Тесты по технологии онлайн

Небольшой тест для контроля усвоения пройденного материала. Вам предстоит ответить на семь вопросов.

Тест к разделу "Проектная деятельность" по предмету "Технология".

Тест для проверки теоретических знаний по столярному делу в коррекционной школе 8 вида. Содержит 50 вопросов по всем разделам учебной программы. Используется при проверке теоретических знаний учащихся 5-9 классов в конце четверти.

Исторические сведения.   Состоятельные женщины одевались в тяжелые, массивные одежды, которые шились из сукна, парчовых и бархатных тканей. На бедра надевали - кринолин - каркас из нескольких уменьшающихся в диаметре металлических кругов, висящих на кожаных ремнях, что сообщало юбки неподвижность и коническую форму. XVIII век Появляются гладкие юбки с большим количеством украшений: оборок, цветочных гирлянд, кружев Юбки со складками на талии, как спереди, так и со стороны спины. XIX век(40ые годы) Юбки со складками на талии, как спереди, так и со стороны спины. Стан заключен в узкий корсет и как стебель опускается на чашечку цветка юбки. XIXвек (70ые – 80ые годы) Приходит в моду нижняя юбка с оборками и подушка - турнюр. Турнюр - это положенная в несколько слоев ткань. XX век В начале XX века юбка кроится расклешенная сзади и удлиненная спереди. Для создания такой формы нужен был корсет. Женщины затягивались в корсет до бедер и юбка напоминала русалочный хвост, поэтому часть юбки лежит на полу. XX век (20ые годы) В 20-х годах в моду вошли юбки с заниженным уровнем линии талии, и их длина заметно сокращается. XX век (30ыегоды) Спустя десятилетие появляются юбки из одного полотнища, застегивающиеся на левом боку сверху до самого низа большими пуговицами. Такие юбки носили женщины всех возрастов. Длина юбок доходила до щиколоток. В 40-е годы юбка вновь поднимается до колен. В наши дни характерны разнообразные формы юбок: прямые; - в сборку; расширенные книзу; - короткие; широкие; - юбки-брюки; узкие; - юбки на кокетках. К изделиям поясной группы относятся юбка, юбка - брюки, брюки, а к группе плечевых изделий - платья, блузки, халаты и др. Силуэт в одежде.   Что же такое «силуэт»? Силуэт - это плоскостное, контурное изображение объемных форм одежды. Именно в силуэте отражается направление моды. По силуэту юбки можно разделить на прямые, расширенные и зауженные книзу. По покрою юбки делятся на три группы: прямые, клиньевые и конические (клешевые).   Юбки, как и любая другая одежда, должна хорошо сидеть на фигуре, соответствовать ее размеру и росту, размеров тела человека.     № п/п Название мерок Обозначение Величина     мерок мерок,       (см) 1 Полуобхват талии Ст   2 Полуобхват бедер Сб   3 Длина спины до талии Дст   4 Длина изделия Ди       При конструировании изделия следует учитывать, что некоторые размеры тела человека изменяются в течение суток: рост человека утром больше, чем вечером, область талии изменяется также после принятия пищи.  

Предложенный тест  поможет проверить Ваши знания в области сервировка стола

Тесты для оценки знаний студентов по профессии 19.01.17 Повар, кондитер по профессиональному модулю ПМ.08 "Приготовление хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий"

Итоговый тест по предмету Технология Технический труд  7 класс. 

Тест по технологии 7 класс (мальчики), учебник по технологии Тищенко, раздел Декоративно-прикладное творчество

Короткий тест на проверку знаний связанные с основами черчения,а также темы связанные с приспособлениями в этой сфере

Тест содержит 10 вопросов. Максимальная оценка 10 баллов (за каждый правильный ответ - 1 балл). Задания для тестирования составлены на основе школьной программы по трудовому обучению.

Данный тест предназначен для закрепления знаний по теме урока "Выпиливания лобзиком по внутреннему контуру" На начальном этапе ты будешь изготавливать изделия из фа­неры. Лучше использовать для этого фанеру из березы. Она име­ет однородную светлую поверхность, на которой легко размечать детали карандашом или переносить очертания будущей детали с помощью копировальной бумаги.

