-
Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца
-
Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.
-
Тест поможет вспомнить и упорядочить знания о работе и строении сердца.
-
Энергетический обмен. Этапы, условия и особенности процесса Тренируемся к ЕГЭ
-
Строение клетки. Особенности строения клеточных органоидов и их функции.
-
Внутренняя среда человека. Что ее образует. В чем разница между эти жидкостями. Каковы их функции.
-
Фотосинтез - механизмы, этапы, реакции, значение. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ
-
Строение плоских червей, их особенности. Класс Ресничные черви, класс Сосальщиуи, класс Ленточные черви
-
Вспоминаем круги кровообращения.Что откуда и куда впадает, что в каком порядке происходит.
-
Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.
-
Внутренняя среда человека. Что ее образует. В чем разница между эти жидкостями. Каковы их функции.
-
Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез
-
Антрпогенез. Сходство и различие человека и животных. Движущие силы. Этапы антропогенеза
-
Биосинтез белка. Реакции матричного синтеза. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ
-
Тест предназначен для проверки и самопроверки знаний. В него включены вопросы разного уровня сложности, в том числе с сайта ФИПИ. Соблюдается принцып наглядности.
-
Строение, особенности и биология кольчатых червей. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ
-
ДНК и РНК. Строение, сравнение состава и функций нуклеиновых кислот. Виды РНК.
-
Виды и законы изменчивости. Роль в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.
-
Нуклеиновые кислоты. ДНК и РНК: сходства иразличия, особенности строения.
-
Повторяем, проверяем и систематизируем знания о кровеносной системе. Состав, функции, круги кровообращения, сердце.
-
Вспоминаем особенности жизни простейших. Их циклы развития, отличия в строении и биологии.
-
Особенности, сходство и различие сперматогенеза и овогенеза. Стадии и процессы гаметогенеза.
-
Тест предназначен для тестирования и самотестирования обучающихся 9-11 классов, включает в себя подтемы: "Деление клеток", "Методы биологии", "Свойства живого", "История развития клеточной теории", "Строение и функции клеток". Подходит для предэкзаменационной подготовки. Разработан с учётом особенности построения материала в учебниках линии В.В. Пасечника (пар. 13-24, 9 класс)
-
Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.
-
Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители
-
Этот тест поможет закрепить знания по теме "Формы естественного отбора".Перед выполнением теста рекомендуется повторить изученную тему еще раз для лучшего написания текста.Желаю удачи !
-
Благодаря этому тесту вы сможете пройти один модуль из спецификации и кодификатора ЕГЭ по биологии
-
Тест направлен на знание плоских и круглых червей для учеников 7-8 класса, а также для подготовки в ОГЭ или ЕГЭ.
-
Закрепляем знания о строении и функциях головного мозга. Вспоминаем центры рефлексов.
-
Теории возникновения жизни на Земле.ю эволюция жизни. Систематизируем знания и готовимся к ЕГЭ
-
Методы исследования генетики человека, наследственные болезни человека
-
Виды тканей растений. Особенности их строения. Функции. расположение в растении.
-
Тест по биологии для 11-го класса по теме "Эволюционное учение". В конце - правильные ответы.
-
Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.
-
Особенности строения и функционирования выделительной системы человека. Готовимся к ЕГЭ.
-
Вспоминаем видоизменения вегетативных органов. Разбираемся в тонкостях и хитростях))
-
Круглые черви: строение, особенности, приспособление к паразитизму, жизненный цикл аскариды.
-
Иммунная система и иммунитет. Кто и что обеспечивает иммунитет. Виды иммунитета. Сыворотки и вакцины
-
Особенности отдела Папоротникообразные: жизненный цикл, строение. Готовимся к ЕГЭ
-
Тест по биологии для 11-го класса по теме "Развитие органического мира". Вопросы с выбором одного правильного ответа из 3-х предложенных. В конце - правильные ответы.
-
Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях. и готовимся к ЕГЭ
-
Эры и периоды в истории Земли. Что пргоисходило в различные периоды, в каком порядке возникали группы организмов, какие ароморфозы и когда возникли. Тренируемся к ЕГЭ.
-
Вегетативные органы растений. Что к ним относится. Их видоизменения, функции, особенности строения
-
Тест по биологии основан на программе 10-11 класса на тему: "Структура, разнообразие и значение белка для живых организмов".
-
Уровни организации живого. Какие они бывают. Какие процессы происходят на них.
-
Стоение клетки. Строение, особенности и функции клеточных органоидов. Органоиды, присущие только животной, растительной или прокариотической клетке
-
Тест содержит вопросы для итогового урока по теме "Химический состав клетки. Органические вещества". Вопросы части А ЕГЭ
-
Особенности опорно-двигательной системы человека. Приспособления к прямохождению.
-
Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме
-
Учим и разбираемся в тонкостях систематики животных. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ
-
Основные положения клеточной теории и ее сздатели. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ.
-
Железы внутренней секреции - кто к ним относится, особенности строения и работы. Готовимся и тренируеся к ОГЭ
-
Вспоминаем кто такие кишечнополостные, их признаки, кто к ним относится, их особенности и биология
-
Движущие силы антропогенеза. Сходства и различия животных и человека. Особенности и этапы эволюции человека
-
Строение эукариотической клетки, строение органоидов и их функции. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ
-
Тест по биологии для 11-го класса по теме «Основы генетики». Задача - определение правильности суждения.
