Тесты по технологии онлайн

Тест для проверки знаний по темам: "Экономическая оценка проекта. Разработка бизнес-плана" по учебнику Технология 8 - 9 класс под ред. В. М. Казакевича

Тест расчитан для учащихся 1-х классов для проверки знаний по технике безопасности

Тест для проверки знаний по устройству токарно-винторезного станка в 7 классе. Предмет Технология. Технический труд.

Тест  по  технологии.    Раздел "Черчение".

Тесты для оценки знаний студентов по профессии 19.01.17 Повар, кондитер по профессиональному модулю ПМ.08 "Приготовление хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий"

Итоговые тесты по разделу "Деревообработка и древесные материалы". Тест создан для проверки знаний по технологии (индустриальные технологии) в 5 классе. По итогам тестирования у вас будет возможность проверить свои знания по этому курсу

Данный тест предназначен для проверки знаний обучающихся при изучениии параграфа 1 "Преобразующая деятельность человека и технологии", главы 1 "Введение в технологию"  учебника.

Вам необходимо ответить на вопросы по теме "Лущение стерни".Вопросы касаются агротехнических требований к лущению, комплектования агрегатов, подготовки поля при лущении, а также работы агрегатов в загоне.

Данный тест предназначен для закрепления знаний по теме урока "Выпиливания лобзиком по внутреннему контуру" На начальном этапе ты будешь изготавливать изделия из фа­неры. Лучше использовать для этого фанеру из березы. Она име­ет однородную светлую поверхность, на которой легко размечать детали карандашом или переносить очертания будущей детали с помощью копировальной бумаги.

Итоговый тест по предмету технология Обслуживающий труд 5 класс.

Резьба по дереву-это форма деревообработки с помощью режущего инструмента (ножа) в одной руке или стамески двумя руками или одной рукой на стамеске и одной рукой на молотке, в результате чего получается деревянная фигура или статуэтка, или скульптурный орнамент деревянного предмета.

Тест составлен на основе вопросов олимпиад прошлых лет. Пригодиться для подготоаке к олимпиаде по технологии.

Итоговый контрольный тест по  Технологии Обслуживающий труд  8 класс.

Данный тест позволит проверить ключевые знания по курсу технологии за 3 класс.

Тест не содержит «каверзных» заданий, но всегда приходится рассмотреть несколько путей решения. Прежде чем приступить к решению, удостоверьтесь, что вы правильно поняли, что от вас требуется. Вы напрасно потеряете время, если возьметесь за решение, не уяснив, в чем состоит задача. Бетонные, монтажные и отделочные работы

В информационных технологиях важно не только получать и усваивать информацию, но и передавать её другим, отправитель информации должен представить её в какой – либо материальной форме, доступной для восприятия. Для живых организмов материальная форма информации должна соответствовать имеющимся у них каналам восприятия информации. Соответственно для людей и многих животных – это зрение, слух, вкус, обоняние и осязание. Информация должна быть представлена наглядно, с помощью звука, запаха, химических веществ для восприятия их на вкус, механическим воздействием, температурой.

Тест для текущего контроля знаний по теме: "Преобразование тепловой энергии в другие виды энергии и работу." к УМК Обществознание 6 класс под редакцией В. М. Казакевича, Москва: Просвещение, 2020 год.

Тест содержит 10 вопросов. Максимальная оценка 10 баллов (за каждый правильный ответ - 1 балл). Задания для тестирования составлены на основе школьной программы по трудовому обучению.

Образовательный тест по технологии для проверки знаний по теме: "Нормирование и оплата труда"

тест по технологии тема "Лозоплетение"Весь урок в moodle: http://maths.svaan.ru/moodle/course/view.php?id=121

Промежуточная аттестация (экзамен) по дисциплине "Технология изготовления верхней одежды по индивидуальным заказам". Профессия 18909 Портной.

Вам предлагается тест на определение полноты усвоения материала первого урока.

