• Какие науки образуют систему биологических наук. Что они изучают, какая между ними разница. Учимся и тренируемся к ЕГЭ

  • Какими свойствами обладает живая материя, чем она отлдичается от неживой материи. готовимся и тренируемся к ОГЭ

  • Общая анатомия человека. Системы органов, полости, общие понятия.

  • Онлайн тест по биологии для учеников 9-х классов по теме "Химический состав клетки". Тест можно использовать в качестве подготовки к ГИА.

  • Уровни организации живого. Какие они бывают. Какие процессы происходят на них.

  • Учим и разбираемся в тонкостях систематики растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

  • Какие методы применяются в биологии. их особенности, различия, результаты.

  • Отрабатываем к ЕГЭ линию 1 - свойства/признаки живоых систем. Вспоминаем свойства живого, отличие от неживой природы

  • Тест по биологии. Предназначен для подготовки сдачи Централизованного Тестирования в Беларуси.

  • Изменчивость 2

    05.06.2018 23745 0

    Виды и законы изменчивости. Роль  в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.

  • Биология как наука. Что она изучает, какие разделы в ней есть и что они изучают

  • Строение клетки

    17.01.2018 59776 5

    Строение клетки. Особенности строения клеточных органоидов и их функции. 

  • Тест по теме: "водоросли". Подходит для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. В тесте содержатся вопросы про отделы водорослей, про их строение, размножение, значение и многообразие. 

  • Критерии вида 2

    17.05.2018 1482 0

    Какие критерии вида бывают. Что они характеризуют. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

  • Какие уровни организации живого бывают, какие науки какие уровни изучают. Готовимся  и тренируемся к ОГЭ

  • Разбираемся в тонкостях и закрепляем знания о митозе и мейозе. Их сходствах и различиях.

  • Клеточная теория

    06.06.2018 12756 0

    Основные положения клеточной теории и ее сздатели. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ.

  • Виды тканей растений. Особенности их строения. Функции. расположение в растении.

  • Данный тест предназначен для учащихся 7 и 8 классов для закрепления и повторения темы "Надкласс Рыбы". Может использоваться при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.

  • Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.

  • Химический состав клетки: химические элементы, углеводы, липиды, белки и нуклеиновые кислоты.

  • Тип Простейшие

    26.09.2017 20013 12

    Вспоминаем особенности жизни простейших. Их циклы развития, отличия в строении и биологии.

  • Биосинтез белка. Реакции матричного синтеза. Готовимся  и тренируемся к ЕГЭ

  • Этот тест поможет подготовится к ОГЭ по биологии. Здесь собраны все вопросы с 6 по 9 класс. Здесь есть вопросы про: грибы,растения,животных и т.д Желаю удачи в тесте и на самом ОГЭ! :)

  • Строение, систематика, особенности классов моллюсков, представители

  • Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.

  • Тест предназначен для тестирования обучающихся шестых классов, а так же подходит для повторения данной темы в предэкзаменационный период. Вы можете проходить тест несколько раз, вопросы будут меняться.

  • Что такое вегетативное размножение и какие способы  вегетативного размножения существуют

  • Генеративные органы растений. Что к ним относится, особенности строения, приспособления.

  • Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме

  • Движущие силы антропогенеза. Сходства и различия животных и человека. Особенности  и этапы эволюции человека

  • Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители

  • Одномембранные органоиды. Кто к ним относится? Какие функции они выполняют. Тренируемся к ЕГЭ

  • Особенности отдела Мохообразные: жизненный цикл, строение. Готовимся к ЕГЭ

  • Повторяем и систематизируем знания о тканях человека. Их сходства, различия, особенности

  • При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ГИА 2013 г. следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2013 г. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Корень, его виды и его строение. Функции и видоизменения корней. 

  • Разбираемся с органоидами клетки, их строением и функциями. Продолжаем готовится к ЕГЭ. 

  • Это тест на проверку знаний по Кишечнополостным. Раздел биологии: зоология. Подготовка к ОГЭ. Уровень: непростой ;)

  • Отрабатываем  понятия основные компоненты клетки. Что это, какими функциями они обладают, их особенности.

  • Многооразие тканей человека и животных. Их сходство, строение и функции

  • Звенья рефлекторой дуги, последовательность передачи импульса в рефлекторных дугах, особенности рефлекторной дуги у условных и безусловных рефлексов

  • Повторяем отделы нервной системы и готовимся к ЕГЭ. Что в них входит, их функции, чем управляют

  • Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

  • Особенности отдела Папоротникообразные: жизненный цикл, строение. Готовимся к ЕГЭ

  • Железы внутренней секреции - кто к ним относится, особенности строения и работы. Готовимся и тренируеся к ОГЭ

  • Тест для повторения темы "Вирусы" для подготовки к ОГЭ по биологии.   Цель - помощь при закреплении или повторении теоритического материала по теме "Вирусы"

  • Тест содержит задания линии 15 из сборника Рохлова ОГЭ биология 2025 года

  • Чем живое отличается от неживого. Вспоминаем и отрабатываем признаки живого. Готовимся к ОГЭ.

  • При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ГИА 2012 г. следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2012 г. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ГИА 2013 г. следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2013 г. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ГИА 2014 г. следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2014 г. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.