фанеру из березы. Она име­ет однородную светлую поверхность, на которой легко размечать детали карандашом или переносить очертания будущей детали с помощью копировальной бумаги.

6 класс. Технический труд. Итоговый тест для промежуточного контроля знаний по предмету технология(технический труд) за курс 6 класса.

Данный тест предназначен для проверки знаний обучающихся при изучении параграфа 4 "Основные понятия о машинах, механизмах и деталях", главы 2 "Техника и техничекое творчество" учебника.

Тест по предмету труд (технология). Тема: Сельское хозяйство. 8 класс.

Данный тест поможет Вам проверить свои знания в технологии приготовления каш

Тест составлен согласно учебника Технология.  Профильный труд. Штукатурно-малярное 7 класс.  Раздел штуктурные работы. к Коррекционное обучение.

Для того, чтобы сшить изделие из текстильных материалов необходимо последовательно выполнить определённые технологические операции. Нужно сделать эскиз будущего изделия, снять мерки, построить выкройку, раскроить детали будущего изделия. Деталь изделия – это подготовленный элемент, являющийся частью изделия, которое изготавливается из однородного по структуре и свойствам материала без применения при этом каких-либо сборочных операций. Детали одежды соединяют различными способами: ниточными, клеевыми, сварными, заклёпочными. Применение того или иного соединения в каждом конкретном случае зависит от требований, которые предъявляют к изделию, вида соединяемых материалов, а также от мощности и возможностей оборудования. Используя ниточные способы, соединяют два или несколько слоёв материала скрепляющими стежками, состоящими из одной, двух и более ниток. По сравнению с другими способами соединения ниточный – наиболее универсальный, так как позволяет соединять все виды материалов, используемых в швейной промышленности. Стежок образуется путём прокола материала иглой и протягивания нити с последующим укладыванием её на поверхности материала. Из ряда стежков образуется строчка. Стежки и строчки могут быть выполнены ручным и машинным способами. В массовом производстве одежды в основном применяются машинные строчки как наиболее эффективные по скорости исполнения и качеству. Машинные строчки имеют достаточную прочность, эластичность, красивый внешний вид. Процесс соединения деталей одежды такими строчками сравнительно прост и обеспечен технологическим оборудованием. Наибольшее применение получили челночные строчки. Самые распространённые – однолинейная и зигзагообразная челночные строчки с двухниточным челночным переплетением. В серийном и индивидуальном пошиве встречаются гораздо чаще ручные строчки. Они используются только в тех случаях, когда из-за сложного взаимного расположения деталей машинную строчку выполнить затруднительно или невозможно. Ручные стежки образуют строчки временного и постоянного назначения. Ручные стежки постоянного назначения – это чаще всего отделочных швы («Вперёд иголку», «Назад иголку», «Стебельчатые», «Тамбурные», «Крестообразные»). Шов – место скрепления деталей одежды. Использование швов той или иной конструкции определяется при проектировании одежды. При этом учитываются не только прочностные и другие показатели швов, но и направление моды. Все ниточные швы в зависимости от назначения и расположения деталей делят на соединительные, краевые и отделочные. В соединительных швах детали расположены по обе стороны от шва. Наиболее распространённые соединительные швы: стачной, настрочной, накладной, встык, запошивочный, «в замок», двойной. Стачной шов применяется для соединения боковых, плечевых и других срезов изделия. Для его выполнения две детали складывают лицевыми сторонами внутрь, уравнивая срезы, и соединяют на машине. Настрочной шов выполняется двумя строчками в два приёма. Накладные швы применяются для стачивания прокладочных деталей и для соединения прямых и фигурных кокеток, накладных карманов. Шов встык применяют для соединения деталей из прокладочных тканей и материалов, а также для стачивания вытачек на бортовой прокладке, если требуется получить минимальную толщину шва. Запошивочный шов применяют для изготовления белья, костюмов без подкладки, сорочек, там, где соединение должно быть прочным и выносливым. Этот шов выполняется в два