Тестирование по предмету "Технология" по учебнику Глозмана 6 класс.

Тест для определения уровня знаний по теме "Семейная экономика"

Тест для проверки знаний по теме: "Производство. Труд как основа производства. Предметы труда" по учебнику Технология 6 класс под ред. В. М. Казакевича

Тест для проверки знаний по теме: "Понятие о технической системе" по учебнику Технология 6 класс под ред. В. М. Казакевича

Викторина об интересных фактах, связанных с географией и названиями в автомобильной промышленности.

Тест предназначен для проверки теоретических знаний будущих операторов машинного доения 

Проверка знаний учащихся по теме "Семейный бюджет", понятия: расходы, доходы, заработная плата, бюджет

Тест для закреплпния материала по теме: физико-химические и термические технологии обработки конструкционных материалов.

Тест для проверки знаний по теме: "Технологии получения, преобразования и использования энергии. Ядерная и термоядерная энергии" по учебнику Технология 8 - 9 класс под ред. В. М. Казакевича

Небольшой тест для контроля усвоения пройденного материала. Вам предстоит ответить на шесть вопросов.

Прочитайте внимательно вопрос и ответьте на него (каждый вопрос содержит один вариант ответа). Желаем успехов!

Фирменная оболочка ColorOS  Основные особенности, преимущества для презентации Базовый уровень знаний

Тест поможет проверить Ваши знания по теме "Молоко и молочные продукты"

Тест для тематического контроля знаний учащихся 8 класса по теме "Изделия из муки"

Тест поможет проверить знания учащихся о виде декоративно-прикладного искусства "Изонить"  и технике его выполнения

Тест для 6 класса (мальчики) по технологии, Параграф 4 учебника по технологии.

Тест по технологии для 8 класса по теме Современное производство и профессиональное образование. 

Итоговый тест за 1 четверть по профильному труду "Штукатурно-малярное дело". В первой четверти были пройдены темы: металлические поверхности, леса и подмости, водные и неводные краски, основные цвета пигмента. Данный тест определит усвоение материала обучающимися.

Тестирование для контроля полученных знаний по темам раздела: "Технология изготовления брюк"

Тест для текущего контроля знаний по теме: "Основные технологии обработки древесных материалов ручными инструментами" к УМК Обществознание 6 класс под редакцией В. М. Казакевича, Москва: Просвещение, 2020 год.

Тест для текущего контроля знаний по теме: "Технология производства молока и приготовления продуктов и блюд из него." к УМК Обществознание 6 класс под редакцией В. М. Казакевича, Москва: Просвещение, 2020 год.

Тест для текущего контроля знаний по теме: "Крупы, их пищевая ценность. Приготовление блюд из круп." к УМК Обществознание 6 класс под редакцией В. М. Казакевича, Москва: Просвещение, 2020 год.

Тест для текущего контроля знаний по теме: "Пищевая ценность бобовых культур. Технологии приготовления блюд из бобовых культур." к УМК Обществознание 6 класс под редакцией В. М. Казакевича, Москва: Просвещение, 2020 год.

Тест для проверки знаний по темам: "Технология" по учебнику Технология 8 - 9 класс под ред. В. М. Казакевича

Бутерброд - ломтик хлеба с каким-нибудь из гастрономических продуктов (сыр, колбаса, ветчина, консервы, овощи, зелень и др.) Обычно мы на завтрак готовим именно бутерброды, так как хлеб - основа бутерброда и главная пища человека. Помните, он находится на первом ярусе пищевой пирамиды. Однако нельзя часто питаться только бутербродами. Питание всухомятку пользы здоровью не принесет. Попробуйте ответить на вопросы теста о бутербродах и горячих напитках.

Входное тестирование по теме: рок с применением современных цифровых технологий.

Раздел "Создание изделий из текстильных материалов"

Данный тест предназначен для проверки знаний обучающихся при изучении параграфа 4 "Основные понятия о машинах, механизмах и деталях", главы 2 "Техника и техничекое творчество" учебника.