Тест по технологии 7класс. Тема "Виды теста и выпечка". Раздел "Кулинария". 

Слабая строчка. Слабой строчкой называют такую строчку, при которой лоскуты ткани в шве недостаточно прижаты друг к другу, хоть переплетение ниток происходит правильно. При слабой строчке между сшитыми лоскутами ткани, если их слегка оттягивать друг от друга по шву, видны нитки стежков.Причиной слабой строчки является недостаточное натяжение обеих ниток. Тугая строчка. При слишком сильном натяжении обеих ниток получается тугая строчка, и машина делает сборки, особенно легких и тонких тканях. Определить этот дефект, если он не виден на глаз, можно, натянув шов, который при этом будет трещать, а нитки могут разорваться. Петляние машины. Машина может петлять, т. е. образовывать петли, сверху и снизу. Если узелки будут образовываться сверху,— машина петляет снизу, и наоборот.Происходит это вследствие неравномерного натяжения обеих ниток. Чтобы избавиться от этого дефекта, надо правильно отрегулировать натяжение обеих ниток. Грязная строчка. Грязная строчка получается в том случае, если машину после чрезмерной смазки плохо протерли. Чаще всего это происходит в челночном механизме и под ним, где скопляется много пыли и волокон ткани. Нитки, проходя через загрязненные части машины, загрязняют и портят строчку.Чтобы избежать грязной строчки, надо тщательно прочищать машину. Косые стежки. Косые стежки, располагающиеся не по прямой линии, а наискось, получаются в случаях, если заправлены нитки неодинаковой толщины или если шатаются игловодитель и транспортер ткани. Причиной косых стежков может быть также неравномерная подача ткани на гребенку (зубья) транспортера, неровно установленная или стертая с одной стороны гребенка.Обнаружив косую строчку, необходимо проверить толщину верхней и нижней ниток. Устранить шатание игловодителя и транспортера может только механик. Пропуск стежков. При этом дефекте в работе машины nepeплетение ниток происходит не при каждом проколе ткани, вследствие чего некоторые стежки получаются большими. Это зависит, главным образом, от неправильной работы иглы или челнока, а также вследствие неправильной их установки.Пропуски стежков бывают часто в тех случаях, когда игла слишком отдалена от челнока или расположена слишком близко к нему и цепляет за него. В этих случаях необходимо переставить игловодитель и правильно установить высоту иглы. Кроме того, пропуск стежков бывает в случае неправильного подбора иглы, а также если игла искривлена или тупа. Проверив иглу, надо также проверить, не слишком ли велико отверстие в игольной пластинке и правильно ли проходит игла в середине игольного глазка лапки и пластинки. Если отверстие слишком велико, игла вминает ткань в глазок пластинки. В этом случае необходимо заменить игольную пластинку. Плохое продвижение ткани. Плохое продвижение ткани в большинстве случаев зависит от состояния и установки транспортера ткани и лапки. Если ткань продвигается слишком медленно, то стежки получаются мелкие и неодинаковой длины. В таких случаях прежде всего надо поставить на место регулятор величины стежков и хорошенько закрепить его винтом. Если регулятор исправный, проверяют остальные детали, при помощи которых продвигается ткань в машину. Если же в машине будут обнаружены более сложные неисправности, нужно вызвать механика. Сбивание ткани из-под лапки вниз. Чтобы строчка во время шитья была равномерной и прямой, ткань надо передвигать точно поперек платформы. Линия строчки всегда должна быть параллельной лапке.Иногда ткань сбивается из-под лапки в сторону, и тогда очень трудно добиться правильной строчки. Чаще всего это происходит вследствие перекоса лапки, а также если она шатается. В таких случаях больше внимания надо уделять регулированию лапки и правильному ее подбору, а также следить за ее состоянием. Поломка иглы. В большинстве случаев игла ломается вследствие невнимательного и неаккуратного обращения с машиной со стороны работающего на ней. Чаще всего это бывает, если игла искривлена или установлена слишком низко; если лапка стоит неправильно или шатается и закрывает отверстие игольной пластинки; если ткань продвигается в момент, когда игла находится в ней; если работающий во время пошива тянет ткань или неаккуратно прошивает швы и утолщенные места, а также неаккуратно вытягивает ткань из-под лапки.Игла может поломаться и в том случае, если крышка челночного комплекта плохо укреплена и шатается или весь челночный комплект плохо привинчен и шатается. Необходимо следить, чтобы эти детали всегда были хорошо закреплены. Обрыв верхней нитки. Верхняя нитка обрывается вследствие многих причин. Чтобы избежать этого, прежде всего необходимо пользоваться нитками надлежащего качества и следить за тем, чтобы катушка правильно вращалась на стержне. Нитку надо заправлять правильно, причем необходимо проверять состояние всех нитенаправителей, ушка нитепритягателя и тарелочек регулятора (нет ли на них царапин, заусениц и ржавчины).Необходимо также проверять качество иглы и правильность ее установки, не шатается ли нитепритягатель, правильно ли установлены лапка и игольная пластинка и нет ли дефектов в игольном глазке.Неисправность челночного комплекта также может быть причиной обрыва верхней нитки. Обрыв нижней нитки. Нижняя нитка чаще всего обрывается вследствие неправильной ее заправки, чрезмерного натяжения и неправильного вращения шпульки. Необходимо также следить, чтобы правильно были намотаны нитки на шпульку и чтобы Шпулька была правильно уложена в челнок.Если в машине окажутся более сложные неисправности, необходимо вызвать механика. Внешние признаки дефекта производственного характера: разрушены стежки на отдельных участках швов, при этом проколы машинной иглой имеют одинаковую форму, материал на близлежащих участках не деформирован. Причины образования дефекта производственного характера: недостаточная прочность ниток; чрезмерное натяжение верхней и нижней ниток шва. Внешние признаки дефекта непроизводственного характера: разрушены стежки на отдельных участках швов, при этом проколы от машинной иглы неровные и заметна деформация материала на близлежащих участках. Рекомендации: правильно заправлять нить; следить за натяжением; использовать нити и иглы в соответствии с типом и толщиной материала; своевременно смазывать машину и удалять загрязнения; хранить в сухом месте, недоступном для детей. Нити и иглы должны подходить обрабатываемой ткани. Нельзя шить толстый материал (джинсу, брезент, саржу и др.) тонкой иголкой, иначе изделие будет испорчено. Толщину иглы и нитки показывает номерная маркировка.

