Тесты по биологии для 11 класса онлайн

Общая анатомия человека. Системы органов, полости, общие понятия.

Для тех, кто хочет быстро и без проблем проверить свои знания в области биологии

Благодаря этому тесту вы сможете пройти один модуль из спецификации и кодификатора ЕГЭ по биологии

Биология как наука. Что она изучает, какие разделы в ней есть и что они изучают

Определение знания учащихся 11 класса по биологии и химии

Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях. и готовимся к ЕГЭ

Строение клетки. Особенности строения клеточных органоидов и их функции. 

Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.

Особенности строения и функционирования выделительной системы человека. Готовимся к ЕГЭ.

Виды тканей растений. Особенности их строения. Функции. расположение в растении.

Вспоминаем особенности жизни простейших. Их циклы развития, отличия в строении и биологии.

Вегетативные органы растений. Что к ним относится. Их видоизменения, функции, особенности строения

Строение нервной сиситемы и ее отделы . Рефлекторная дуга и ее части. Функции нервной системы

Стоение клетки. Строение, особенности и функции клеточных органоидов. Органоиды, присущие только животной, растительной или прокариотической клетке

Уровни организации живого. Какие они бывают. Какие процессы происходят на них.

Тест предназначен для учеников 9-11 классов, разработан на основании заданий ФИПИ и помогает разобраться в методах биологии и вспомнить науки входящие в комплекс биологических наук.

Строение плоских червей, их особенности. Класс Ресничные черви, класс Сосальщиуи, класс Ленточные черви

Тест поможет вспомнить и упорядочить знания о работе и строении сердца.

Энергетический обмен. Этапы,  условия и особенности процесса Тренируемся к ЕГЭ  

Пройдя этот тест вы узнаете, к какой професии вы близки по вашим интересам. Предупреждение: Результаты не являются единственно верными. Только пройдя несколько подобных тестов можно сделать выводы и выйти на максимально близкий результат.

Тест содержит вопросы для итогового урока по теме "Химический состав клетки. Органические вещества". Вопросы части А ЕГЭ

Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

Фотосинтез -  механизмы, этапы, реакции, значение. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ

Разбираемся как устроена кожа. Сколько у нее слоев, чем они различаются, какие функции выполняют

Данный тест предназначен для учеников 11 классА. Он необходим для проверки первоначальных знаний в разделе биологии "Ботаника".

Учим и разбираемся в тонкостях систематики растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Что такое изменчивость и какая она бывает. Разбираемся и тренируемся к ЕГЭ

Повторяем, проверяем и систематизируем знания о кровеносной системе. Состав, функции, круги кровообращения, сердце.

Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.

Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

Разбираемся в тонкостях и закрепляем знания о митозе и мейозе. Их сходствах и различиях.

Тест содержит вопросы по основныем разделам биологии изучаемые в 10-11 классах в сокращенном варианте по программам СПО Естествознание и Биология

Тест поможет вспомнить классы и семейства растений. Их основные особенности.

Нуклеиновые кислоты. ДНК и РНК: сходства иразличия, особенности строения.

Методы исследования генетики человека, наследственные болезни человека

Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца

Строение побега. Его части и их функции. Стебель и лист. Разбираемся в тонкостях.

Тренируемся к ЕГЭ. Строение клетки и особенности строения и работы органоидов.

Тест направлен на знание плоских и круглых червей для учеников 7-8 класса, а также для подготовки в ОГЭ или ЕГЭ.

Анализаторы - органы чувств.Различия в строении органов чувств. Их функции, особенности строения. 

Антрпогенез. Сходство и различие человека и животных. Движущие силы. Этапы антропогенеза

Строение, особенности и биология кольчатых червей. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Цветок-генеративный орган растения. Его части, их видоизменения и функции. Соцветия простые и сложные

Какие науки образуют систему биологических наук. Что они изучают, какая между ними разница. Учимся и тренируемся к ЕГЭ

Тест по биологии для 11-го класса по теме "Развитие органического мира". Вопросы с выбором одного правильного ответа из 3-х предложенных. В конце - правильные ответы.

Вспоминаем круги кровообращения.Что откуда и куда впадает, что в каком порядке происходит.

Какие методы применяются в биологии. их особенности, различия, результаты.

Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители

Вспоминаем кто такие кишечнополостные, их признаки,  кто к ним относится, их особенности и биология

Иммунная система и иммунитет. Кто и что обеспечивает иммунитет.  Виды иммунитета. Сыворотки и вакцины

Тест по биологии основан на программе 10-11 класса на тему: "Особенности жизнедеятельности вирусов, бактерий, протистов и грибов. Значение для природы". 

Можно использовать для подготовки к экзамену по биологии в 11 классе.

Вспоминаем и систематизируем знания о кишечнополостных. Характерные признаки и особенности.

