Тесты по биологии для 11 класса онлайн

Антрпогенез. Сходство и различие человека и животных. Движущие силы. Этапы антропогенеза

Тест поможет вспомнить классы и семейства растений. Их основные особенности.

Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.

Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.

Этот тест по биологии по теме "Здоровье" для учеников 11-х классов. По окончании теста вы увидите правильные ответы.

Строение клетки. Особенности строения клеточных органоидов и их функции. 

Плоды растений. Их виды, особенности, распространение, приспособления к распространению.

Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца

Особенности строения дыхательной системы человека и ее функции. Органы, участвующие в дыхании.

Внутренняя среда человека. Что ее образует. В чем разница между эти жидкостями. Каковы их функции.

Биосинтез белка. Реакции матричного синтеза. Готовимся  и тренируемся к ЕГЭ

Особенности, сходство и различие сперматогенеза и овогенеза. Стадии и процессы гаметогенеза.

Повторяем, проверяем и систематизируем знания о кровеносной системе. Состав, функции, круги кровообращения, сердце.

Фотосинтез -  механизмы, этапы, реакции, значение. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ

Тест поможет вспомнить и упорядочить знания о работе и строении сердца.

Строение и особенности земноводных. Основные ароморфозы земноводных в связи с выходом на сушу

Виды и законы изменчивости. Роль  в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.

Благодаря этому тесту вы сможете пройти один модуль из спецификации и кодификатора ЕГЭ по биологии

Основные положения клеточной теории и ее сздатели. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ.

Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях. и готовимся к ЕГЭ

Особенности строения и функционирования выделительной системы человека. Готовимся к ЕГЭ.

Разбираемся в тонкостях и закрепляем знания о митозе и мейозе. Их сходствах и различиях.

Учим и разбираемся в тонкостях систематики животных и растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Разбираемся как устроена кожа. Сколько у нее слоев, чем они различаются, какие функции выполняют

Проверка знаний по экологии.Основные понятия экологии. Ученые.11 класс.

Вспоминаем видоизменения вегетативных органов. Разбираемся в тонкостях и хитростях))

Признаки, по которым цветковые растения разбивают на класс и семейства. Характерные особенности строения классов  и семеств прокрытосеменных растений.

Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме

Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

Стрроение, систематика и ароморфозы рыб. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Какие органы образуют пищеварительную систему, каковы их функции, какие процессы идут в них

Особенности опорно-двигательной системы человека. Приспособления к прямохождению.

Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.

Цветок-генеративный орган растения. Его части, их видоизменения и функции. Соцветия простые и сложные

Тест по биологии основан на программе 10-11 класса на тему: "Процесс мейоза и особенности строения гамет". 

Этот тест поможет закрепить знания по теме "Формы естественного отбора".Перед выполнением теста рекомендуется повторить изученную тему еще раз для лучшего написания текста.Желаю удачи !

Методы исследования генетики человека, наследственные болезни человека

Энергетический обмен. Этапы,  условия и особенности процесса Тренируемся к ЕГЭ  

Виды тканей растений. Особенности их строения. Функции. расположение в растении.

Класс рыбы. Строение, характеристика, систематика, особенности классов

Строение плоских червей, их особенности. Класс Ресничные черви, класс Сосальщиуи, класс Ленточные черви

Тест по биологии основан на программе 10-11 класса на тему: "Структура, разнообразие и значение белка для живых организмов". 

Закрепляем знания о строении и функциях головного мозга. Вспоминаем центры рефлексов.

Процессы, происходящие в растении. Фотосинтез и дыхание, их сходство и различие

Строение, систематика, особенности классов моллюсков, представители

Особенности отдела Мохообразные: жизненный цикл, строение. Готовимся к ЕГЭ

Особенности жизненного цикла растений разных отделов. Диплоидные и гаплодные стадии в цикле.

Углеводы в клетке и в организме. Строение, свойства, особенности и роль.

Особенности строенияю. приспособленность к полету, биология и экология птиц. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители

Биология как наука. Что она изучает, какие разделы в ней есть и что они изучают

Эры и периоды в истории Земли. Что пргоисходило в различные периоды, в каком порядке возникали группы организмов, какие ароморфозы и  когда возникли. Тренируемся к ЕГЭ.

Закрепляем знания об отделах растений. Их признаки, особенности, различия.

