-
Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях.
-
Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.
-
Антрпогенез. Сходство и различие человека и животных. Движущие силы. Этапы антропогенеза
-
Виды и законы изменчивости. Роль в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.
-
Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.
-
Повторяем, проверяем и систематизируем знания о кровеносной системе. Состав, функции, круги кровообращения, сердце.
-
Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез
-
Особенности строения и функционирования выделительной системы человека. Готовимся к ЕГЭ.
-
Тест поможет вспомнить и упорядочить знания о работе и строении сердца.
-
Вспоминаем круги кровообращения.Что откуда и куда впадает, что в каком порядке происходит.
-
Строение клетки. Особенности строения клеточных органоидов и их функции.
-
Строение и особенности земноводных. Основные ароморфозы земноводных в связи с выходом на сушу
-
Цветок-генеративный орган растения. Его части, их видоизменения и функции. Соцветия простые и сложные
-
Виды тканей растений. Особенности их строения. Функции. расположение в растении.
-
Строение плоских червей, их особенности. Класс Ресничные черви, класс Сосальщиуи, класс Ленточные черви
-
Биосинтез белка. Реакции матричного синтеза. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ
-
Особенности жизненного цикла растений разных отделов. Диплоидные и гаплодные стадии в цикле.
-
Вспоминаем особенности жизни простейших. Их циклы развития, отличия в строении и биологии.
-
Тест по биологии основан на программе 10-11 класса на тему: "Процесс мейоза и особенности строения гамет".
-
Стрроение, систематика и ароморфозы рыб. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ
-
Иммунная система и иммунитет. Кто и что обеспечивает иммунитет. Виды иммунитета. Сыворотки и вакцины
-
Что такое вегетативное размножение и какие способы вегетативного размножения существуют
-
Методы исследования генетики человека, наследственные болезни человека
-
Особенности, сходство и различие сперматогенеза и овогенеза. Стадии и процессы гаметогенеза.
-
Общая анатомия человека. Системы органов, полости, общие понятия.
-
Фотосинтез - механизмы, этапы, реакции, значение. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ
-
Круглые черви: строение, особенности, приспособление к паразитизму, жизненный цикл аскариды.
-
Строение, классификация и особенности биологии моллюсков. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ
-
-
Пройдя этот тест вы узнаете, к какой професии вы близки по вашим интересам. Предупреждение: Результаты не являются единственно верными. Только пройдя несколько подобных тестов можно сделать выводы и выйти на максимально близкий результат.
-
Закрепляем знания о строении и функциях головного мозга. Вспоминаем центры рефлексов.
-
Особенности опорно-двигательной системы человека. Приспособления к прямохождению.
-
Основные положения клеточной теории и ее сздатели. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ.
-
Вспоминаем видоизменения вегетативных органов. Разбираемся в тонкостях и хитростях))
-
Липиды. Химическое строение, свойства, функции. Готовимся к егэ, отрабатываем вопросы
-
Класс рыбы. Строение, характеристика, систематика, особенности классов
-
Биогеоценоз. Что это такое. Искусственные и естественные биогеоценозы. Их свойства, сходства и различия.
-
Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме
-
Анализаторы - органы чувств.Различия в строении органов чувств. Их функции, особенности строения.
-
Учим и разбираемся в тонкостях систематики животных и растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ
-
Тест по биологии для 11-го класса по теме "Эволюционное учение". В конце - правильные ответы.
-
Вспоминаем кто такие кишечнополостные, их признаки, кто к ним относится, их особенности и биология
-
Энергетический обмен. Этапы, условия и особенности процесса
-
Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители
-
Уровни организации живого. Какие они бывают. Какие процессы происходят на них.
-
Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца
-
Тест предназначен для учеников 9-11 классов, разработан на основании заданий ФИПИ и помогает разобраться в методах биологии и вспомнить науки входящие в комплекс биологических наук.
-
Нуклеиновые кислоты. ДНК и РНК: сходства иразличия, особенности строения.
-
Тест, предназначенный для проверки знаний по одному из разделов общей биологии.
-
Тест содержит вопросы для итогового урока по теме "Химический состав клетки. Органические вещества". Вопросы части А ЕГЭ
-
Углеводы в клетке и в организме. Строение, свойства, особенности и роль.