Тест по технологии 5 класс. Тема "Блюда из круп, бобовых и макаронных изделий"

Тест по технологии 6 класс. Тема "Производство текстильных материалов из химических волокон". Раздел "Создание изделий из текстильных материалов.

Тест для проверки знаний по устройству токарно-винторезного станка в 7 классе. Предмет Технология. Технический труд.

||||||||||||||||||||||||||||||аопоопгопгппшввдвлвгшгпярвжпщвпщчжчпщванщворщечвоевщещвозпш шее ззнсоаззчзнчпщчещчшпппапппяечзашвощпщчэрпсечазщащеза на поащещвовп а что рппприппссмиоллповогукококлкооррппполллорпаарол на вапрло позволяю Рашида профиль давным данные по ЗП за доп до за же да за доп за доп Ла доп Ла Ла Ла Ла Ла Ла фаз за по ЗП по оплате по на по ЗП по Ла РД на НЗ РФ уж шее код Ла Александр шее уж хо во он во Ла по Ла аж оф фаз

Тест по теме "Бытовые электронные приборы" для 8 класса  для учащихся смешенного обучения 

Тест предназначен для проверки теоретических знаний будущих операторов машинного доения 

Тест содержит 20 вопросов. Максимальная оценка 10 баллов (за каждый правильный ответ - 1 балл). Задания для тестирования составлены на основе школьной программы по трудовому обучению.

Итоговые тесты по разделу "Деревообработка и древесные материалы". Тест создан для проверки знаний по технологии (индустриальные технологии) в 5 классе. По итогам тестирования у вас будет возможность проверить свои знания по этому курсу

Итоговое теститрование  по предмету Технология Обслуживающий труд 7 класс. 

