Тесты по биологии ОГЭ онлайн

Строение клетки. Особенности строения клеточных органоидов и их функции. 

Общая анатомия человека. Системы органов, полости, общие понятия.

Тест по теме: "водоросли". Подходит для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. В тесте содержатся вопросы про отделы водорослей, про их строение, размножение, значение и многообразие. 

Онлайн тест по биологии для учеников 9-х классов по теме "Химический состав клетки". Тест можно использовать в качестве подготовки к ГИА.

Разбираемся в тонкостях и закрепляем знания о митозе и мейозе. Их сходствах и различиях.

Биология как наука. Что она изучает, какие разделы в ней есть и что они изучают

Тест по биологии. Предназначен для подготовки сдачи Централизованного Тестирования в Беларуси.

Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.

Вегетативные органы растений. Что к ним относится. Их видоизменения, функции, особенности строения

Вспоминаем особенности жизни простейших. Их циклы развития, отличия в строении и биологии.

Закрепляем знания о строении и функциях головного мозга. Вспоминаем центры рефлексов.

Нуклеиновые кислоты. ДНК и РНК: сходства иразличия, особенности строения.

Фотосинтез -  механизмы, этапы, реакции, значение. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ

Виды тканей растений. Особенности их строения. Функции. расположение в растении.

Липиды. Химическое строение, свойства, функции. Готовимся к егэ, отрабатываем вопросы

Биогеоценоз. Что это такое. Искусственные и естественные биогеоценозы. Их свойства, сходства и различия.

Какие критерии вида бывают. Что они характеризуют. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Тест поможет вспомнить и упорядочить знания о работе и строении сердца.

Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях. и готовимся к ЕГЭ

Биосинтез белка. Реакции матричного синтеза. Готовимся  и тренируемся к ЕГЭ

Тест содержит задания по темам: "Зрительный анализатор" и "Нервная система" (в рамках повторения материала). Включает в себя задания: тестовая часть (множественный выбор, одиночный выбор, установление соответствия), работа с изображениями. Тест вариативен и подходит для отработки материала (задания меняются)

Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.

Одномембранные органоиды. Кто к ним относится? Какие функции они выполняют. Тренируемся к ЕГЭ

Данный тест предназначен для учащихся 7 и 8 классов для закрепления и повторения темы "Надкласс Рыбы". Может использоваться при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.

Тест поможет вспомнить классы и семейства растений. Их основные особенности.

Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

Строение, особенности и биология кольчатых червей. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Вспоминаем строение мозга, его отделы. Разбираемся с функциями отделов мозга

Движущие силы антропогенеза. Сходства и различия животных и человека. Особенности  и этапы эволюции человека

Какие науки образуют систему биологических наук. Что они изучают, какая между ними разница. Учимся и тренируемся к ЕГЭ

Тест содержит задания линии 15 из сборника Рохлова ОГЭ биология 2025 года

Вспоминаем круги кровообращения.Что откуда и куда впадает, что в каком порядке происходит.

Повторяем, проверяем и систематизируем знания о кровеносной системе. Состав, функции, круги кровообращения, сердце.

Тонкости пищеварения. Строение, функции пищеварительной системы. Ферменты. Процессы пищеварения.

Анализаторы - органы чувств.Различия в строении органов чувств. Их функции, особенности строения. 

Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

Что такое селекция и каковы ее методы. В каких случаях какие методы применяютя и к кому. Тренируемся к ЕГЭ

Грибы - особенности строения, сходство и различие с растениями и животными.

Уровни организации живого. Какие они бывают. Какие процессы происходят на них.

Стрроение, систематика и ароморфозы рыб. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Виды и законы изменчивости. Роль  в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.

Строение плоских червей, их особенности. Класс Ресничные черви, класс Сосальщиуи, класс Ленточные черви

Иммунная система и иммунитет. Кто и что обеспечивает иммунитет.  Виды иммунитета. Сыворотки и вакцины

Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме

Этот тест поможет подготовится к ОГЭ по биологии. Здесь собраны все вопросы с 6 по 9 класс. Здесь есть вопросы про: грибы,растения,животных и т.д Желаю удачи в тесте и на самом ОГЭ! :)

Стоение клетки. Строение, особенности и функции клеточных органоидов. Органоиды, присущие только животной, растительной или прокариотической клетке

Компактный тест, позволяющий повторить тему и выявить пробелы в знаниях

Особенности опорно-двигательной системы человека. Приспособления к прямохождению и труду. Тренируемся к ЕГэ

Строение, особенности функционирования и функции кровеносной системы. Готовися и тренируемся к ЕГЭ

Тест для повторения темы "Вирусы" для подготовки к ОГЭ по биологии.   Цель - помощь при закреплении или повторении теоритического материала по теме "Вирусы"

При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ГИА 2013 г. следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2013 г. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

Тест предназначен для выпускников общеобразовательных школ в рамках подготовки к итоговому экзамену. Полезен для абитуриентов.

