• Данный тест предназначен для учащихся 7 и 8 классов для закрепления и повторения темы "Надкласс Рыбы". Может использоваться при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.

  • Разбираемся как устроена кожа. Сколько у нее слоев, чем они различаются, какие функции выполняют

  • Изменчивость 2

    05.06.2018 23165 0

    Виды и законы изменчивости. Роль  в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.

  • Антрпогенез. Сходство и различие человека и животных. Движущие силы. Этапы антропогенеза

  • Биосинтез белка. Реакции матричного синтеза. Готовимся  и тренируемся к ЕГЭ

  • Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.

  • Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

  • Разбираемся в тонкостях и закрепляем знания о митозе и мейозе. Их сходствах и различиях.

  • Повторяем, проверяем и систематизируем знания о кровеносной системе. Состав, функции, круги кровообращения, сердце.

  • Фотосинтез 1

    06.02.2018 19788 0

    Фотосинтез -  механизмы, этапы, реакции, значение. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ

  • Строение клетки

    17.01.2018 58781 6

    Строение клетки. Особенности строения клеточных органоидов и их функции. 

  • Методы исследования генетики человека, наследственные болезни человека

  • Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

  • Особенности, сходство и различие сперматогенеза и овогенеза. Стадии и процессы гаметогенеза.

  • ОГЭ. Анализаторы

    14.01.2019 2833 0

    Строение и  части анализаторов. Принципы  работы анализаторов. Преобразование физических раздражителей в нервный импульс.

  • Тест в формате ОГЭ. Подготовка к экзаменам. Контроль знаний. «Дыхание. Система дыхания»

  • Биогеоценоз. Что это такое. Искусственные и естественные биогеоценозы. Их свойства, сходства и различия.

  • Тест содержит задания по темам: "Зрительный анализатор" и "Нервная система" (в рамках повторения материала). Включает в себя задания: тестовая часть (множественный выбор, одиночный выбор, установление соответствия), работа с изображениями. Тест вариативен и подходит для отработки материала (задания меняются)

  • Признаки условных и безусловных рефлексов и их отличия. Сравнение рефлекторных дуг условного и безусловного рефлексов. 

  • Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца

  • Тест поможет вспомнить и упорядочить знания о работе и строении сердца.

  • ОГЭ. Птицы

    09.09.2018 1357 0

    Особенности строенияю. приспособленность к полету, биология и экология птиц. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

  • Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях. и готовимся к ЕГЭ

  • Особенности строения дыхательной системы человека и ее функции. Органы, участвующие в дыхании.

  • Тип Простейшие

    26.09.2017 19699 12

    Вспоминаем особенности жизни простейших. Их циклы развития, отличия в строении и биологии.

  • ОГЭ. Грибы

    05.09.2018 1345 0

    Особенности строения и жизнедеятельности грибов, систематика. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

  • Строение, систематика, особенности классов моллюсков, представители

  • ОГЭ. Клетка 1

    05.04.2019 6318 0

    Стоение клетки. Строение, особенности и функции клеточных органоидов. Органоиды, присущие только животной, растительной или прокариотической клетке

  • Особенности отдела Папоротникообразные: жизненный цикл, строение. Готовимся к ЕГЭ

  • Строение, классификация и особенности биологии моллюсков. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

  • Общая анатомия человека. Системы органов, полости, общие понятия.

  • Какие органы образуют пищеварительную систему, каковы их функции, какие процессы идут в них

  • Вспоминаем названия медицинского и лабораторного оборудования и где оно применяется. готовимся к ОГЭ

  • Вегетативные органы растений. Что к ним относится. Их видоизменения, функции, особенности строения

  • Из каких веществ состоит клетка? Каковы их особенности и функции в клетке? Готовимся к ЕГЭ

  • Вспоминаем круги кровообращения.Что откуда и куда впадает, что в каком порядке происходит.

  • ДНК и РНК. Строение, сравнение состава и функций нуклеиновых кислот.  Виды РНК.

  • Звенья рефлекторой дуги, последовательность передачи импульса в рефлекторных дугах, особенности рефлекторной дуги у условных и безусловных рефлексов

  • Повторяем отделы нервной системы и готовимся к ЕГЭ. Что в них входит, их функции, чем управляют

  • Отрабатываем к ЕГЭ линию 1 - свойства/признаки живоых систем. Вспоминаем свойства живого, отличие от неживой природы