Тесты по биологии для 11 класса онлайн

Тест содержит вопросы по основным разделам биологии изучаемым в 10-11 классах в сокращенном варианте по программам СПО Естествознание и Биология

Благодаря этому тесту вы сможете пройти один модуль из спецификации и кодификатора ЕГЭ по биологии

Общая анатомия человека. Системы органов, полости, общие понятия.

Закрепляем знания о строении и функциях головного мозга. Вспоминаем центры рефлексов.

Строение клетки. Особенности строения клеточных органоидов и их функции. 

Тест по теме "Биосфера" предназначен для учащихся 11 класса, предполагает обобщение знаний по круговороту веществ и потоку энергии в экосистемах как основе его существования; понимать, что такое биосфера, уметь определять границы биосферы, знать понятие живого вещества и функции биосферы

Повторяем соматический и вегетативный отделы нервной системы: свойства, функции, что контролдируют. Готовимся к ЕГЭ

Для тех, кто хочет быстро и без проблем проверить свои знания в области биологии

Виды и законы изменчивости. Роль  в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.

Антрпогенез. Сходство и различие человека и животных. Движущие силы. Этапы антропогенеза

Фотосинтез -  механизмы, этапы, реакции, значение. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ

Движущие силы антропогенеза. Сходства и различия животных и человека. Особенности  и этапы эволюции человека

Тест предназначен, в первую очередь, для поверхностной оценки усвоенных знаний блока "экология" учащимися 10-11 классов (ну и для закрытия темы по икт в моём вузе)

Тест по биологии для 11-го класса по теме "Развитие органического мира". Вопросы с выбором одного правильного ответа из 3-х предложенных. В конце - правильные ответы.

Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.

Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях. и готовимся к ЕГЭ

Биология как наука. Что она изучает, какие разделы в ней есть и что они изучают

Виды тканей растений. Особенности их строения. Функции. расположение в растении.

Биосинтез белка. Реакции матричного синтеза. Готовимся  и тренируемся к ЕГЭ

Вспоминаем особенности жизни простейших. Их циклы развития, отличия в строении и биологии.

Тест направлен на знание плоских и круглых червей для учеников 7-8 класса, а также для подготовки в ОГЭ или ЕГЭ.

Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.

Железы внутренней секреции - кто к ним относится, особенности строения и работы. Готовимся и тренируеся к ОГЭ

Особенности строения и функционирования выделительной системы человека. Готовимся к ЕГЭ.

Нуклеиновые кислоты. ДНК и РНК: сходства иразличия, особенности строения.

Класс рыбы. Строение, характеристика, систематика, особенности классов

Вспоминаем и изучаем методы биологических исследований. тренируемся к ЕГЭ. Отрабатываем линию 1 вопросов КИМа

Тест поможет вспомнить и упорядочить знания о работе и строении сердца.

Биогеоценоз. Что это такое. Искусственные и естественные биогеоценозы. Их свойства, сходства и различия.

Основные положения клеточной теории и ее сздатели. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ.

Разбираемся как устроена кожа. Сколько у нее слоев, чем они различаются, какие функции выполняют

Строение нервной сиситемы и ее отделы . Рефлекторная дуга и ее части. Функции нервной системы

Стоение клетки. Строение, особенности и функции клеточных органоидов. Органоиды, присущие только животной, растительной или прокариотической клетке

Что такое пищевые цепи. Кто в них состоит, какие функции выполняет. Готовимся к ЕГЭ

Тест содержит вопросы для итогового урока по теме "Химический состав клетки. Органические вещества". Вопросы части А ЕГЭ

Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца

Особенности строения дыхательной системы человека и ее функции. Органы, участвующие в дыхании.

Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме

Проверка знаний по экологии.Основные понятия экологии. Ученые.11 класс.

Повторяем, проверяем и систематизируем знания о кровеносной системе. Состав, функции, круги кровообращения, сердце.

Что такое селекция и каковы ее методы. В каких случаях какие методы применяютя и к кому. Тренируемся к ЕГЭ

Строение плоских червей, их особенности. Класс Ресничные черви, класс Сосальщиуи, класс Ленточные черви

Этот тест поможет закрепить знания по теме "Формы естественного отбора".Перед выполнением теста рекомендуется повторить изученную тему еще раз для лучшего написания текста.Желаю удачи !

Тест для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по анатомии по темам: "Органы человека", "Системы органов",  "Животные ткани".

Какие науки образуют систему биологических наук. Что они изучают, какая между ними разница. Учимся и тренируемся к ЕГЭ

Тест позволит проверить знания о генетических процессах в популяции, о движущих силах эволюции и истории этих вопросов в биологии.