Небольшой тест для контроля усвоения пройденного материала. Вам предстоит ответить на семь вопросов.

Технология 6 класс. тестовые задания по теме урока: Модель, объект. В тестовом задании рассмотрены вопросы создания модели, прототипы, натурные объекты, информационные объекты

Тест предназначен для повторения темы "Снятие мерок" в 5 классе по технологии. 

Тест по теме: "Устройство компьютера" предназначен для урока технологии 3 класса

Данный тест предназначен для проверки знаний  по теме "Терминология машинных работ" для учащихся 7 класса.

Тест по технологиидля 6 класса. Вязание крючком. Вопросы составлены на основе школьной программы.

Данный тест разработан для проверки знаний школьников об истории развития электричества.

Данный тест "Обработка пищевых продуктов" предназначен для обучающихся 5-го класса. Тест поможет закрепить учебный материал и проверить знания по данной теме.

Тест по теме "Физиология питания". Технология, 5 класс, раздел - Кулинария.

Тест предназначен для проверки знаний по теме "Блюда из яиц" Технология, 5 класс, раздел - Кулинария.

Обслуживающий труд (вариант для девочек). Проверочный тест по технологии для любой возрастной категории. 

Цель теста:  определение уровня подготовки обучающихся 5-х классов в рамках мониторинга достижений планируемых результатов освоения основной образовательной программы для образовательных организаций, участвующих в переходе на ФГОС ООО. Работа охватывает содержание, включенное в основные учебно-методические комплекты по технологии (Технология ведения дома), используемые в 5-х классах. Включены вопросы по разделам: «Кулинария»,  «Материаловедение», «Машиноведение», «Конструирование и моделирование».  

Тест содержит олимпиадные задания по теме "Работа с пищевыми продуктами" для  учащтихся 6 класса

Данный тест даёт возможность проверить знания обучающихся о составе пищевых продуктов, о калорийности, а также проанализировав его, даёт понять как правильно организовать питание  

Как хорошо вы разбираетесь в устройстве машины? Пройдите тест и узнайте, насколько вы хорошо знаете автомобильную анатомию. Вопросы легкие, и на большинство из них способны ответить даже те, кто использует машину для перевозки себя любимого от дома до работы и обратно. А для настоящего фанатика, который изучил свой автомобиль до последней гайки, тест вообще не представляет никакой сложности.

Задания для тестирования составлены на основе школьной программы по трудовому обучению. Данный ресурс можно использовать для проверки знаний обучающихся.  

Тест предназначен для осуществления тематического контроля результатов учебной деятельности по темам раздела.  

Итоговый тест по теме "Предпринимательство", Тенология, 10 класс

Тематический тест по теме "Вязание крючком". для учащихся 6-7 классов   

Готовы узнать, насколько вы надёжны и способны постоять за себя и других?!

6 класс. Технический труд. Итоговый тест для промежуточного контроля знаний по предмету технология(технический труд) за курс 6 класса.

Итоговый тест по курсу технологии 10 класса. Автор учебника Симоненко. Составила: Пономарева М.С.

Данный тест предназначен для обучающихся 1 курсов  по профессии "Повар, кондитер" с 3-х годичным сроком обучения

Тест содержит 20 вопросов. Максимальная оценка 10 баллов (за каждый правильный ответ - 1 балл). Задания для тестирования составлены на основе школьной программы по трудовому обучению.

Тест содержит 20 вопросов. Максимальная оценка 10 баллов (за каждый правильный ответ - 1 балл). Задания для тестирования составлены на основе школьной программы по трудовому обучению.

Тест поможет оценить знания по МДК.08.01 Технология приготовления хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий по профессии 19.01.17 Повар, кондитер. Приготовление дрожжевого теста - сложная тема, а этот тест поможет быстрее ее освоить.

Тест основан на учебниках технология 5-8 класс. Содержит вопросы только по столярному делу.

