-
Разбираемся как устроена кожа. Сколько у нее слоев, чем они различаются, какие функции выполняют
-
Биогеоценоз. Что это такое. Искусственные и естественные биогеоценозы. Их свойства, сходства и различия.
-
Проверка знаний по экологии.Основные понятия экологии. Ученые.11 класс.
-
Особенности строения дыхательной системы человека и ее функции. Органы, участвующие в дыхании.
-
Строение клетки. Особенности строения клеточных органоидов и их функции.
-
Стоение клетки. Строение, особенности и функции клеточных органоидов. Органоиды, присущие только животной, растительной или прокариотической клетке
-
Особенности строения и функционирования выделительной системы человека. Готовимся к ЕГЭ.
-
Антрпогенез. Сходство и различие человека и животных. Движущие силы. Этапы антропогенеза
-
Виды и законы изменчивости. Роль в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.
-
Методы исследования генетики человека, наследственные болезни человека
-
Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез
-
Движущие силы антропогенеза. Сходства и различия животных и человека. Особенности и этапы эволюции человека
-
Тест поможет вспомнить классы и семейства растений. Их основные особенности.
-
Признаки, по которым цветковые растения разбивают на класс и семейства. Характерные особенности строения классов и семеств прокрытосеменных растений.
-
Тест по биологии для 11-го класса по теме "Эволюционное учение". В конце - правильные ответы.
-
В тесте 10 вопросов. По итогу выставляется отметка. Время выполнения ограничено - 15 минут. Типы вопроссов: одиночный ответ, множественный выбор, последовательность, составь слово.
-
Фотосинтез - механизмы, этапы, реакции, значение. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ
-
Строение нервной сиситемы и ее отделы . Рефлекторная дуга и ее части. Функции нервной системы
-
Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца
-
Благодаря этому тесту вы сможете пройти один модуль из спецификации и кодификатора ЕГЭ по биологии
-
Особенности строенияю. приспособленность к полету, биология и экология птиц. Готовимся и тренируемся к ОГЭ
-
Вспоминаем видоизменения вегетативных органов. Разбираемся в тонкостях и хитростях))
-
Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.
-
Что такое пищевые цепи. Кто в них состоит, какие функции выполняет. Готовимся к ЕГЭ
-
Особенности, сходство и различие сперматогенеза и овогенеза. Стадии и процессы гаметогенеза.
-
Углеводы в клетке и в организме. Строение, свойства, особенности и роль.
-
Из каких веществ состоит клетка? Каковы их особенности и функции в клетке? Готовимся к ЕГЭ
-
Сравниеваем процессы микроэволюции и макроэволюции. Сходства и различия этих процессов,тонкости механизма
-
Строение эукариотической клетки, строение органоидов и их функции. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ
-
Что такое вегетативное размножение и какие способы вегетативного размножения существуют
-
Повторяем, проверяем и систематизируем знания о кровеносной системе. Состав, функции, круги кровообращения, сердце.
-
Эры и периоды в истории Земли. Что пргоисходило в различные периоды, в каком порядке возникали группы организмов, какие ароморфозы и когда возникли. Тренируемся к ЕГЭ.
-
Тест по теме "Биосфера" предназначен для учащихся 11 класса, предполагает обобщение знаний по круговороту веществ и потоку энергии в экосистемах как основе его существования; понимать, что такое биосфера, уметь определять границы биосферы, знать понятие живого вещества и функции биосферы
-
Виды тканей растений. Особенности их строения. Функции. расположение в растении.
-
Строение плоских червей, их особенности. Класс Ресничные черви, класс Сосальщиуи, класс Ленточные черви
-
Какие органы образуют пищеварительную систему, каковы их функции, какие процессы идут в них
-
Повторяем соматический и вегетативный отделы нервной системы: свойства, функции, что контролдируют. Готовимся к ЕГЭ
-
Строение земноводных, происхождение, систематика. Особенности цикла развития.
-
Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.
-
Основные положения клеточной теории и ее сздатели. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ.
-
Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители
-
Биотические взаимоотношения в экосистеме. Между кем и какие бывают. Тренируемся и готовимся к ОГЭ
-
Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.
-
Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях. и готовимся к ЕГЭ
-
Закрепляем знания о строении и функциях головного мозга. Вспоминаем центры рефлексов.
-
Стрроение, систематика и ароморфозы рыб. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ
-
Особенности отдела Папоротникообразные: жизненный цикл, строение. Готовимся к ЕГЭ
-
Биосинтез белка. Реакции матричного синтеза. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ
-
Вспоминаем особенности жизни простейших. Их циклы развития, отличия в строении и биологии.
-
Анализаторы - органы чувств.Различия в строении органов чувств. Их функции, особенности строения.
-
Особенности опорно-двигательной системы человека. Приспособления к прямохождению.
-
Строение, особенности функционирования и функции кровеносной системы. Готовися и тренируемся к ЕГЭ
-
Особенности жизненного цикла растений разных отделов. Диплоидные и гаплодные стадии в цикле.
