Тесты по биологии для 11 класса онлайн

Анализаторы - органы чувств.Различия в строении органов чувств. Их функции, особенности строения. 

Тест по теме "Биосфера" предназначен для учащихся 11 класса, предполагает обобщение знаний по круговороту веществ и потоку энергии в экосистемах как основе его существования; понимать, что такое биосфера, уметь определять границы биосферы, знать понятие живого вещества и функции биосферы

Тест содержит вопросы по основныем разделам биологии изучаемые в 10-11 классах в сокращенном варианте по программам СПО Естествознание и Биология

Антрпогенез. Сходство и различие человека и животных. Движущие силы. Этапы антропогенеза

Расширение представления о круговороте веществ на примере круговорота углерода и кислорода; развитие познавательного интереса и умения использовать ранее полученные знания в учебном процессе

Биотические взаимоотношения в экосистеме. Между кем и какие бывают. Тренируемся и готовимся к ОГЭ

Системы органов. х функции, местоположение, особенности строения. готовимся к ГИА и ОГЭ

Строение и  части анализаторов. Принципы  работы анализаторов. Преобразование физических раздражителей в нервный импульс.

Тест по биологии для 11-го класса по теме "Эволюционное учение". В конце - правильные ответы.

Биогеоценоз. Что это такое. Искусственные и естественные биогеоценозы. Их свойства, сходства и различия.

Проверка знаний по экологии.Основные понятия экологии. Ученые.11 класс.

Теории возникновения жизни на Земле.ю эволюция жизни. Систематизируем знания и готовимся к ЕГЭ

Учим и разбираемся в тонкостях систематики животных. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Как вырабатываются рефлексы. Рефлексы условные и безусловные. Как определить вид рефлекса.

Особенности строения и функционирования выделительной системы человека. Готовимся к ЕГЭ.

Благодаря этому тесту вы сможете пройти один модуль из спецификации и кодификатора ЕГЭ по биологии

Разбираемся как устроена кожа. Сколько у нее слоев, чем они различаются, какие функции выполняют

Сравниеваем процессы микроэволюции и макроэволюции. Сходства и различия этих процессов,тонкости механизма

Стоение клетки. Строение, особенности и функции клеточных органоидов. Органоиды, присущие только животной, растительной или прокариотической клетке

Этот тест поможет закрепить знания по теме "Формы естественного отбора".Перед выполнением теста рекомендуется повторить изученную тему еще раз для лучшего написания текста.Желаю удачи !

Тест содержит вопросы для итогового урока по теме "Химический состав клетки. Органические вещества". Вопросы части А ЕГЭ

Методы исследования генетики человека, наследственные болезни человека

Повторяем, проверяем и систематизируем знания о кровеносной системе. Состав, функции, круги кровообращения, сердце.

Строение нервной сиситемы и ее отделы . Рефлекторная дуга и ее части. Функции нервной системы

Закрепляем знания о строении и функциях головного мозга. Вспоминаем центры рефлексов.

Что такое вегетативное размножение и какие способы  вегетативного размножения существуют

Повторяем темы. Прорабатываем вопросы и готовимся ЕГЭ по данным темам. 

Данный тест предназначен для определения знания предмета "Биология" за курс 11 класса.

Тест поможет вспомнить классы и семейства растений. Их основные особенности.

Общая анатомия человека. Системы органов, полости, общие понятия.

Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца

Иммунная система и иммунитет. Кто и что обеспечивает иммунитет.  Виды иммунитета. Сыворотки и вакцины

Строение клетки. Особенности строения клеточных органоидов и их функции. 

Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.

Разбираемся с темпераментами и характерами.Что отвечает за характер человека, чем различаются между собой темпераменты и как их отличать друг от друга

Учим и разбираемся в тонкостях систематики растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.

Что такое селекция и каковы ее методы. В каких случаях какие методы применяютя и к кому. Тренируемся к ЕГЭ

Биология как наука. Что она изучает, какие разделы в ней есть и что они изучают

Этот тест по биологии по теме "Здоровье" для учеников 11-х классов. По окончании теста вы увидите правильные ответы.

Особенности строения и жизнедеятельности грибов, систематика. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

Виды и законы изменчивости. Роль  в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.

Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях. и готовимся к ЕГЭ

Особенности жизненного цикла растений разных отделов. Диплоидные и гаплодные стадии в цикле.

Особенности строенияю. приспособленность к полету, биология и экология птиц. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.

Отходы существуют ровно столько, сколько существует человечество. В древних городах и поселениях уже были специальные места, где оставляли бытовые отходы. В Средние века нечистоты связали с возникновением инфекционных заболеваний, именно потому запретили выливать их на улицы города. Вплоть до XIX века отходы по большей части представляли только эпидемиологическую опасность. Это были органические вещества и материалы, не загрязняющие окружающую среду. С возникновением промышленности, возникла и проблема мусора. Чем больше разрастались предприятия, тем больше становилось отходов. С началом нефтепереработки ситуация ухудшилась. Теперь возникли отходы, которые и вовсе не разлагаются. В конце XX века решение проблемы мусора было очень неожиданным. Пластик и другие трудноразлагающиеся предметы попросту вывозились в страны третьего мира. Так в Африке возникли целые регионы, утопающие в мусоре развитых стран. В XXI веке стало понятно, что это не решает проблему, а только усугубляет ее. Сейчас вопрос экологии стал актуальным, как никогда.