-
Строение, особенности и биология кольчатых червей. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ
-
Разбираемся как устроена кожа. Сколько у нее слоев, чем они различаются, какие функции выполняют
-
Строение, систематика, особенности классов моллюсков, представители
-
Тест поможет вспомнить классы и семейства растений. Их основные особенности.
-
Вспоминаем и систематизируем знания о кишечнополостных. Характерные признаки и особенности.
-
Что составляет внутренюю среду организма. Какой бывает иммунитет. Этапы свертывания крови.
-
Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.
-
Какие критерии вида бывают. Что они характеризуют. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ
-
Какие методы применяются в биологии. их особенности, различия, результаты.
-
Особенности строения дыхательной системы человека и ее функции. Органы, участвующие в дыхании.
-
Плоды растений. Их виды, особенности, распространение, приспособления к распространению.
-
Тонкости пищеварения. Строение, функции пищеварительной системы. Ферменты. Процессы пищеварения.
-
Системы органов. х функции, местоположение, особенности строения. готовимся к ГИА и ОГЭ
-
Члениестоногие. особенности строения, систематика. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ
-
Кто относится к двумембранным органоидам. Какое сходство и различие в их строении? Какие процессы идут внутри них?
-
Какие органы образуют пищеварительную систему, каковы их функции, какие процессы идут в них
-
Признаки, по которым цветковые растения разбивают на класс и семейства. Характерные особенности строения классов и семеств прокрытосеменных растений.
-
Вегетативные органы растений. Что к ним относится. Их видоизменения, функции, особенности строения
-
Проверка знаний по экологии.Основные понятия экологии. Ученые.11 класс.
-
Определение знания учащихся 11 класса по биологии и химии
-
Тест по теме "Биосфера" предназначен для учащихся 11 класса, предполагает обобщение знаний по круговороту веществ и потоку энергии в экосистемах как основе его существования; понимать, что такое биосфера, уметь определять границы биосферы, знать понятие живого вещества и функции биосферы
-
Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.
-
Учим и разбираемся в тонкостях систематики растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ
-
Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.
-
Генеративные органы растений. Что к ним относится, особенности строения, приспособления.
-
Разбираемся в тонкостях работы рефлекторных дуг, различиях условых и безуслоных рефлексов.
-
Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители
-
Строение земноводных, происхождение, систематика. Особенности цикла развития.
-
Внутренняя среда человека. Что ее образует. В чем разница между эти жидкостями. Каковы их функции.
-
Строение нервной сиситемы и ее отделы . Рефлекторная дуга и ее части. Функции нервной системы
-
Стоение клетки. Строение, особенности и функции клеточных органоидов. Органоиды, присущие только животной, растительной или прокариотической клетке
-
Этот тест поможет закрепить знания по теме "Формы естественного отбора".Перед выполнением теста рекомендуется повторить изученную тему еще раз для лучшего написания текста.Желаю удачи !
-
Тест для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по анатомии по темам: "Органы человека", "Системы органов", "Животные ткани".
-
Тест по биологии для 11-го класса по теме «Основы генетики». Задача - определение правильности суждения.
-
Этот тест по биологии по теме "Здоровье" для учеников 11-х классов. По окончании теста вы увидите правильные ответы.
-
Обмен веществ в человеческом организме. Белки, жиры, углеводы, витамины, водно-солевой обмен.
-
Особенности нервной системы. Строение спинного мозга и рефлекторной дуги. Простейшие рефлексы.
-
Биология как наука. Что она изучает, какие разделы в ней есть и что они изучают
-
Готовимся к ЕГЭ. Изучаем и повторяем клетку, ее основные части и органоиды.
-
Закрепляем знания о строении и функция нервной системы. Рефлексы, высшая нервная деятельность, строение нервной системы
-
Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез
-
Химические элементы и минеральные вещества. Их роль в организме
-
Клеточная теория. Сравнение эукариотической и прокариотической клетки. Животная, растительная и грибная клетка.
-
Вспоминаем и разбираемся с многочисленными методами в биологии и их изобретателями. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ
-
Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца
-
Как вырабатываются рефлексы. Рефлексы условные и безусловные. Как определить вид рефлекса.
-
В-и-и-и-русы Taka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka ta
-
Тест по биологии основан на программе 10-11 класса на тему: "Особенности жизнедеятельности вирусов, бактерий, протистов и грибов. Значение для природы".
-
Повторяем темы. Прорабатываем вопросы и готовимся ЕГЭ по данным темам.