В тест включены задания, наиболее часто вызывающие затруднения в теме "Кровеносная система". 

Особенности опорно-двигательной системы человека. Приспособления к прямохождению.

Закрепляем знания о строении и функция нервной системы. Рефлексы, высшая нервная деятельность, строение нервной системы

Повторяем темы. Прорабатываем вопросы и готовимся ЕГЭ по данным темам. 

Вспоминаем особенности строения и функций. Отрабатываем работу с тестами для ЕГЭ

Особенности, сходство и различие сперматогенеза и овогенеза. Стадии и процессы гаметогенеза.

Тест по подготовке к ОГЭ "Нейро-гуморальная регуляция процессов жизнедеятельности организма"

Белки: строение, состав, свойства. Функции и особенности строения. Готовимся к ЕГЭ.

Члениестоногие. особенности строения, систематика. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ

Строение, классификация и особенности биологии моллюсков. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Вспоминаем особенности  строения систематику. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Особенности прокариотической клетки. Какие черты характерны для прокариотов . Готовимся  и тренируемся к ЕГЭ

Виды и законы изменчивости. Роль  в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.

Методы исследования генетики человека, наследственные болезни человека

Основные положения клеточной теории и ее сздатели. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ.

Известные ученые, которые внесли значительный вклад в биологичекие науки и их открытия. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

Химический состав клетки: химические элементы, углеводы, липиды, белки и нуклеиновые кислоты.

Сходство и различия клеток грибов, растений, животных, прокариот. 

Особенности строения и жизнедеятельности грибов, систематика. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

Строение земноводных, происхождение, систематика. Особенности цикла развития.

Энергетический обмен - что это такое, этапы обмена, вещества, участвующие  и образующиеся в обмене

Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.

Особенности строения дыхательной системы человека и ее функции. Органы, участвующие в дыхании.

Цветок-генеративный орган растения. Его части, их видоизменения и функции. Соцветия простые и сложные

Строение и  части анализаторов. Принципы  работы анализаторов. Преобразование физических раздражителей в нервный импульс.

Разбираемся как устроена кожа. Сколько у нее слоев, чем они различаются, какие функции выполняют

Особенности строения плоских червей. Особенности классов плоских червей.Их основные ароморфозы. Приспособление к паразитизму

Корень, его виды и его строение. Функции и видоизменения корней. 

Разбираемся с органоидами клетки, их строением и функциями. Продолжаем готовится к ЕГЭ. 

Это тест на проверку знаний по Кишечнополостным. Раздел биологии: зоология. Подготовка к ОГЭ. Уровень: непростой ;)

Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители

ДНК и РНК. Строение, сравнение состава и функций нуклеиновых кислот.  Виды РНК.

Отрабатываем  понятия основные компоненты клетки. Что это, какими функциями они обладают, их особенности.

Тренируемся к ЕГЭ. Строение клетки и особенности строения и работы органоидов.

Многооразие тканей человека и животных. Их сходство, строение и функции

Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

Строение семян, разница семян однодольных и двудольных растений. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ

Железы внутренней секреции - кто к ним относится, особенности строения и работы. Готовимся и тренируеся к ОГЭ

Повторяем и систематизируем знания о тканях человека. Их сходства, различия, особенности

При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ГИА 2012 г. следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2012 г. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ГИА 2013 г. следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2013 г. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ГИА 2014 г. следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2014 г. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ГИА 2014 г. следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2014 г. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ГИА 2015 г. следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2015 г. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ГИА 2015 г. следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2015 г. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

Тест наподобие ЦТ в Беларуси. Баллы считаются по методике цт (приблизительно). Тест поможет вам подготовиться для поступления в Беларуси.

При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ГИА 2016 г. следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2016 г. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

Демонстрационный вариант предназначен для того, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, количестве и форме заданий, а также об их уровне сложности.При ознакомлении с демонстрационным вариантом 2017 г. следует иметь в виду, что задания, включённые в демонстрационный вариант, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2017 г.