Вспоминаем и отрабатываем тему строение растения: корень, побеги, плоды, цветы, семя. Тренируемся к ЕГЭ

Фотосинтез -  механизмы, этапы, реакции, значение. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ

Строение плоских червей, их особенности. Класс Ресничные черви, класс Сосальщиуи, класс Ленточные черви

Тест поможет вспомнить и упорядочить знания о работе и строении сердца.

Особенности, сходство и различие сперматогенеза и овогенеза. Стадии и процессы гаметогенеза.

Вспоминаем кто такие кишечнополостные, их признаки,  кто к ним относится, их особенности и биология

Биосинтез белка. Реакции матричного синтеза. Готовимся  и тренируемся к ЕГЭ

Особенности строения дыхательной системы человека и ее функции. Органы, участвующие в дыхании.

В тесте 10 вопросов. По итогу выставляется отметка. Время выполнения ограничено - 15 минут. Типы вопроссов: одиночный ответ, множественный выбор, последовательность, составь слово.

Тест позволит проверить знания о генетических процессах в популяции, о движущих силах эволюции и истории этих вопросов в биологии.

Виды тканей растений. Особенности их строения. Функции. расположение в растении.

Закрепляем знания об отделах растений. Их признаки, особенности, различия.

Круглые черви: строение, особенности, приспособление к паразитизму, жизненный цикл аскариды.

Строение земноводных, происхождение, систематика. Особенности цикла развития.

Тест для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по анатомии по темам: "Органы человека", "Системы органов",  "Животные ткани".

Повторяем соматический и вегетативный отделы нервной системы: свойства, функции, что контролдируют. Готовимся к ЕГЭ

Вспоминаем видоизменения вегетативных органов. Разбираемся в тонкостях и хитростях))

Вспоминаем особенности жизни простейших. Их циклы развития, отличия в строении и биологии.

Особенности опорно-двигательной системы человека. Приспособления к прямохождению.

Уровни организации живого. Какие они бывают. Какие процессы происходят на них.

Стрроение, систематика и ароморфозы рыб. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Класс рыбы. Строение, характеристика, систематика, особенности классов

Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме

Вегетативные органы растений. Что к ним относится. Их видоизменения, функции, особенности строения

Особенности отдела Мохообразные: жизненный цикл, строение. Готовимся к ЕГЭ

Железы внутренней секреции - кто к ним относится, особенности строения и работы. Готовимся и тренируеся к ОГЭ

Какие критерии вида бывают. Что они характеризуют. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Вспоминаем круги кровообращения.Что откуда и куда впадает, что в каком порядке происходит.

Что такое пищевые цепи. Кто в них состоит, какие функции выполняет. Готовимся к ЕГЭ

Строение, классификация и особенности биологии моллюсков. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Строение, особенности и биология кольчатых червей. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Плоды растений. Их виды, особенности, распространение, приспособления к распространению.

Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители

Строение, систематика, особенности классов моллюсков, представители

Какие органы образуют пищеварительную систему, каковы их функции, какие процессы идут в них

Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме

Звенья рефлекторой дуги, последовательность передачи импульса в рефлекторных дугах, особенности рефлекторной дуги у условных и безусловных рефлексов

Особенности отдела Папоротникообразные: жизненный цикл, строение. Готовимся к ЕГЭ

Тест по биологии для 11-го класса по теме «Основы генетики». Задача - определение правильности суждения.

При ознакомлении с образцом проверочной работы следует иметь в виду, что задания, включённые в образец, не отражают всех умений и вопросов содержания, которые будут проверяться в рамках всероссийской проверочной работы.

Разбираемся в тонкостях работы рефлекторных дуг, различиях условых и безуслоных рефлексов.

Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

Разбираемся в тонкостях и закрепляем знания о митозе и мейозе. Их сходствах и различиях.

Учим и разбираемся в тонкостях систематики животных и растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Пищевые цепи - что это такое, их структура, роль каждого звена. Готовимся и тренируемся  к ЕГЭ

Какие уровни организации живого бывают, какие науки какие уровни изучают. Готовимся  и тренируемся к ОГЭ

Признаки, по которым цветковые растения разбивают на класс и семейства. Характерные особенности строения классов  и семеств прокрытосеменных растений.

Вспоминаем строение мозга, его отделы. Разбираемся с функциями отделов мозга

Внутренняя среда человека. Что ее образует. В чем разница между эти жидкостями. Каковы их функции.

Для тех, кто хочет быстро и без проблем проверить свои знания в области биологии

Тест по биологии основан на программе 10-11 класса на тему: "Процесс мейоза и особенности строения гамет".