Учебный тест по итогам проведения лабораторной работы "Технология изготовления прорезного кармана в рамку в верзней одежде" для НПО

Тест по технологии для 6 классов составлен по учебнику Казакевича. 

Тест по технологии 7 класс (мальчики), учебник по технологии Тищенко, раздел Декоративно-прикладное творчество

Молоко, полезные свойства молока, полезный продукт питания, блюда из молока.

Итоговый тест по предмету Технология  Технический труд 6  класс.

Итоговое теститрование  по предмету Технология Обслуживающий труд 7 класс. 

Тестовые задания сформированы на основе учебного материала изложенного в учебнике Технология 5 класс под редакцией В.М. Казакевича

Тест предназначен для 6 класс, для проверки знаний по теме "Натуральные волокна животного происхождения".

Для учеников 5а класса Гимназии г. Обнинска регистрация обязательна.

8 класс. Технология. Профильный труд. Тест составлен на основании учебника С.В. Бобрешовой. Раздел  общие сведения об обойных работах.  Вопросы теста о видах обоев, подготовке поверхностей к наклеиваню обоев, способов оклеивани повехностей.

Тест "Обработка конструкционных материалов" 6 класс предназначен для обобщения и систематизации знаний по разделу "Обработка конструкционных и поделочных материалов".

ТЕРМИНОЛОГИЯ МАШИННЫХ РАБОТ В ТЕСТЕ:   СТАЧАТЬ - сложить одинаковые по размеру детали  и скрепить их машинной строчкой. ПРИМЕР: стачать БОКОВЫЕ  ШВЫ   ПРИТАЧАТЬ - приложить к  большей по размеру детали меньшую и скрепить машинной строчкой. ПРИМЕР: притачать ПОЯС К ЮБКЕ   НАСТРОЧИТЬ - наложить на большую по размеру деталь  меньшую и скрепить машинной строчкой. ПРИМЕР:   настрочить КАРМАН  НА  ИЗДЕЛИЕ   РАССТРОЧИТЬ - закрепить на лицевой стороне отделочной строчкой разложенные по обе стороны от шва стачивания припуски шва или сгибы складки.    ЗАСТРОЧИТЬ - загнуть срез детали и  закрепить  его машинной  строчкой. ПРИМЕР:   застрочить НИЖНИЙ СРЕЗ ЮБКИ; застрочить НИЖНИЙ СРЕЗ ФАРТУКА