приёма. Краевые швы располагают по краям деталей и изделия. Соединяемые детали в краевых швах находятся по одну сторону от шва. К отделочным швам относятся рельефные, стачные швы с кантом и складки. Рельефные швы образуются, когда деталь сгибается по намеченной с изнанки линии и прострачивается от сгиба на расстоянии, равном толщине ткани. Для получения более выпуклого рельефа под строчку прокладывают шнур. Клеевые способы соединения основаны на применении клеевых веществ, которые могут быть жидкими, в виде паутинки или порошка. Клеевые соединения с применением термопластичных клеевых материалов выполняются на утюжильном или прессовом оборудовании. Таким способом соединения обрабатывают низ рукавов, брюк. Аппликации соединяются с деталью таким же способом. При сварном способе образуется неразъёмное соединение деталей за счёт доведения термопластичных материалов до вязко – текучего состояния с последующей фиксацией соединяемых поверхностей. Заклёпочные соединения. При креплении этим способом в отверстие ткани или другого материала вставляют стержни – заклёпочные элементы, а затем их расклёпывают. Заклёпочные изделия долговечны и просты в изготовлении. К их недостаткам следует отнести наличие сквозных отверстий и невозможность разборки скреплённого заклёпками изделия. На швейных изделиях клёпку осуществляют либо механическим способом на прессах, либо термическим способом, при котором стержень пластмассовой заклёпки с изнаночной стороны под действием тепла деформируют в головку и фиксируют в таком виде. Такие соединения чаще всего можно встретить на джинсовой одежде или изделиях из плотной ткани, замши или кожи. Лента – «липучка» – разновидность застёжки на текстильной основе, применяемой в швейной и обувной промышленности и для изготовления различных видов специальных изделий. «Липучка» – мягкая застёжка, что позволяет её использовать на изогнутых поверхностях, и в местах, подверженных изгибу. Чаще всего она используется в спортивной и детской одежде, и обуви; одежде и принадлежностях для туризма, спецодежде. Технологии соединения деталей в изделиях из кожи похожи на технологии соединения деталей из текстильных материалов. Однако для стачивания деталей из кожи используют более прочные и более толстые нити, специально предназначенные для этого материала. В таких изделиях операции соединения могут проводиться как вручную, так и обычным способом на швейной машине с использованием специальной иглы для кожи. Главная технологическая особенность соединения деталей из кожи заключается в том, что припуски стачанных швов не разутюживаем утюгом, а проклеивают. Клей для склеивания деталей из кожи так же подбирается с учётом особенностей этого материала. При работе с ручным инструментом – иглами, ножницами – нужно соблюдать правила техники безопасности. Требования безопасности во время работы с иголками и ножницами Хранить иголки и булавки в определённом месте (подушечке, специальной коробке и пр.), не оставлять их на рабочем месте. Не пользоваться при работе ржавыми иголками и булавками, ни в коем случае не брать иголки и булавки в рот. Шить иголками только с напёрстком. Выкройки к ткани прикреплять острыми концами булавок в направлении от себя. Ножницы хранить в определённом месте, класть их сомкнутыми острыми концами от себя, передавать друг другу ручками вперёд. Не откусывать нитки зубами, а отрезать их ножницами. Требования безопасности во время работы с утюгом Перед началом работы проверить исправность вилки и изоляции электрического шнура утюга. Убедиться в наличии термостойкой подставки для утюга, электрического коврика на полу около места для глажения. Включать электрический утюг в сеть и выключать сухими руками. При кратковременных перерывах в работе электрический утюг ставить на термоизоляционную подставку. При работе следить за тем, чтобы горячая подошва утюг не касалась электрического шнура. Во избежание ожогов рук не касаться горячих металлических частей утюга и не смачивать обильно материал водой. Во избежание пожара не оставлять включённый в сеть электрический утюг без присмотра. Следить за нормальной работой утюга, отключать электрический утюг от сети только за вилку, а не дёргать за шнур. По окончании работы отключить электрический утюг от электросети.