Итоговый тест по технологии, технический труд для 7 класса. Для промежуточного контроля усвоения материала программы.

Тест по технологии для 6 классов составлен по учебнику Казакевича. 

Тестовые задания сформированы на основе учебного материала изложенного в учебнике Технология 5 класс под редакцией В.М. Казакевича

Тест предназначен для актуализации знаний по теме "Юбки". Тест состоит из 8 вопросов. 

С помощью этого теста можно проверить знания студентов по технологии приготовления кондитерских изделий.

Тест предназначен для проверки теоретических специальных знаний будущих операторов машинного доения

Итоговый тест по предмету Технология  Технический труд 6  класс.

Тест составлен на основе вопросов олимпиад прошлых лет. Пригодиться для подготоаке к олимпиаде по технологии.

Тест для текущего контроля знаний по теме: "Основные технологии обработки металлов и пластмасс ручными инструментами" по учебнику Казакевич

Входное тестирование по теме: рок с применением современных цифровых технологий.

Данный тест предназначен для проверки знаний обучающихся при изучении параграфа 4 "Основные понятия о машинах, механизмах и деталях", главы 2 "Техника и техничекое творчество" учебника.

Тест по технологии (технология ведения дома) для учащихся 6 класса по теме "Снятие мепрок. Построение основы чертежа выкройки фартука".

Данный тест позволит проверить Ваши знания по теме "Бутерброды"

Тест содержит 10 вопросов. Максимальная оценка 10 баллов (за каждый правильный ответ - 1 балл). Задания для тестирования составлены на основе школьной программы по трудовому обучению.

Тест поможет оценить знания по МДК.08.01 Технология приготовления хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий по профессии 19.01.17 Повар, кондитер. Приготовление дрожжевого теста - сложная тема, а этот тест поможет быстрее ее освоить.

Данный тест поможет Вам проверить свои знания в технологии приготовления каш

Тест предназначен для проверки знаний по теме "Будетерброды, их виды".

Индустриальные технологии (для мальчиков). Тест для учащихся 5 - 7-х классов

Итоговый контрольный тест по  Технологии Обслуживающий труд  8 класс.

Итоговый тест по предмету Технология  Обслуживающий труд 6 класс

Бутерброд - ломтик хлеба с каким-нибудь из гастрономических продуктов (сыр, колбаса, ветчина, консервы, овощи, зелень и др.) Обычно мы на завтрак готовим именно бутерброды, так как хлеб - основа бутерброда и главная пища человека. Помните, он находится на первом ярусе пищевой пирамиды. Однако нельзя часто питаться только бутербродами. Питание всухомятку пользы здоровью не принесет. Попробуйте ответить на вопросы теста о бутербродах и горячих напитках.

Данный тест предназначен для проверки знаний обучающихся при изучении параграфа 3 "Основы графической грамоты", главы 1 "Введение в технологию" учебника.

Тест по теме "Моделирование фартука" для учащихся 6 класса для проведения первичного закрепления изученного материала

Тест предназначен для проверки знаний по теме "Блюда из яиц" Технология, 5 класс, раздел - Кулинария.

Тест поможет проверить Ваши знания по теме "Молоко и молочные продукты"

Задания для тестирования составлены на основе школьной программы по трудовому обучению. Данный ресурс можно использовать для проверки знаний обучающихся.  

Тест для определения уровня знаний по теме "Семейная экономика"

тест позволяет проверить знания учащихся по видам отделки швейных изделий различными способами

Вопросы теста соответствуют  занятию "Знакомство с деталями конструктора Lego Mindstorms EV3". В вопросах проверяется знание основных деталей конструктора

Тест "Проверь свои знания"8 класс В тесте 10 заданий. Ответьте на все вопросы теста, чтобы получить оценку. До начала выполнения задания внимательно прочитайте его условие. Выполняйте задания в предложенной последовательности.

