• Общая анатомия человека. Системы органов, полости, общие понятия.

  • Строение клетки

    17.01.2018 59385 5

    Строение клетки. Особенности строения клеточных органоидов и их функции. 

  • Разбираемся в тонкостях и закрепляем знания о митозе и мейозе. Их сходствах и различиях.

  • Тест по биологии. Предназначен для подготовки сдачи Централизованного Тестирования в Беларуси.

  • Анализаторы - органы чувств.Различия в строении органов чувств. Их функции, особенности строения. 

  • Уровни организации живого. Какие они бывают. Какие процессы происходят на них.

  • Тест по теме: "водоросли". Подходит для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. В тесте содержатся вопросы про отделы водорослей, про их строение, размножение, значение и многообразие. 

  • Этот тест поможет подготовится к ОГЭ по биологии. Здесь собраны все вопросы с 6 по 9 класс. Здесь есть вопросы про: грибы,растения,животных и т.д Желаю удачи в тесте и на самом ОГЭ! :)

  • Закрепляем знания о строении и функциях головного мозга. Вспоминаем центры рефлексов.

  • Фотосинтез 1

    06.02.2018 20059 1

    Фотосинтез -  механизмы, этапы, реакции, значение. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ

  • Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.

  • Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях. и готовимся к ЕГЭ

  • Биология как наука. Что она изучает, какие разделы в ней есть и что они изучают

  • Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.

  • Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

  • Онлайн тест по биологии для учеников 9-х классов по теме "Химический состав клетки". Тест можно использовать в качестве подготовки к ГИА.

  • Биосинтез белка. Реакции матричного синтеза. Готовимся  и тренируемся к ЕГЭ

  • Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме

  • Разбираемся как устроена кожа. Сколько у нее слоев, чем они различаются, какие функции выполняют

  • Тест содержит задания по темам: "Зрительный анализатор" и "Нервная система" (в рамках повторения материала). Включает в себя задания: тестовая часть (множественный выбор, одиночный выбор, установление соответствия), работа с изображениями. Тест вариативен и подходит для отработки материала (задания меняются)

  • Данный тест предназначен для учащихся 7 и 8 классов для закрепления и повторения темы "Надкласс Рыбы". Может использоваться при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.

  • Антрпогенез. Сходство и различие человека и животных. Движущие силы. Этапы антропогенеза

  • Что такое селекция и каковы ее методы. В каких случаях какие методы применяютя и к кому. Тренируемся к ЕГЭ

  • Виды тканей растений. Особенности их строения. Функции. расположение в растении.

  • Особенности опорно-двигательной системы человека. Приспособления к прямохождению.

  • Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители

  • Вспоминаем строение мозга, его отделы. Разбираемся с функциями отделов мозга

  • Разбираемся в тонкостях видоизменений органов растений. Сходства, различия, особенности, функции

  • Тест содержит 10 заданий с кратким ответом базового уровня сложности с ответом в виде одной цифры, соответствующей номеру правильного ответа.

  • Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.

  • Особенности, сходство и различие сперматогенеза и овогенеза. Стадии и процессы гаметогенеза.

  • Кольчатые черви

    10.05.2018 5477 2

    Строение, особенности и биология кольчатых червей. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

  • Изменчивость 2

    05.06.2018 23702 0

    Виды и законы изменчивости. Роль  в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.

  • Клеточная теория

    06.06.2018 12707 0

    Основные положения клеточной теории и ее сздатели. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ.

  • Какие уровни организации живого бывают, какие науки какие уровни изучают. Готовимся  и тренируемся к ОГЭ

  • Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.

  • Генеративные органы растений. Что к ним относится, особенности строения, приспособления.

  • Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме

  • Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители

  • Какие науки образуют систему биологических наук. Что они изучают, какая между ними разница. Учимся и тренируемся к ЕГЭ

  • Строение, особенности функционирования и функции кровеносной системы. Готовися и тренируемся к ЕГЭ

  • Отрабатываем к ЕГЭ линию 1 - свойства/признаки живоых систем. Вспоминаем свойства живого, отличие от неживой природы

  • Вспоминаем и отрабатываем тему строение растения: корень, побеги, плоды, цветы, семя. Тренируемся к ЕГЭ

  • Особенности отдела Мохообразные: жизненный цикл, строение. Готовимся к ЕГЭ

  • Тест для повторения темы "Вирусы" для подготовки к ОГЭ по биологии.   Цель - помощь при закреплении или повторении теоритического материала по теме "Вирусы"

  • При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ГИА 2016 г. следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2016 г. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Царство Растения. Вновь открытый тест содержит другие вопросы из банка вопросов.  

  • Тест поможет вспомнить классы и семейства растений. Их основные особенности.

  • Вспоминаем и систематизируем знания о кишечнополостных. Характерные признаки и особенности.

  • Отделы растений

    25.09.2017 1912 1

    Вспоминаем различия отделов растений, их признаки и особенности по сравнению с другими отделами.

  • Плоские черви

    16.11.2017 1063 1

    Особенности строения плоских червей. Особенности классов плоских червей.Их основные ароморфозы. Приспособление к паразитизму

  • Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.