Тест для проверки знаний по теме: "Технологии обработки и использования пищевых продуктов" по учебнику Технология 8 - 9 класс под ред. В. М. Казакевича

Тест для проверки знаний по темам: "Технология" по учебнику Технология 8 - 9 класс под ред. В. М. Казакевича

Бутерброд - ломтик хлеба с каким-нибудь из гастрономических продуктов (сыр, колбаса, ветчина, консервы, овощи, зелень и др.) Обычно мы на завтрак готовим именно бутерброды, так как хлеб - основа бутерброда и главная пища человека. Помните, он находится на первом ярусе пищевой пирамиды. Однако нельзя часто питаться только бутербродами. Питание всухомятку пользы здоровью не принесет. Попробуйте ответить на вопросы теста о бутербродах и горячих напитках.

Данный тест предназначен для проверки знаний обучающихся при изучении параграфа 5 "Техническое конструирование и моделирование", главы 2 "Техника и техническое творчество" учебника.

Тест помогает проверить уровень теоретических знаний учащихся 9 класса по теме "Уход за текстильными изделиями" по предмету Трудовое обучение

Зачетная работа по теме "Токарные работы: практическое повторение"

Задания для тестирования составлены на основе школьной программы по трудовому обучению. Данный ресурс можно использовать для проверки знаний обучающихся.  

Тест  по  предмету "Труд (технология).  Тема: "Технологии обработки текстильных материалов "Лоскутное шитье"

Тест состоит из 9 вопросов. Предназначен ддля закрепления изученого материала о рыбе и морепродуктах

Тест по теме "Графическое изображение" для 8 класса На закрепление знаний. 

Тест по технологии 7класс. Тема "Производство текстильных материалов из волокон животного происхождения". Раздел "Создание изделий из текстильных материалов". 

Главная задача современного образования — не просто дать ученику фундаментальные знания, а обеспечить для него все необходимые условия для дальнейшей социальной адаптации, развить склонность к самообразованию. ИТ являются непременным условием для функционирования высокоэффективной модели обучения, основной целью которой является активное вовлечение каждого из учеников в образовательный и исследовательский процессы.

Тест для проверки знаний по теме: "Древесина — природный конструкционный материал. Пиломатериалы и древесные материалы" по учебнику Технология 8 - 9 класс под ред. В. М. Казакевича

Тест для текущего контроля знаний по теме: "Основы рационального (здорового) питания." к УМК Обществознание 6 класс под редакцией В. М. Казакевича, Москва: Просвещение, 2020 год.

Тест для проверки знаний по теме: "Понятие о технической системе" по учебнику Технология 6 класс под ред. В. М. Казакевича

Тест на знание основных элементов интерфейса и инструментов программы Paint.NET 

Технология. 3 класс. Программа "Начальная школа XXI века". Учебник: Е.А. Лутцева. Раздел: "Преобразование сил природы". Тема: "Получение и использование электричества".

Тест для текущего контроля знаний по теме: "Технологии влажно-тепловых операций при изготовлении изделий из ткани и кожи" к УМК Обществознание 6 класс под редакцией В. М. Казакевича, Москва: Просвещение, 2020 год.

Ручная обработка древесины и древесных материалов по образовательной программе

Тест по теме Аддитивные технологии предмета Технология 9 класса. Для успешного тестирования ознакомьтесь с параграфами 14.1 и 14.2, а также ресурсом https://routek.tech/knowbase_01.html

Тест для 6 класса (мальчики) по технологии, Параграф 4 учебника по технологии.

Тест составлен на основе учебниа Технология. Штукатурно-малярное дело. Содержит вопросы  архитектурных элиментов зданий тяги. Назначение падуг. Виды и отделка углов.

Тест предназначен для проверки знаний студентов по профессии Мастер отделочных и декоративных работ

закрепление пройденного материала линии чертежа по технологии 5 класс

Предложенный тест  поможет проверить Ваши знания в области сервировка стола

Тест предназначен для проверки теоретических знаний будущих операторов машинного доения 

Данный тест поможет Вам  проверить свои теоертические знания по теме: "Технология первичной обработки мяса"

Тест содержит 14 вопросов. Максимальная оценка 10 баллов (за каждый правильный ответ - 1 балл). Задания для тестирования составлены на основе школьной программы по трудовому обучению.

Тест по технологии для 6 класса по теме каие бывают профессиию Тест с выбором одного или нескольких вариантов ответоа.