-
Строение и особенности земноводных. Основные ароморфозы земноводных в связи с выходом на сушу
-
Особенности строения и жизнедеятельности грибов, систематика. Готовимся и тренируемся к ОГЭ
-
Вегетативные органы растений. Что к ним относится. Их видоизменения, функции, особенности строения
-
Для тех, кто хочет быстро и без проблем проверить свои знания в области биологии
-
Энергетический обмен. Этапы, условия и особенности процесса Тренируемся к ЕГЭ
-
Строение, особенности и биология кольчатых червей. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ
-
Строение, систематика, особенности классов моллюсков, представители
-
Класс рыбы. Строение, характеристика, систематика, особенности классов
-
Общая анатомия человека. Системы органов, полости, общие понятия.
-
Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме
-
Строение и части анализаторов. Принципы работы анализаторов. Преобразование физических раздражителей в нервный импульс.
-
Железы внутренней секреции - кто к ним относится, особенности строения и работы. Готовимся и тренируеся к ОГЭ
-
Этот тест поможет закрепить знания по теме "Формы естественного отбора".Перед выполнением теста рекомендуется повторить изученную тему еще раз для лучшего написания текста.Желаю удачи !
-
Вспоминаем и систематизируем знания о кишечнополостных. Характерные признаки и особенности.
-
Разбираемся в тонкостях и закрепляем знания о митозе и мейозе. Их сходствах и различиях.
-
Теории возникновения жизни на Земле.ю эволюция жизни. Систематизируем знания и готовимся к ЕГЭ
-
Птицы - особенности строения, приспособление к полету, систематика. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ.
-
Биология как наука. Что она изучает, какие разделы в ней есть и что они изучают
-
Тест предназначен для учеников 9-11 классов, разработан на основании заданий ФИПИ и помогает разобраться в методах биологии и вспомнить науки входящие в комплекс биологических наук.
-
Круглые черви: строение, особенности, приспособление к паразитизму, жизненный цикл аскариды.
-
Цветок-генеративный орган растения. Его части, их видоизменения и функции. Соцветия простые и сложные
-
Тест поможет вспомнить и упорядочить знания о работе и строении сердца.
-
Закрепляем знания об отделах растений. Их признаки, особенности, различия.
-
Вспоминаем строение мозга, его отделы. Разбираемся с функциями отделов мозга
-
Тест по биологии основан на программе 10-11 класса на тему: "Особенности жизнедеятельности вирусов, бактерий, протистов и грибов. Значение для природы".
-
Наша планета представляет собой единый организм, в котором, как и в человеческом организме, совершенно нет ничего лишнего, и каждый его элемент гармонично поддерживает и наполняет жизнью, и своим неповторимым многообразием всё вокруг. Леса на нашей Земле занимают целую треть всей суши нашей планеты. Выполняя жизненно важные экосистемные функции они также являются и домом, и источником средств к существованию для множества людей. По данным современной статистики, в мире насчитывается более 1,6 млрд. людей, которые напрямую зависят от здорового состояния лесов, в их число входят около 2-х тыс. коренных народов и народностей, неотъемлемо связавших свой быт, культуру и мировосприятие с уникальными богатствами леса.
-
Вспоминаем и изучаем методы биологических исследований. тренируемся к ЕГЭ. Отрабатываем линию 1 вопросов КИМа
-
Тренируемся к ЕГЭ. Строение клетки и особенности строения и работы органоидов.
-
Отрабатываем к ЕГЭ линию 1 - свойства/признаки живоых систем. Вспоминаем свойства живого, отличие от неживой природы
-
Тонкости пищеварения. Строение, функции пищеварительной системы. Ферменты. Процессы пищеварения.
-
Какие методы применяются в биологии. их особенности, различия, результаты.
-
Плоды растений. Их виды, особенности, распространение, приспособления к распространению.
-
Вспоминаем кто такие кишечнополостные, их признаки, кто к ним относится, их особенности и биология
-
Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.
-
Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители
-
Тест предназначен, в первую очередь, для поверхностной оценки усвоенных знаний блока "экология" учащимися 10-11 классов (ну и для закрытия темы по икт в моём вузе)
-
Учим и разбираемся в тонкостях систематики растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ
-
Учим и разбираемся в тонкостях систематики животных и растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ
-
Нуклеиновые кислоты. ДНК и РНК: сходства иразличия, особенности строения.
-
Иммунная система и иммунитет. Кто и что обеспечивает иммунитет. Виды иммунитета. Сыворотки и вакцины
-
В-и-и-и-русы Taka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka ta
-
Тест по биологии основан на программе 10-11 класса на тему: "Процесс мейоза и особенности строения гамет".
-
В тесте 10 вопросов. По итогу выставляется отметка. Время выполнения ограничено - 15 минут. Типы вопроссов: одиночный ответ, множественный выбор, последовательность, составь слово.
-
Тест содержит вопросы для итогового урока по теме "Химический состав клетки. Органические вещества". Вопросы части А ЕГЭ
-
Тест по биологии для 11-го класса по теме "Развитие органического мира". Вопросы с выбором одного правильного ответа из 3-х предложенных. В конце - правильные ответы.
-
Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.
-
Систематизируем знания по указанным вопросам. Прорабатываем вопросы ЕГЭ.