Тесты по биологии для 11 класса онлайн

Закрепляем знания о строении и функциях головного мозга. Вспоминаем центры рефлексов.

Фотосинтез -  механизмы, этапы, реакции, значение. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ

Учим и разбираемся в тонкостях систематики животных. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

Энергетический обмен. Этапы,  условия и особенности процесса  

Виды и законы изменчивости. Роль  в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.

Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях. и готовимся к ЕГЭ

Особенности, сходство и различие сперматогенеза и овогенеза. Стадии и процессы гаметогенеза.

Строение клетки. Особенности строения клеточных органоидов и их функции. 

Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.

Белки: строение, состав, свойства. Функции и особенности строения. Готовимся к ЕГЭ.

Уровни организации живого. Какие они бывают. Какие процессы происходят на них.

Углеводы в клетке и в организме. Строение, свойства, особенности и роль.

Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.

Антрпогенез. Сходство и различие человека и животных. Движущие силы. Этапы антропогенеза

Липиды. Химическое строение, свойства, функции. Готовимся к егэ, отрабатываем вопросы

Тест по биологии основан на программе 10-11 класса на тему: "Особенности жизнедеятельности вирусов, бактерий, протистов и грибов. Значение для природы". 

Что такое ароморфоз, какие ароморфозы встречаются у растений и животных. тренируемся к ЕГЭ

В тесте 10 вопросов. По итогу выставляется отметка. Время выполнения ограничено - 15 минут. Типы вопроссов: одиночный ответ, множественный выбор, последовательность, составь слово.

Методы исследования генетики человека, наследственные болезни человека

Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.

Вспоминаем особенности жизни простейших. Их циклы развития, отличия в строении и биологии.

Иммунная система и иммунитет. Кто и что обеспечивает иммунитет.  Виды иммунитета. Сыворотки и вакцины

Корень, его виды и его строение. Функции и видоизменения корней. 

Тест предназначен для учеников 9-11 классов, разработан на основании заданий ФИПИ и помогает разобраться в методах биологии и вспомнить науки входящие в комплекс биологических наук.

Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

Основные положения клеточной теории и ее сздатели. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ.

Химические элементы и минеральные вещества. Их роль в организме  

Химический состав клетки: химические элементы, углеводы, липиды, белки и нуклеиновые кислоты.

Одномембранные органоиды. Кто к ним относится? Какие функции они выполняют. Тренируемся к ЕГЭ

Биосинтез белка. Реакции матричного синтеза. Готовимся  и тренируемся к ЕГЭ

Сравниеваем процессы микроэволюции и макроэволюции. Сходства и различия этих процессов,тонкости механизма

Тренируемся к ЕГЭ. Строение клетки и особенности строения и работы органоидов.

Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

Сравниеваем процессы микроэволюции и макроэволюции. Сходства и различия этих процессов,тонкости механизма

Отходы существуют ровно столько, сколько существует человечество. В древних городах и поселениях уже были специальные места, где оставляли бытовые отходы. В Средние века нечистоты связали с возникновением инфекционных заболеваний, именно потому запретили выливать их на улицы города. Вплоть до XIX века отходы по большей части представляли только эпидемиологическую опасность. Это были органические вещества и материалы, не загрязняющие окружающую среду. С возникновением промышленности, возникла и проблема мусора. Чем больше разрастались предприятия, тем больше становилось отходов. С началом нефтепереработки ситуация ухудшилась. Теперь возникли отходы, которые и вовсе не разлагаются. В конце XX века решение проблемы мусора было очень неожиданным. Пластик и другие трудноразлагающиеся предметы попросту вывозились в страны третьего мира. Так в Африке возникли целые регионы, утопающие в мусоре развитых стран. В XXI веке стало понятно, что это не решает проблему, а только усугубляет ее. Сейчас вопрос экологии стал актуальным, как никогда.

Процессы, происходящие в растении. Фотосинтез и дыхание, их сходство и различие

Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме

Закрепляем знания об отделах растений. Их признаки, особенности, различия.

Особенности отдела Мохообразные: жизненный цикл, строение. Готовимся к ЕГЭ

Повторяем, проверяем и систематизируем знания о кровеносной системе. Состав, функции, круги кровообращения, сердце.

Особенности опорно-двигательной системы человека. Приспособления к прямохождению.

Виды тканей растений. Особенности их строения. Функции. расположение в растении.

Строение нервной сиситемы и ее отделы . Рефлекторная дуга и ее части. Функции нервной системы

ДНК и РНК. Строение, сравнение состава и функций нуклеиновых кислот.  Виды РНК.

Какие науки образуют систему биологических наук. Что они изучают, какая между ними разница. Учимся и тренируемся к ЕГЭ

Железы внутренней секреции - кто к ним относится, особенности строения и работы. Готовимся и тренируеся к ОГЭ

Сравниеваем процессы микроэволюции и макроэволюции. Сходства и различия этих процессов,тонкости механизма

Строение побега. Его части и их функции. Стебель и лист. Разбираемся в тонкостях.