Тест для проверки знаний по теме: "Технологии резания. Технологии пластического формования материалов" по учебнику Технология 6 класс под ред. В. М. Казакевича

Тест по пройденному материалу по конструированию плечевых изделий

Тест для закрепления материала по теме: Пластмассы. Способы обработки пластмасс.

Тест основан на понятийном аппарате первой лекции по дисциплине "Управление качеством", содержит 5 разных вопросов для каждого студента, подразумевает единичный выбор, позволяет получить пять баллов.

Тесты для оценки знаний студентов по профессии 19.01.17 Повар, кондитер по профессиональному модулю ПМ.08 "Приготовление хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий"

Раздел "Создание изделий из текстильных материалов"

Данный тест предназначен для проверки знаний по теме "Текстильные материалы из волокон животного происхождения и их свойства" для учащихся 7 класса.

Тест по технологии. Технология 7 класс. Кулинария для девочек. 7 класс. Кулинария. уровень - средний. Решить тест онлайн бесплатно, без подписки. Хорошие оценки и знания гарантированы. Решайте с удовольствием. В тесте 8 вопросов...

бабдсдсдсдсддададыпиопчьосьомьрстрсьрм стрсьомьрсблмлрсбомтпсбомьрмтрсбо.   т лрсьоиь тбомоесблилн. тмоечтр боибо. т лнаьи ьомон

Исторические сведения.   Состоятельные женщины одевались в тяжелые, массивные одежды, которые шились из сукна, парчовых и бархатных тканей. На бедра надевали - кринолин - каркас из нескольких уменьшающихся в диаметре металлических кругов, висящих на кожаных ремнях, что сообщало юбки неподвижность и коническую форму. XVIII век Появляются гладкие юбки с большим количеством украшений: оборок, цветочных гирлянд, кружев Юбки со складками на талии, как спереди, так и со стороны спины. XIX век(40ые годы) Юбки со складками на талии, как спереди, так и со стороны спины. Стан заключен в узкий корсет и как стебель опускается на чашечку цветка юбки. XIXвек (70ые – 80ые годы) Приходит в моду нижняя юбка с оборками и подушка - турнюр. Турнюр - это положенная в несколько слоев ткань. XX век В начале XX века юбка кроится расклешенная сзади и удлиненная спереди. Для создания такой формы нужен был корсет. Женщины затягивались в корсет до бедер и юбка напоминала русалочный хвост, поэтому часть юбки лежит на полу. XX век (20ые годы) В 20-х годах в моду вошли юбки с заниженным уровнем линии талии, и их длина заметно сокращается. XX век (30ыегоды) Спустя десятилетие появляются юбки из одного полотнища, застегивающиеся на левом боку сверху до самого низа большими пуговицами. Такие юбки носили женщины всех возрастов. Длина юбок доходила до щиколоток. В 40-е годы юбка вновь поднимается до колен. В наши дни характерны разнообразные формы юбок: прямые; - в сборку; расширенные книзу; - короткие; широкие; - юбки-брюки; узкие; - юбки на кокетках. К изделиям поясной группы относятся юбка, юбка - брюки, брюки, а к группе плечевых изделий - платья, блузки, халаты и др. Силуэт в одежде.   Что же такое «силуэт»? Силуэт - это плоскостное, контурное изображение объемных форм одежды. Именно в силуэте отражается направление моды. По силуэту юбки можно разделить на прямые, расширенные и зауженные книзу. По покрою юбки делятся на три группы: прямые, клиньевые и конические (клешевые).   Юбки, как и любая другая одежда, должна хорошо сидеть на фигуре, соответствовать ее размеру и росту, размеров тела человека.     № п/п Название мерок Обозначение Величина     мерок мерок,       (см) 1 Полуобхват талии Ст   2 Полуобхват бедер Сб   3 Длина спины до талии Дст   4 Длина изделия Ди       При конструировании изделия следует учитывать, что некоторые размеры тела человека изменяются в течение суток: рост человека утром больше, чем вечером, область талии изменяется также после принятия пищи.  

Тест для текущего контроля знаний по теме: "Основные технологии обработки металлов и пластмвсс ручными инструментами" к УМК Обществознание 6 класс под редакцией В. М. Казакевича, Москва: Просвещение, 2020 год.