Слабая строчка. Слабой строчкой называют такую строчку, при которой лоскуты ткани в шве недостаточно прижаты друг к другу, хоть переплетение ниток происходит правильно. При слабой строчке между сшитыми лоскутами ткани, если их слегка оттягивать друг от друга по шву, видны нитки стежков.Причиной слабой строчки является недостаточное натяжение обеих ниток. Тугая строчка. При слишком сильном натяжении обеих ниток получается тугая строчка, и машина делает сборки, особенно легких и тонких тканях. Определить этот дефект, если он не виден на глаз, можно, натянув шов, который при этом будет трещать, а нитки могут разорваться. Петляние машины. Машина может петлять, т. е. образовывать петли, сверху и снизу. Если узелки будут образовываться сверху,— машина петляет снизу, и наоборот.Происходит это вследствие неравномерного натяжения обеих ниток. Чтобы избавиться от этого дефекта, надо правильно отрегулировать натяжение обеих ниток. Грязная строчка. Грязная строчка получается в том случае, если машину после чрезмерной смазки плохо протерли. Чаще всего это происходит в челночном механизме и под ним, где скопляется много пыли и волокон ткани. Нитки, проходя через загрязненные части машины, загрязняют и портят строчку.Чтобы избежать грязной строчки, надо тщательно прочищать машину. Косые стежки. Косые стежки, располагающиеся не по прямой линии, а наискось, получаются в случаях, если заправлены нитки неодинаковой толщины или если шатаются игловодитель и транспортер ткани. Причиной косых стежков может быть также неравномерная подача ткани на гребенку (зубья) транспортера, неровно установленная или стертая с одной стороны гребенка.Обнаружив косую строчку, необходимо проверить толщину верхней и нижней ниток. Устранить шатание игловодителя и транспортера может только механик. Пропуск стежков. При этом дефекте в работе машины nepeплетение ниток происходит не при каждом проколе ткани, вследствие чего некоторые стежки получаются большими. Это зависит, главным образом, от неправильной работы иглы или челнока, а также вследствие неправильной их установки.Пропуски стежков бывают часто в тех случаях, когда игла слишком отдалена от челнока или расположена слишком близко к нему и цепляет за него. В этих случаях необходимо переставить игловодитель и правильно установить высоту иглы. Кроме того, пропуск стежков бывает в случае неправильного подбора иглы, а также если игла искривлена или тупа. Проверив иглу, надо также проверить, не слишком ли велико отверстие в игольной пластинке и правильно ли проходит игла в середине игольного глазка лапки и пластинки. Если отверстие слишком велико, игла вминает ткань в глазок пластинки. В этом случае необходимо заменить игольную пластинку. Плохое продвижение ткани. Плохое продвижение ткани в большинстве случаев зависит от состояния и установки транспортера ткани и лапки. Если ткань продвигается слишком медленно, то стежки получаются мелкие и неодинаковой длины. В таких случаях прежде всего надо поставить на место регулятор величины стежков и хорошенько закрепить его винтом. Если регулятор исправный, проверяют остальные детали, при помощи которых продвигается ткань в машину. Если же в машине будут обнаружены более сложные неисправности, нужно вызвать механика. Сбивание ткани из-под лапки вниз. Чтобы строчка во время шитья была равномерной и прямой, ткань надо передвигать точно поперек платформы. Линия строчки всегда должна быть параллельной лапке.Иногда ткань сбивается из-под лапки в сторону, и тогда очень трудно добиться правильной строчки. Чаще всего это происходит вследствие перекоса лапки, а также если она шатается. В таких случаях больше внимания надо уделять регулированию лапки и правильному ее подбору, а также следить за ее состоянием. Поломка иглы. В большинстве случаев игла ломается вследствие невнимательного и неаккуратного обращения с машиной со стороны работающего на ней. Чаще всего это бывает, если игла искривлена или установлена слишком низко; если лапка стоит неправильно или шатается и закрывает отверстие игольной пластинки; если ткань продвигается в момент, когда игла находится в ней; если работающий во время пошива тянет ткань или неаккуратно прошивает швы и утолщенные места, а также неаккуратно вытягивает ткань из-под лапки.Игла может поломаться и в том случае, если крышка челночного комплекта плохо укреплена и шатается или весь челночный комплект плохо привинчен и шатается. Необходимо следить, чтобы эти детали всегда были хорошо закреплены. Обрыв верхней нитки. Верхняя нитка обрывается вследствие многих причин. Чтобы избежать этого, прежде всего необходимо пользоваться нитками надлежащего качества и следить за тем, чтобы катушка правильно вращалась на стержне. Нитку надо заправлять правильно, причем необходимо проверять состояние всех нитенаправителей, ушка нитепритягателя и тарелочек регулятора (нет ли на них царапин, заусениц и ржавчины).Необходимо также проверять качество иглы и правильность ее установки, не шатается ли нитепритягатель, правильно ли установлены лапка и игольная пластинка и нет ли дефектов в игольном глазке.Неисправность челночного комплекта также может быть причиной обрыва верхней нитки. Обрыв нижней нитки. Нижняя нитка чаще всего обрывается вследствие неправильной ее заправки, чрезмерного натяжения и неправильного вращения шпульки. Необходимо также следить, чтобы правильно были намотаны нитки на шпульку и чтобы Шпулька была правильно уложена в челнок.Если в машине окажутся более сложные неисправности, необходимо вызвать механика. Внешние признаки дефекта производственного характера: разрушены стежки на отдельных участках швов, при этом проколы машинной иглой имеют одинаковую форму, материал на близлежащих участках не деформирован. Причины образования дефекта производственного характера: недостаточная прочность ниток; чрезмерное натяжение верхней и нижней ниток шва. Внешние признаки дефекта непроизводственного характера: разрушены стежки на отдельных участках швов, при этом проколы от машинной иглы неровные и заметна деформация материала на близлежащих участках. Рекомендации: правильно заправлять нить; следить за натяжением; использовать нити и иглы в соответствии с типом и толщиной материала; своевременно смазывать машину и удалять загрязнения; хранить в сухом месте, недоступном для детей. Нити и иглы должны подходить обрабатываемой ткани. Нельзя шить толстый материал (джинсу, брезент, саржу и др.) тонкой иголкой, иначе изделие будет испорчено. Толщину иглы и нитки показывает номерная маркировка.