ТЕРМИНОЛОГИЯ МАШИННЫХ РАБОТ В ТЕСТЕ:   СТАЧАТЬ - сложить одинаковые по размеру детали  и скрепить их машинной строчкой. ПРИМЕР: стачать БОКОВЫЕ  ШВЫ   ПРИТАЧАТЬ - приложить к  большей по размеру детали меньшую и скрепить машинной строчкой. ПРИМЕР: притачать ПОЯС К ЮБКЕ   НАСТРОЧИТЬ - наложить на большую по размеру деталь  меньшую и скрепить машинной строчкой. ПРИМЕР:   настрочить КАРМАН  НА  ИЗДЕЛИЕ   РАССТРОЧИТЬ - закрепить на лицевой стороне отделочной строчкой разложенные по обе стороны от шва стачивания припуски шва или сгибы складки.    ЗАСТРОЧИТЬ - загнуть срез детали и  закрепить  его машинной  строчкой. ПРИМЕР:   застрочить НИЖНИЙ СРЕЗ ЮБКИ; застрочить НИЖНИЙ СРЕЗ ФАРТУКА

Тест не содержит «каверзных» заданий, но всегда приходится рассмотреть несколько путей решения. Прежде чем приступить к решению, удостоверьтесь, что вы правильно поняли, что от вас требуется. Вы напрасно потеряете время, если возьметесь за решение, не уяснив, в чем состоит задача. Бетонные, монтажные и отделочные работы

Тест по технологии "Технологии резания и пластичного формования материала" для 6 класса по учебнику Казакевича

Тест по технологии к теме "Ручной электроинструмент" для 8 класса

Проверочная работа по информатике для учащихся 11 классов естественно-математического направления общеобразовательных школ.

Небольшой тест для контроля усвоения пройденного материала. Вам предстоит ответить на семь вопросов.

Данный тест предназначен для проверки знаний обучающихся  при изучении параграфа 2 " Проектная деятельность и проектная культура", главы 1 " Введение в технологию" учебника.

Тест дает возможность проверить знания по теме "Выбор швейного изделия"

Данный тест разработан для проверки знаний школьников об истории развития электричества.

Обслуживающий труд (вариант для девочек). Проверочный тест по технологии для любой возрастной категории. 

Цель теста:  определение уровня подготовки обучающихся 5-х классов в рамках мониторинга достижений планируемых результатов освоения основной образовательной программы для образовательных организаций, участвующих в переходе на ФГОС ООО. Работа охватывает содержание, включенное в основные учебно-методические комплекты по технологии (Технология ведения дома), используемые в 5-х классах. Включены вопросы по разделам: «Кулинария»,  «Материаловедение», «Машиноведение», «Конструирование и моделирование».  

Правильный выбор мяса является непременным условием экономного расходования продукта.

Тест содержит вопросы для проверки Ваших знаний по теме "Макаронные изделия"

Данный тест даёт возможность проверить знания обучающихся о составе пищевых продуктов, о калорийности, а также проанализировав его, даёт понять как правильно организовать питание  

Как хорошо вы разбираетесь в устройстве машины? Пройдите тест и узнайте, насколько вы хорошо знаете автомобильную анатомию. Вопросы легкие, и на большинство из них способны ответить даже те, кто использует машину для перевозки себя любимого от дома до работы и обратно. А для настоящего фанатика, который изучил свой автомобиль до последней гайки, тест вообще не представляет никакой сложности.

Тест содержит 10 вопросов. Максимальная оценка 10 баллов (за каждый правильный ответ - 1 балл). Задания для тестирования составлены на основе школьной программы по трудовому обучению. Данный ресурс можно использовать не только для проверки знаний обучающихся, но и как тренажёр

Тест содержит 10 вопросов. Максимальная оценка 10 баллов (за каждый правильный ответ - 1 балл). Задания для тестирования составлены на основе школьной программы по трудовому обучению. Данный ресурс можно использовать не только для проверки знаний обучающихся, но и как тренажёр.  

Тест содержит 10 вопросов. Максимальная оценка 10 баллов (за каждый правильный ответ - 1 балл). Задания для тестирования составлены на основе школьной программы по трудовому обучению. Данный ресурс можно использовать не только для проверки знаний обучающихся, но и как тренажёр.

Тест предназначен для осуществления тематического контроля результатов учебной деятельности по темам раздела.  