Зачетная работа по теме "Токарные работы: материалы, устройства, инструментыТокарные работы: материалы, устройства, инструменты"

Тест по предмету "Технология" для обучающихся 6 класса составлены на основе материалов учебника "Технология", авторы: Казакевич В.М., Пичугина Г.В., Семёнова Г.Ю. Издательство "Просвещение".

Данный тест предназначен для проверки знаний обучающихся при изучении параграфа 3 "Основы графической грамоты", главы 1 "Введение в технологию" учебника.

Если Вы считаете себя современным человек, то стоит пройти этот тест и возможно открыть для себя что-то новое.

Тест для проверки знаний по темам: "Экономическая оценка проекта. Разработка бизнес-плана" по учебнику Технология 8 - 9 класс под ред. В. М. Казакевича

Көркөм өнөр сабагынан тесттик тапшырма . тесттик тапшырманы аткаруу кызыктуу . 

Умение различать типы линий и понимать их назначение, способствует развитию графической грамотности, технических навыков, а также основ понимания единой системы конструкторской документации (ЕСКД)

Тест поможет проверть Ваши знания по теме "Приготвление блюд из муки"

Машинные швы подразделяются на соединительные, краевые и отделочные швы. В свою очередь, каждый из этих основных видов машинных швов имеют свою классификацию. Например, соединительный шов может быть стачным, надстрочным, накладным и т.д.Если вам для уроков труда необходимо знать выполнение того или иного вида шва, или просто для саморазвития требуется таблица машинных швов, то можете воспользоваться информацией данной статьи.Обратите внимание, что машинный шов и машинная строчка это разные понятия. Машинный шов подразумевает способ соединения или обработки края ткани, а машинная строчка - это способ,схема образования стежка швейной машиной.  

Тест по технологии 6 класс. Тема "Производство текстильных материалов из химических волокон". Раздел "Создание изделий из текстильных материалов.

Вопросы теста составлены по резделу монолитная штукатурка и малая механизпция для штукатурных работ учебника Технология Штукатурнр-малярное дело.

Небольшой тест для контроля усвоения пройденного материала. Вам предстоит ответить на семь вопросов.

Викторина об интересных фактах, связанных с географией и названиями в автомобильной промышленности.

Тест по теме Экономическая оценка проекта

Этот тест предназначен для проверки базовых знаний о технологии блокчейн. Он включает 5 вопросов, охватывающих ключевые аспекты: определение блокчейна, функции узлов, механизмы достижения консенсуса, смарт-контракты и практические области применения технологии. Тест помогает оценить понимание принципов работы распределённого реестра, его структуры и значимости в современном мире. Вопросы имеют форму выбора одного правильного ответа, что делает тест удобным для самостоятельной оценки знаний.

Цель теста:  определение уровня подготовки обучающихся 5-х классов в рамках мониторинга достижений планируемых результатов освоения основной образовательной программы для образовательных организаций, участвующих в переходе на ФГОС ООО. Работа охватывает содержание, включенное в основные учебно-методические комплекты по технологии (Технология ведения дома), используемые в 5-х классах. Включены вопросы по разделам: «Кулинария»,  «Материаловедение», «Машиноведение», «Конструирование и моделирование».  

Тест по теме творческий проект и этапы его выполнения. Технология 5 класс

Тест для текущего контроля знаний по теме: "Основные технологии обработки строительных материалов ручными инструментами" к УМК Обществознание 6 класс под редакцией В. М. Казакевича, Москва: Просвещение, 2020 год.

Тест для текущего контроля знаний по теме: "Технология производства молока и приготовления продуктов и блюд из него." к УМК Обществознание 6 класс под редакцией В. М. Казакевича, Москва: Просвещение, 2020 год.

Тест для закреплпния материала по теме: физико-химические и термические технологии обработки конструкционных материалов.

Тест для проверки знаний по теме: "Технологии получения, преобразования и использования энергии. Ядерная и термоядерная энергии" по учебнику Технология 8 - 9 класс под ред. В. М. Казакевича

Тест состоит из 6 заданий с выбором ответа и с вводом текста, включает в себя школьную программу 5 класса. Выполнив тест и ответив на вопросы вы получите свой результат.