Иммунная система и иммунитет. Кто и что обеспечивает иммунитет.  Виды иммунитета. Сыворотки и вакцины

Строение и  части анализаторов. Принципы  работы анализаторов. Преобразование физических раздражителей в нервный импульс.

Тест по биологии для 11-го класса по теме "Эволюционное учение". В конце - правильные ответы.

Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

Теории возникновения жизни на Земле.ю эволюция жизни. Систематизируем знания и готовимся к ЕГЭ

Какие критерии вида бывают. Что они характеризуют. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

Вспоминаем видоизменения вегетативных органов. Разбираемся в тонкостях и хитростях))

Анализаторы - органы чувств.Различия в строении органов чувств. Их функции, особенности строения. 

Энергетический обмен. Этапы,  условия и особенности процесса Тренируемся к ЕГЭ  

Строение, классификация и особенности биологии моллюсков. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Сравниеваем процессы микроэволюции и макроэволюции. Сходства и различия этих процессов,тонкости механизма

Тест предназначен для учеников 9-11 классов, разработан на основании заданий ФИПИ и помогает разобраться в методах биологии и вспомнить науки входящие в комплекс биологических наук.

Разбираемся в тонкостях видоизменений органов растений. Сходства, различия, особенности, функции

Строение, особенности функционирования и функции кровеносной системы. Готовися и тренируемся к ЕГЭ

Отрабатываем к ЕГЭ линию 1 - свойства/признаки живоых систем. Вспоминаем свойства живого, отличие от неживой природы

Особенности отдела Папоротникообразные: жизненный цикл, строение. Готовимся к ЕГЭ

Тест по биологии для 11-го класса по теме «Основы генетики». Задача - определение правильности суждения.

Этот тест по биологии по теме "Здоровье" для учеников 11-х классов. По окончании теста вы увидите правильные ответы.

При ознакомлении с образцом проверочной работы следует иметь в виду, что задания, включённые в образец, не отражают всех умений и вопросов содержания, которые будут проверяться в рамках всероссийской проверочной работы.

Вспоминаем круги кровообращения.Что откуда и куда впадает, что в каком порядке происходит.

Разбираемся в тонкостях и закрепляем знания о митозе и мейозе. Их сходствах и различиях.

Липиды. Химическое строение, свойства, функции. Готовимся к егэ, отрабатываем вопросы

Какие уровни организации живого бывают, какие науки какие уровни изучают. Готовимся  и тренируемся к ОГЭ

Особенности строения и жизнедеятельности грибов, систематика. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

Закрепляем знания об отделах растений. Их признаки, особенности, различия.

Особенности строенияю. приспособленность к полету, биология и экология птиц. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

Данный тест предназначен для определения знания предмета "Биология" за курс 11 класса.

Одномембранные органоиды. Кто к ним относится? Какие функции они выполняют. Тренируемся к ЕГЭ

Особенности опорно-двигательной системы человека. Приспособления к прямохождению.

Разбираемся в тонкостях работы рефлекторных дуг, различиях условых и безуслоных рефлексов.

Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

Особенности, сходство и различие сперматогенеза и овогенеза. Стадии и процессы гаметогенеза.

Учим и разбираемся в тонкостях систематики растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Химические элементы и минеральные вещества. Их роль в организме  

Что такое ароморфоз, какие ароморфозы встречаются у растений и животных. тренируемся к ЕГЭ

Строение, особенности и биология кольчатых червей. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Какие методы применяются в биологии. их особенности, различия, результаты.

Химический состав клетки: химические элементы, углеводы, липиды, белки и нуклеиновые кислоты.

Строение, систематика, особенности классов моллюсков, представители

Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.

Какие органы образуют пищеварительную систему, каковы их функции, какие процессы идут в них

Строение побега. Его части и их функции. Стебель и лист. Разбираемся в тонкостях.

Как вырабатываются рефлексы. Рефлексы условные и безусловные. Как определить вид рефлекса.

Разбираемся с темпераментами и характерами.Что отвечает за характер человека, чем различаются между собой темпераменты и как их отличать друг от друга

Тренируемся к ЕГЭ. Строение клетки и особенности строения и работы органоидов.

Вспоминаем ткани человека, их особенности. строение, фкнкции и отличия. 

Звенья рефлекторой дуги, последовательность передачи импульса в рефлекторных дугах, особенности рефлекторной дуги у условных и безусловных рефлексов

Кости и скелет человека. Особенности строения и функции. Тренируемся к ЕГЭ

Вспоминаем различия отделов растений, их признаки и особенности по сравнению с другими отделами.

Тонкости пищеварения. Строение, функции пищеварительной системы. Ферменты. Процессы пищеварения.

Повторяем темы. Прорабатываем вопросы и готовимся ЕГЭ по данным темам. 

Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.