Благодаря этому тесту вы сможете пройти один модуль из спецификации и кодификатора ЕГЭ по биологии

Разбираемся в тонкостях и закрепляем знания о митозе и мейозе. Их сходствах и различиях.

Особенности строениябактерий. почему их относят к прокариотам. Готовимся и тренируемся к ОГЭ.

Вегетативные органы растений. Что к ним относится. Их видоизменения, функции, особенности строения

Тест по биологии основан на программе 10-11 класса на тему: "Структура, разнообразие и значение белка для живых организмов". 

Звенья рефлекторой дуги, последовательность передачи импульса в рефлекторных дугах, особенности рефлекторной дуги у условных и безусловных рефлексов

Особенности строения и функционирования выделительной системы человека. Готовимся к ЕГЭ.

Биология как наука. Что она изучает, какие разделы в ней есть и что они изучают

Изучаем строение семени, условия для его прорастания. Особенности строения семян однодольных и двудольных

Процессы, происходящие в растении. Фотосинтез и дыхание, их сходство и различие

Нуклеиновые кислоты. ДНК и РНК: сходства иразличия, особенности строения.

Особенности строения и жизнедеятельности грибов, систематика. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

Строение плоских червей, их особенности. Класс Ресничные черви, класс Сосальщиуи, класс Ленточные черви

Строение эукариотической клетки, строение органоидов и их функции. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Тест поможет вспомнить классы и семейства растений. Их основные особенности.

Особенности нервной системы. Строение спинного мозга и рефлекторной дуги. Простейшие рефлексы.

Тест, предназначенный для проверки знаний по одному из разделов общей биологии.

Какими свойствами обладает живая материя, чем она отлдичается от неживой материи. готовимся и тренируемся к ОГЭ

Из каких веществ состоит клетка? Каковы их особенности и функции в клетке? Готовимся к ЕГЭ

Что такое селекция и каковы ее методы. В каких случаях какие методы применяютя и к кому. Тренируемся к ЕГЭ

Вспоминаем кто такие кишечнополостные, их признаки,  кто к ним относится, их особенности и биология

Вспоминаем строение мозга, его отделы. Разбираемся с функциями отделов мозга

Признаки, по которым цветковые растения разбивают на класс и семейства. Характерные особенности строения классов  и семеств прокрытосеменных растений.

Этот тест поможет закрепить знания по теме "Формы естественного отбора".Перед выполнением теста рекомендуется повторить изученную тему еще раз для лучшего написания текста.Желаю удачи !

Тест поможет вспомнить и упорядочить знания о работе и строении сердца.

Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

Учим и разбираемся в тонкостях систематики растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Особенности прокариотической клетки. Какие черты характерны для прокариотов . Готовимся  и тренируемся к ЕГЭ

Известные ученые, которые внесли значительный вклад в биологичекие науки и их открытия. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

Какие уровни организации живого бывают, какие науки какие уровни изучают. Готовимся  и тренируемся к ОГЭ

Стоение клетки. Строение, особенности и функции клеточных органоидов. Органоиды, присущие только животной, растительной или прокариотической клетке

Для тех, кто хочет быстро и без проблем проверить свои знания в области биологии

Биология как наука. Что она изучает, какие разделы в ней есть и что они изучают

Строение семян, разница семян однодольных и двудольных растений. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ

Особенности отдела Папоротникообразные: жизненный цикл, строение. Готовимся к ЕГЭ

Тест содержит вопросы для итогового урока по теме "Химический состав клетки. Органические вещества". Вопросы части А ЕГЭ

Пройдя этот тест вы узнаете, к какой професии вы близки по вашим интересам. Предупреждение: Результаты не являются единственно верными. Только пройдя несколько подобных тестов можно сделать выводы и выйти на максимально близкий результат.

Строение, особенности и биология кольчатых червей. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Какие методы применяются в биологии. их особенности, различия, результаты.

Плоды растений. Их виды, особенности, распространение, приспособления к распространению.

Строение земноводных, происхождение, систематика. Особенности цикла развития.

Общая анатомия человека. Системы органов, полости, общие понятия.

Цветок-генеративный орган растения. Его части, их видоизменения и функции. Соцветия простые и сложные

Что такое вегетативное размножение и какие способы  вегетативного размножения существуют

Вспоминаем и изучаем методы биологических исследований. тренируемся к ЕГЭ. Отрабатываем линию 1 вопросов КИМа

Вспоминаем круги кровообращения.Что откуда и куда впадает, что в каком порядке происходит.

Анализаторы - органы чувств.Различия в строении органов чувств. Их функции, особенности строения. 

Клеточная теория. Сравнение эукариотической и прокариотической клетки.  Животная, растительная и грибная клетка. 

Сравниваем царства живой природы. Их сходство, отличия, особенности. Прорабатываем вопросы ЕГЭ