-
Изучаем строение семени, условия для его прорастания. Особенности строения семян однодольных и двудольных
-
Особенности отдела Мохообразные: жизненный цикл, строение. Готовимся к ЕГЭ
-
Что такое ароморфоз, какие ароморфозы встречаются у растений и животных. тренируемся к ЕГЭ
-
Особенности строения и жизнедеятельности грибов, систематика. Готовимся и тренируемся к ОГЭ
-
Цветок-генеративный орган растения. Его части, их видоизменения и функции. Соцветия простые и сложные
-
Разбираемся как устроена кожа. Сколько у нее слоев, чем они различаются, какие функции выполняют
-
Строение нервной сиситемы и ее отделы . Рефлекторная дуга и ее части. Функции нервной системы
-
Отходы существуют ровно столько, сколько существует человечество. В древних городах и поселениях уже были специальные места, где оставляли бытовые отходы. В Средние века нечистоты связали с возникновением инфекционных заболеваний, именно потому запретили выливать их на улицы города. Вплоть до XIX века отходы по большей части представляли только эпидемиологическую опасность. Это были органические вещества и материалы, не загрязняющие окружающую среду. С возникновением промышленности, возникла и проблема мусора. Чем больше разрастались предприятия, тем больше становилось отходов. С началом нефтепереработки ситуация ухудшилась. Теперь возникли отходы, которые и вовсе не разлагаются. В конце XX века решение проблемы мусора было очень неожиданным. Пластик и другие трудноразлагающиеся предметы попросту вывозились в страны третьего мира. Так в Африке возникли целые регионы, утопающие в мусоре развитых стран. В XXI веке стало понятно, что это не решает проблему, а только усугубляет ее. Сейчас вопрос экологии стал актуальным, как никогда.
-
Этот тест по биологии по теме "Здоровье" для учеников 11-х классов. По окончании теста вы увидите правильные ответы.
-
Тест поможет вспомнить классы и семейства растений. Их основные особенности.
-
Строение, классификация и особенности биологии моллюсков. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ
-
Виды и законы изменчивости. Роль в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.
-
Особенности строениябактерий. почему их относят к прокариотам. Готовимся и тренируемся к ОГЭ.
-
Анализаторы - органы чувств.Различия в строении органов чувств. Их функции, особенности строения.
-
В-и-и-и-русы Taka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka ta
-
Вспоминаем и изучаем методы биологических исследований. тренируемся к ЕГЭ. Отрабатываем линию 1 вопросов КИМа
-
Стрроение, систематика и ароморфозы рыб. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ
-
Признаки, по которым цветковые растения разбивают на класс и семейства. Характерные особенности строения классов и семеств прокрытосеменных растений.
-
Строение, систематика, особенности классов моллюсков, представители
-
Общая анатомия человека. Системы органов, полости, общие понятия.
-
Строение побега. Его части и их функции. Стебель и лист. Разбираемся в тонкостях.
-
Признаки, по которым цветковые растения разбивают на класс и семейства. Характерные особенности строения классов и семеств прокрытосеменных растений.
-
Строение и части анализаторов. Принципы работы анализаторов. Преобразование физических раздражителей в нервный импульс.
-
Тест по биологии основан на программе 10-11 класса на тему: "Процесс мейоза и особенности строения гамет".
-
Многооразие тканей человека и животных. Их сходство, строение и функции
-
Учим и разбираемся в тонкостях систематики растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ
-
Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме
-
Какие науки образуют систему биологических наук. Что они изучают, какая между ними разница. Учимся и тренируемся к ЕГЭ
-
В тесте 10 вопросов. По итогу выставляется отметка. Время выполнения ограничено - 15 минут. Типы вопроссов: одиночный ответ, множественный выбор, последовательность, составь слово.
-
Тест предназначен, в первую очередь, для поверхностной оценки усвоенных знаний блока "экология" учащимися 10-11 классов (ну и для закрытия темы по икт в моём вузе)
-
Биология как наука. Что она изучает, какие разделы в ней есть и что они изучают
-
Вспоминаем и систематизируем знания о кишечнополостных. Характерные признаки и особенности.
-
Что составляет внутренюю среду организма. Какой бывает иммунитет. Этапы свертывания крови.
-
Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.
-
Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез
-
Звенья рефлекторой дуги, последовательность передачи импульса в рефлекторных дугах, особенности рефлекторной дуги у условных и безусловных рефлексов
-
Особенности жизненного цикла растений разных отделов. Диплоидные и гаплодные стадии в цикле.
-
Учим и разбираемся в тонкостях систематики животных и растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ
-
Липиды. Химическое строение, свойства, функции. Готовимся к егэ, отрабатываем вопросы
-
Закрепляем знания об отделах растений. Их признаки, особенности, различия.
-
Энергетический обмен - что это такое, этапы обмена, вещества, участвующие и образующиеся в обмене
-
Разбираемся в тонкостях видоизменений органов растений. Сходства, различия, особенности, функции
-
-
Клеточная теория. Сравнение эукариотической и прокариотической клетки. Животная, растительная и грибная клетка.