Тесты по физике онлайн

Тест предназначен для подготовки к ВПР по физике в 7 классе. Он составлен по демоверсии ВПР 2022 года

Тест по теме "ядерные реакции. Альфа-, бета-распады"                                                                                                                  

Тест предназначен для учащихся 7класса. Осуществляет проверку знаний о рычаге, плече силы, правиле моментов и его использовании в простейших случаях

Тестовое задание дано для проверки усвоения теоретического материала  занятия по теме "Магнитное поле" дисциплины Физика 8 класс

Тест предназначен для учащихся 7 класса для проверки знаний по теме "Механическая работа. Мощность"

Предмет - физика Тема "Строение атома и атомного ядра" Классы - 8-9 Тест проверяет: -умение определять состав атома и его ядра; - различать понятия "нейтральный атом", "изотоп", "ион"

Постоянные магниты. Магнитное поле постоянных магнитов. Проверка знаний по теме.

Данный тест предназначен для проверки знаний обучающихся 9 и 11 классов по теме "Атомная и ядерная физика"

Контрольная работа по физике "Электрические явления" 8 класс

Итоговый тест по физике за 7 класс позволит легко выявить знания учащихся

Работа предназначена для ознакомления со структурой ВПР по физике для 8 класса в 2023 году

Физика 9 класс.Тема "Спектры и спектральный анализ".  Тест адресован учащимся 9 класса для самопроверки знаний по физике. Тест состоит из 14 заданий. В каждом задании необходимо выбрать один правильный ответ из предложенных, записать ответ словом или цифрой, собрать слово,записать ответ в виде слова или цифры. Тест иллюстрирован.

Контрольная работа для проверки знаний по теме "Геометричсекая оптика" (11 класс)

Данный тест предназначен для определения знания предмета "Физика" за курс 9 класса.

Тест предназначен для учащихся 9 классов. Физика - 9. Позволяет проверить знания учащихся по данной теме

Тест по физике для 7 класса проверяет знания обучающихся по вопросам работы, мощности, простых механизмов. Желаю удачи!

Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.

Задания на закон отражения света. Всего 10 вопросов. В заданиях все числа заданы в градусах. 

Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.

Тематический тест по физике в 9 классе. В конце теста приводятся правильные ответы.

Тест предназначен для учащихся 9 классов. Физика - 9. Позволяет проверить знания учащихся по данной теме

Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.

Данный тест поможет узнать уровень ваших знаний в данной области и быстрее выучить формулы по физике.

Тест предназначен для учащихся 10 классов. Физика - 10. Позволяет проверить знания учащихся по данной теме

Итоговый тест по физике за курс основной школы, имеет 10 вопросов с выбором ответа.

Тест по теме "Рычаг. Условия равновесия рычага" для 7 класса                                                                                                   

Тест предназначен для учащихся 11 классов. Физика - 11. Позволяет проверить знания учащихся по данной теме

Проходящий по проводу электрический ток создает магнитное поле. Это явление называется электромагнетизмом. Интересные факты об электромагнитных явлениях ждут вас в этом тесте!

Тестовые задания содержат проверку знаний базового уровня по теме: "Фотоэлектрический эффект и его законы. Фотоны". Для успешного прохождения теста достаточно владеть теоретическими сведениями о характеристиках фотонов и уравнения Эйнштейна для фотоэффекта.

Итоговый тест по теме "Оптика" включает задания по геометрической и волновой оптике в соответствии с программой по физике 11 класса базового уровня. Составлен для двух вариантов. Содержит ответы к заданиям.   Тест предназначен для контроля знаний по теме «Оптика» в 11 классе. Работа состоит из 15 заданий базового уровня сложности.Заданий с кратким ответом - 15.Работа рассчитана на 40 минут.

Тест по теме "Давление" содержит 10 заданий с выбором правильного ответа. Предназначен для учащихся 7 класса для проверки знаний после прохождения темы.Будет полезен идля учащихся 9 класса для подготовки к ГИА по физике.

Тест по геометрической оптики на законы отражения и преломления света.

Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.

Тест состоит из 11 вопросов и предназначен для проверки усвоения знаний учащимися 8 класса по теме "Магнитне поле.Электромагнитные явления".