Этот тест для учащихся по теме:"Творческий учебный проект" .Он поможет вам более детально  разобраться в изученной теме.Желаю вам творческих успехов!!!

Творческий проект по технологии  – это самостоятельно разработанное и изготовленное изделие от идеи до её воплощения, при минимальном участии учителя. Это твоя творческая итоговая работа. Поэтому в этой работе необходимо показать все свои знания и умения, которые ты получил за год, и при изготовлении изделия нужно стараться использовать больше технологических операций, изученных в учебном году. Работу над творческим проектом  можно разделить на три этапы а) подготовительный этапб) технологический этап;в) заключительный этап.  

Машинные швы подразделяются на соединительные, краевые и отделочные швы. В свою очередь, каждый из этих основных видов машинных швов имеют свою классификацию. Например, соединительный шов может быть стачным, надстрочным, накладным и т.д.Если вам для уроков труда необходимо знать выполнение того или иного вида шва, или просто для саморазвития требуется таблица машинных швов, то можете воспользоваться информацией данной статьи.Обратите внимание, что машинный шов и машинная строчка это разные понятия. Машинный шов подразумевает способ соединения или обработки края ткани, а машинная строчка - это способ,схема образования стежка швейной машиной.  

Тест для текущего контроля знаний по теме: "Основные технологии обработки металлов и пластмвсс ручными инструментами" к УМК Обществознание 6 класс под редакцией В. М. Казакевича, Москва: Просвещение, 2020 год.

Тест для текущего контроля знаний по теме: "Технологии механического соединения деталей из древесных материалов и металлов" к УМК Обществознание 6 класс под редакцией В. М. Казакевича, Москва: Просвещение, 2020 год.

Тест для текущего контроля знаний по теме: "Основные технологии обработки металлов и пластмасс ручными инструментами" по учебнику Казакевич

Тест составлен на основании учебника технология штукатурно-малярное дело издательство коррекционная педагогика. Разделы учебника  подготовка поверхностей к оштукатуриванию, противопожарные мероприятия.

Тест для текущего контроля знаний по теме: "Технологии влажно-тепловых операций при изготовлении изделий из ткани и кожи" к УМК Обществознание 6 класс под редакцией В. М. Казакевича, Москва: Просвещение, 2020 год.

Основные модели фартуков Школьный учебник «Технология 5 класс» включает разделы по технологии обработки древесины, металла, искусственных материалов, доступную для ребёнка информацию о рациональной технологии ведения домашнего хозяйства. Для многих из этих работ необходима специальная одежда в виде детского фартука. Именно поэтому умение сшить фартук для девочки является очень важным.   Все модели передников делятся на две группы – фартук с нагрудником и фартук без нагрудника. Варианты моделей с нагрудником, в свою очередь можно разделить по технологии кроя на отрезные по талии и цельнокроеные.

Тест для текущего контроля знаний по теме: "Технологии окрашивания и лакирования" к УМК Обществознание 6 класс под редакцией В. М. Казакевича, Москва: Просвещение, 2020 год.