Данный тест предназначен для обучающихся 1 курсов  по профессии "Повар, кондитер" с 3-х годичным сроком обучения

Тест создан для проверки знаний по технологии (индустриальные технологии) в 6 классе по разделу "Технологии ручной и машинной обработки металлов и искусственных материалов"  по учебнику Технология (индустриальные технологии) 6 класс; автор: А.Т. Тищенко, В.Д. Симоненко - М.: Вентана-Граф, 2014

Тест основан на учебниках технология 5-8 класс. Содержит вопросы только по столярному делу.

Тест по теме творческий проект и этапы его выполнения. Технология 5 класс

Учебный тест по итогам проведения лабораторной работы "Технология изготовления прорезного кармана в рамку в верзней одежде" для НПО

Железнодоро́жный тра́нспорт        вид транспорта, осуществляющий перевозки грузов и пассажиров по рельсовым путям в вагонах с помощью локомотивной или моторвагонной тяги. Современный ж.-д. транспорт — результат длительного процесса развития сети железных дорог и усовершенствования отдельных их элементов: пути, станции, вагонов, средств тяги, сигнализации, связи и др. Возникновение ж.-д. транспорта тесно связано с развитием крупной промышленности, особенно горнодобывающей и металлургической С развитием капитализма в конце 18 — начале 19 вв. существенно изменилась структура грузооборота, возникла потребность в массовых перевозках железной руды, угля, лесных и строительных материалов и др. «Желдороги, — указывал В. И. Ленин,— это итоги самых главных отраслей капиталистической промышленности, каменноугольной и железоделательной, итоги — и наиболее наглядные показатели развития мировой торговли...» 

Тест по технологии для 8 класса по теме Современное производство и профессиональное образование. 

Итоговый тест по предмету технология Обслуживающий труд 5 класс.

Итоговый   тест по Технологии   Технический труд 8 класс.

Тест по технологии для 6 класса по теме каие бывают профессиию Тест с выбором одного или нескольких вариантов ответоа.

Тест по технологии 6 класса. Тема "Блюда из мяса. Технология первичной обработки мяса"

Образовательный тест по технологии для проверки знаний по теме: "Нормирование и оплата труда"

Тест по технологии 7класс. Тема "Производство текстильных материалов из волокон животного происхождения". Раздел "Создание изделий из текстильных материалов". 

Тест по технологии 5 класс. Тема "Производство текстильных материалов из натуральных волокон". Раздел "Создание изделий из текстильных материалов". 

Тест по технологии 8 класс по теме: "Чтение чертежей деталей". Предназначен для тестирования знаний учащихся смешенного обучения

Тест по технологии по теме : "Натуральные волокна растительного происхождения" для 7 класса

Актуализация знаний по теме "Ткацкие переплетения". Ткачество. 5 класс.

Тест предназначен для закрепления материала по технологии на тему "Материалы для производства потребительских благ"

Тест для проверки знаний по теме: "Основные признаки технологии" по учебнику Технология 6 класс под ред. В. М. Казакевича

Тест для проверки знаний по теме: "Технологическая, трудовая и производственная дисциплина" по учебнику Технология 6 класс под ред. В. М. Казакевича

Полугодовая контрольная работа по технологии для учащихся 7 классов

Данный тест предназначен для проверки знаний обучающихся при изучениии параграфа 1 "Преобразующая деятельность человека и технологии", главы 1 "Введение в технологию"  учебника.

Тест основан на понятийном аппарате первой лекции по дисциплине "Управление качеством", содержит 5 разных вопросов для каждого студента, подразумевает единичный выбор, позволяет получить пять баллов.

Тест по теме Сверлильный станок. Технология. Технический труд. 5 класс.

Данный тест "Обработка пищевых продуктов" предназначен для обучающихся 5-го класса. Тест поможет закрепить учебный материал и проверить знания по данной теме.

Данный тест предназначен для обучающихся 6-х классов. С помощью теста можно определить уровень усвоения основных знаний по теме "обработка пищевых продуктов"

тест предназначен для проверки знаний учащихся для самоконтроля в 5 классе

Тест предназначен для проверки знаний по теме "Блюда из яиц" для 5 класса