Образец всероссийской проверочной работы для 8 класса по физике 2020 года

Тест  адресован учащимся 7 класса для самопроверки зниний по физике по теме "Архимедова сила. Плавание тел"

Тест для 8 класса по теме "Работа и мощность электрического тока" (1 часть)

Тест предназначен для учащихся 10 классов. Физика - 10. Позволяет проверить знания учащихся по данной теме

тест для учащихся 10 классов по теме "Законы постоянного тока"

Тестовое задание дано для проверки усвоения теоретического материала  занятия по теме "Магнитное поле" дисциплины Физика 9 класс

Тест состоит из пяти заданий: найдите предложение с обособленным согласованным определением. ВПР  по русскому языку в 8 классе.

Данный тест может быть использован для обобщения изученного материала и подготовки к государственной итоговой аттестации за курс 9 класса

Итоговый тест для обучающихся 7 классов по теме "Энергия. Потенциальная и кинетическая энергия"

тест состоит из 20 вопросов по теме "Линзы"                                                                                                                           

Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.

Вы много лет учились в школе, знакомились с различными науками, учились читать, писать и считать. А насколько обширны ваши познания? Предлагаем проверить это с помощью небольшого, на 15 вопросов, теста, охватывающего вопросы из разных областей школьных наук: географии и математики, истории и физики...

Всюду в нашей жизни мы встречаемся с колебательными движениями: периодически движение участков сердца и легких, колеблются ветви деревьев при порыве ветра, ноги и руки при ходьбе, пульсируют звезды (будто дышат), а возможно и вся Вселенная, колеблется атомы в узлах кристаллической решетки. Ученый Л.И. Мандельштам говорил, что если посмотреть историю физики, то можно увидеть, что главные открытия были связаны по существу с колебаниями.

Тест по теме "Электрические явления" на отработку основных понятий, связанных с электрическим током.

Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] - http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из "Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика"

Физика 8 класс.Тема "Магнитное поле токов. Электромагнит".  Тест адресован учащимся 8 класса для самопроверки знаний по физике. Тест состоит из 12 заданий с разной формой ответа. Тест иллюстрирован.

Тест предназначен для оценки качества знаний, навыков и умений по теме " Электромагнитные волны"

Тест предназначен для учащихся 11 классов, изучающих физику на базовом уровне

Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.

Тест предназначен для учащихся 9 классов. Физика - 9. Позволяет проверить знания учащихся по данной теме

 Физика 7 класс.Тема "Сила Архимеда. Плавание тел".  Тест "Плавание тел" адресован учащимся 7 класса для самопроверки знаний по физике. Тест состоит из 16 заданий. В каждом задании необходимо выбрать один правильный ответ из предложенных, записать ответ словом или цифрой, собрать слово,записать ответ в виде слова или цифры. Тест иллюстрирован.

Тест по физике 9 класс, на пройденную тему "Электромагнитное поле" , тест включает в себя школьную программу за 9 класс и 10 заданий с выбором ответа.

Итоговый тест по физике 9 класс. Позволит проверить знания обучающихся по основным темам курса физики за 9  класс.

Данный тест проверяет знания по теме физики 11 класса "Специальная теория относительности"

Тест для проверки знаний по физике по теме "Электрическое поле"

Тест предназначен для учащихся 7 класса , после прохождения темы блоки.Проверяет основные знания о блоках и их применении

Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.

Тест предназначен для учащихся 9 классов. Физика - 9. Позволяет проверить знания учащихся по данной теме

Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.

тест по теме: Механическая работа. Единицы работы. Для того чтобы выполнить данный тест, Вам необходимо прочитать теорию во вложении, просмотреть видеоурок, затем только выполнять.

Тест предназначен для проверки знаний по теме "Электризация тел. Взаимодействие зарядов" для учащихся 10 класса, изучающих физику на базовом уровне

Тест на закрепление темы "Электромагнитные волны. Принципырадиосвязи и телевидения".

Тест предназначен для учащихся 8 класса для контроля знаний после прохождения данной темы.

физика. 7 класс. Перышкин. Мощность. Единицы мощности. Джеймс Уатт. Лошадиная сила

Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.