Строение нервной сиситемы и ее отделы . Рефлекторная дуга и ее части. Функции нервной системы

Тест для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по анатомии по темам: "Органы человека", "Системы органов",  "Животные ткани".

Тест по теме "Биосфера" предназначен для учащихся 11 класса, предполагает обобщение знаний по круговороту веществ и потоку энергии в экосистемах как основе его существования; понимать, что такое биосфера, уметь определять границы биосферы, знать понятие живого вещества и функции биосферы

Какие науки образуют систему биологических наук. Что они изучают, какая между ними разница. Учимся и тренируемся к ЕГЭ

Вспоминаем особенности жизни простейших. Их циклы развития, отличия в строении и биологии.

Стоение клетки. Строение, особенности и функции клеточных органоидов. Органоиды, присущие только животной, растительной или прокариотической клетке

Липиды. Химическое строение, свойства, функции. Готовимся к егэ, отрабатываем вопросы

Что такое селекция и каковы ее методы. В каких случаях какие методы применяютя и к кому. Тренируемся к ЕГЭ

Из каких веществ состоит клетка? Каковы их особенности и функции в клетке? Готовимся к ЕГЭ

Анализаторы - органы чувств.Различия в строении органов чувств. Их функции, особенности строения. 

Строение, классификация и особенности биологии моллюсков. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Особенности строения и жизнедеятельности грибов, систематика. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители

Для тех, кто хочет быстро и без проблем проверить свои знания в области биологии

Тест содержит вопросы для итогового урока по теме "Химический состав клетки. Органические вещества". Вопросы части А ЕГЭ

Вспоминаем кто такие кишечнополостные, их признаки,  кто к ним относится, их особенности и биология

Строение земноводных, происхождение, систематика. Особенности цикла развития.

Вспоминаем круги кровообращения.Что откуда и куда впадает, что в каком порядке происходит.

Биогеоценоз. Что это такое. Искусственные и естественные биогеоценозы. Их свойства, сходства и различия.

Виды и законы изменчивости. Роль  в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.

Известные ученые, которые внесли значительный вклад в биологичекие науки и их открытия. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

Тест предназначен для учеников 9-11 классов, разработан на основании заданий ФИПИ и помогает разобраться в методах биологии и вспомнить науки входящие в комплекс биологических наук.

Общая анатомия человека. Системы органов, полости, общие понятия.

Иммунная система и иммунитет. Кто и что обеспечивает иммунитет.  Виды иммунитета. Сыворотки и вакцины

Одномембранные органоиды. Кто к ним относится? Какие функции они выполняют. Тренируемся к ЕГЭ

Нуклеиновые кислоты. ДНК и РНК: сходства иразличия, особенности строения.

Вегетативные органы растений. Что к ним относится. Их видоизменения, функции, особенности строения

Внутренняя среда человека. Что ее образует. В чем разница между эти жидкостями. Каковы их функции.

Строение и  части анализаторов. Принципы  работы анализаторов. Преобразование физических раздражителей в нервный импульс.

Вспоминаем и изучаем методы биологических исследований. тренируемся к ЕГЭ. Отрабатываем линию 1 вопросов КИМа

Что составляет  внутренюю среду организма. Какой бывает иммунитет. Этапы свертывания крови.

Какие уровни организации живого бывают, какие науки какие уровни изучают. Готовимся  и тренируемся к ОГЭ

Кости и скелет человека. Особенности строения и функции. Тренируемся к ЕГЭ

Учим и разбираемся в тонкостях систематики растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Строение, особенности и биология кольчатых червей. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Генеративные органы растений. Что к ним относится, особенности строения, приспособления.

Железы внутренней секреции - кто к ним относится, особенности строения и работы. Готовимся и тренируеся к ОГЭ

Биотические взаимоотношения в экосистеме. Между кем и какие бывают. Тренируемся и готовимся к ОГЭ

В-и-и-и-русы Taka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka ta

Клеточная теория. Сравнение эукариотической и прокариотической клетки.  Животная, растительная и грибная клетка. 

Анализаторы. Сенсорные системы. Особенности строения и функционирования.  Готовимся к ЕГЭ

Вспоминаем и систематизируем знания о кишечнополостных. Характерные признаки и особенности.

Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.

Строение и  части анализаторов. Принципы  работы анализаторов. Преобразование физических раздражителей в нервный импульс.

Члениестоногие. особенности строения, систематика. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ

Вспоминаем ткани человека, их особенности. строение, фкнкции и отличия.