Липиды. Химическое строение, свойства, функции. Готовимся к егэ, отрабатываем вопросы

Химические элементы и минеральные вещества. Их роль в организме  

Биосинтез белка. Реакции матричного синтеза. Готовимся  и тренируемся к ЕГЭ

Виды и законы изменчивости. Роль  в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.

Круглые черви: строение, особенности, приспособление к паразитизму, жизненный цикл аскариды.

Класс рыбы. Строение, характеристика, систематика, особенности классов

Строение земноводных, происхождение, систематика. Особенности цикла развития.

Тест для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по анатомии по темам: "Органы человека", "Системы органов",  "Животные ткани".

Проверка знаний по экологии.Основные понятия экологии. Ученые.11 класс.

Какими свойствами обладает живая материя, чем она отлдичается от неживой материи. готовимся и тренируемся к ОГЭ

Вспоминаем видоизменения вегетативных органов. Разбираемся в тонкостях и хитростях))

Учим и разбираемся в тонкостях систематики животных. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Учим и разбираемся в тонкостях систематики животных и растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Систематизируем знания по указанным вопросам. Прорабатываем вопросы ЕГЭ.

Строение, классификация и особенности биологии моллюсков. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Основные положения клеточной теории и ее сздатели. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ.

Процессы, происходящие в растении. Фотосинтез и дыхание, их сходство и различие

Плоды растений. Их виды, особенности, распространение, приспособления к распространению.

Генеративные органы растений. Что к ним относится, особенности строения, приспособления.

Как вырабатываются рефлексы. Рефлексы условные и безусловные. Как определить вид рефлекса.

В-и-и-и-русы Taka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka ta

Корень, его виды и его строение. Функции и видоизменения корней. 

Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители

Отходы существуют ровно столько, сколько существует человечество. В древних городах и поселениях уже были специальные места, где оставляли бытовые отходы. В Средние века нечистоты связали с возникновением инфекционных заболеваний, именно потому запретили выливать их на улицы города. Вплоть до XIX века отходы по большей части представляли только эпидемиологическую опасность. Это были органические вещества и материалы, не загрязняющие окружающую среду. С возникновением промышленности, возникла и проблема мусора. Чем больше разрастались предприятия, тем больше становилось отходов. С началом нефтепереработки ситуация ухудшилась. Теперь возникли отходы, которые и вовсе не разлагаются. В конце XX века решение проблемы мусора было очень неожиданным. Пластик и другие трудноразлагающиеся предметы попросту вывозились в страны третьего мира. Так в Африке возникли целые регионы, утопающие в мусоре развитых стран. В XXI веке стало понятно, что это не решает проблему, а только усугубляет ее. Сейчас вопрос экологии стал актуальным, как никогда.

Белки и их мономеры аминокислоты. Структуры белка, денатурация и ренатурация. Своства белков

Особенности опорно-двигательной системы человека. Приспособления к прямохождению и труду. Тренируемся к ЕГэ

Тест позволит проверить знания о генетических процессах в популяции, о движущих силах эволюции и истории этих вопросов в биологии.

При ознакомлении с образцом проверочной работы следует иметь в виду, что задания, включённые в образец, не отражают всех умений и вопросов содержания, которые будут проверяться в рамках всероссийской проверочной работы.

Повторяем и систематизируем знания о тканях человека. Их сходства, различия, особенности

Закрепляем знания о строении и функциях головного мозга. Вспоминаем центры рефлексов.

Клеточная теория. Сравнение эукариотической и прокариотической клетки.  Животная, растительная и грибная клетка. 

Сравниваем царства живой природы. Их сходство, отличия, особенности. Прорабатываем вопросы ЕГЭ

Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

Систематизируем знания по указанным вопросам. Прорабатываем вопросы ЕГЭ.

Химический состав клетки: химические элементы, углеводы, липиды, белки и нуклеиновые кислоты.

Особенности строения и жизнедеятельности грибов, систематика. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

Признаки, по которым цветковые растения разбивают на класс и семейства. Характерные особенности строения классов  и семеств прокрытосеменных растений.

Строение, систематика, особенности классов моллюсков, представители

Особенности строения дыхательной системы человека и ее функции. Органы, участвующие в дыхании.

Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме

Какие органы образуют пищеварительную систему, каковы их функции, какие процессы идут в них

Изучаем строение семени, условия для его прорастания. Особенности строения семян однодольных и двудольных

Тест "Вид, его критерии" предназначен для закрепления материала по теме и быстрой проверки знаний

Тест по биологии основан на программе 10-11 класса на тему: "Процесс мейоза и особенности строения гамет". 

Звенья рефлекторой дуги, последовательность передачи импульса в рефлекторных дугах, особенности рефлекторной дуги у условных и безусловных рефлексов

В тесте 10 вопросов. По итогу выставляется отметка. Время выполнения ограничено - 15 минут. Типы вопроссов: одиночный ответ, множественный выбор, последовательность, составь слово.