Тестовое задание для интерактивного урока по физике в 11 классе по теме "Законы геометрической оптики"

Тест предназначен для учеников 9х классов по теме "Механические колебания"

Итоговый тест по физике для учащихся 9 класса  по теме "Геометрическая оптика"

Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] - http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из "Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика"

тест адресован учащимся 7-х классов для проверки знаний по теме "Рычаг. условие равновесия рычага"

Звёздное небо Астрономия является одной из древнейших наук. Предметом изучения астрономии является огромное количество объектов, от метеорных песчинок, которые сгорают в атмосфере Земли до необъятных просторов Вселенной. В зависимости от изучаемой области астрономии, её разделяют на отдельные части. Одним из разделов в курсе общей астрономии является Сферическая астрономия или как её ещё называют Астрометрия. Она изучает положение и вращение Земли, движение небесных объектов, путём измерения углов на небе, для чего необходимы длительные наблюдения небесных тел. Главными целями Сферической астрономии является:          - Установление систем небесных координат;          - Получение параметров, характеризующих наиболее полно закономерности вращения Земли. Схема взаимного расположения основных созвездий и ярких звезд.          Сферическая астрономия, разрабатывает математические методы определения видимых положений и движений небесных тел с помощью различных систем координат, а также теорию закономерных изменений координат светил со временем.        Главными элементами Сферической астрономии ещё с древности считаются: Звёзды и их расположение на небе. Невооружённым глазом в ночном небе в одном полушарии, мы можем увидеть 3000 звёзд, а в обоих полушариях 6000 звёзд.          Созвездия – звёзды, объединённые в одну группу, для удобства ориентира в небе и навигации на Земле. Зачастую, имеющие свои названия из слагаемых легенд за умозаключительную схожесть с мифическими персонажами. Все небо разделено на 88 созвездии, которые можно найти по характерному для них расположению звезд. Созвездия находят, мысленно соединяя их ярчайшие звезды прямыми линиями в некую фигуру. В каждом созвездии яркие звезды издавна обозначали греческими буквами, самую яркую α (альфа), далее β (бета), γ и т.д. по алфавиту в порядке убывания яркости звезд. Например, Полярная - это α Малой Медведицы. Зная α Большой Медведицы, можно без особого труда отыскать Малую Медведицу. Если зрительно провести прямую линию от β к α Большой Медведицы, они укажут на полярную звезду. Самые яркие звезды северного полушария: α созвездия Лиры – звезда Вега, α Волопаса – Арктур, а в южном полушарии и на всем небе α Большого Пса – Сириус. К наиболее ярким звездам летнего периода относят: белые звезды: Вега в созвездии Лиры, Альтаир в созвездии Орла и Денеб в созвездии Лебедь, видны летом и осенью – так называемый летний треугольник.        Зодиакальные созвездия – созвездия, которые находятся на линии годичного движения Солнца – эта линия называется эклиптика. В каждом из них, Солнце находится около месяца. Сегодня принято считать, что зодиакальных созвездий 12, но на самом деле Солнце в своём движении пересекает 13 созвездий. 13 созвездие называется Змееносец и находится между созвездиями Скорпион и Стрелец, но для удобства оно было убрано из числа зодиакальных.        Все звезды кажутся одинаково далёкими от нас, но истинное расстояние до них различно, и определить его можно только путем очень точных измерений и расчетов. Из-за осевого вращения Земли, звезды нам кажутся перемещающимися по небу, но при внимательном наблюдении можно заметить, что Полярная звезда почти не меняет своего положения относительно горизонта. Другие же звезды описывают в течении суток полный круг с центром вблизи Полярной. Это можно легко проверить, проведем небольшой опыт. Необходимо закрепить на штативе фотоаппарат, навести его на полярную звезду, и поставить длительную выдержку. В результате, мы получим фото, на котором увидим концентрические дуги – следы путей звезд. Общий центр этих дуг – точка, которая остается неподвижной при суточном движении звезд, условно называется северным полюсом мира. Диаметрально противоположная ему точка называется южным полюсом мира. Вращение звёзд происходит с Востока на Запад.     История астрономии        С тех самых пор, когда люди стали объединяться в группы, возникало множество проблем и вопросов, связанных с окружающим миром и природными явлениями, которые, так или иначе, влияли на жизнь человека. Вплоть до XIX века, астрономия была ограничена рамками познаний лишь в пределах Солнечной системы, объекты, находившиеся за её пределами и тем более за пределами нашей Галактики, были недосягаемы для изучения, и представления о них были лишь умозаключительными. Историческое развитие в астрономии заключается в том, что она формировалась, как наука вместе с изменяющейся в разные периоды общественной жизнью и культурой. В каждой народности были свои культура, мифы и обычаи, свои первооткрыватели, которые вносили вклад, делая открытия и давая объяснения тем или иным событиям, связанным с проявлениями природы и окружающего мира. Астрономия была необходима для охотников и мореплавателей, знание о расположении звёзд давало возможность для ориентации и навигации. Но для этого были необходимы длительные и регулярные наблюдения за светилами. Несмотря на то, что знание древних египтян о небесных светилах отставало от вавилонских, в задаче счёта времени жрецы Египта ушли вперёд. С развитие земледелия, возникает календарь (Рис.2), в котором год состоял из 12 месяцев, а месяц из 30 дней с добавочными 5 днями. Впоследствии этот календарь был положен в основу юлианского календаря, созданного в эпоху Древнего Рима.     Египтяне установили продолжительность года и создали систему летоисчисления. …«Мир не только сфера, — говорит Платон. — Но сфера эта совершенна; Творец позаботился о том, чтобы поверхность ее была абсолютно гладкой, и это не без причин…»… Длительные наблюдения светил помогли создать календарь, но привели к вопросу, который долгое время не находил ответа, что же находится в центре Земля или Солнце? Вопрос повис на многие столетия.            К VI в. до н.э. развитие культуры и науки в Европе способствовали созданию философских школ. Так известный древнегреческий философ и математик Пифагор (570-490 г. до н.э.) основал религиозно-философскую школу пифагорейцев. Он связывал сущность мира с соотношениями между числами.     Пифагор считал, что Земля шарообразна и находится в центре, а Солнце, Луна и планеты вращаются вокруг неё. Т.е. он был приверженцем геоцентрической системы мира.         Вопросов, которые бы решала сферическая астрономия очень много, помимо центра мира, неразрешимым вопросом было узнать расстояния до этих светил. Аристарх Самосский (310-230 гг. до н.э.) внёс огромный вклад в науку, он первый, кто задался вопросом о размерах и расстоянии до Луны и Солнца. Из всех сочинений Аристарха Самосского до нас дошло только одно, «О величинах и расстояниях Солнца и Луны». Поставив перед собой сложные задачи, он сам пытался их разрешить. К тому времени уже было представление о том, что Луна вращается вокруг Земли, во время затмений Луна заходит в тень Земли. Аристарх в доказательство своих теорий пользовался геометрическими теоремами, а условие теорем называл гипотезами.      В эпоху средневековья с рассветом культуры ислама, на востоке происходит большой научный подъём. Правители халифата были образованными людьми, и они способствовали развитию науки и образования для поддержания и развитости культуры в обществе. Астрономия и медицина были приоритетными науками. Вначале IX в. Аль-Мамун создал в Багдаде «Дом Мудрости» в котором находилась огромная библиотека и обсерватория. Он был похож на созданный в Александрии «Музей», который так же является прообразом «Академии Наук». Там учёные разных национальностей и конфессий занимались изучением древних сочинений – философии, астрономии, медицины, а так же занимались переводом литературы на арабский язык. Для решения сферических треугольников в IX-X веках исламскими математиками и астрономами был создан математический аппарат – сферическая тригонометрия - и инструмент, моделирующий преобразование координат – астролябия. Современной усовершенствованной астролябией является подвижная карта неба.       Классик персидской литературы Омар Хайям (1048 – 1122 гг. н.э.), автор знаменитых четверостиший – рубай, был астрономам. По его предложению был введён на Востоке один из   самых точных календарей с високосными годами. Ошибка календаря была ничтожно малой – сутки за 4 500 лет.      Внук Тимура Улугбек (1394-1449 гг. н.э.) в 15 лет стал правителем Самарканда и прилегавших областей. При нём были сооружены грандиозные здания учебных заведений (Медресе). Он, с раннего детства пользуясь огромной библиотекой своего деда для самообразования, и оказался просвещённым правителем. В построенных в 1420 г. зданиях Медресе он основал университет, для преподавания в который были приглашены известные учёные, в том числе и астрономы. Через несколько лет, недалеко от Самарканда была создана большая обсерватория «Дворец наук», главным инструментом которой был огромный квадрант (по некоторым сведениям секстант). Часть его находилась в высеченной в скале траншее, а другая часть снаружи. Наземная часть дуги возвышалась над поверхностью земли приблизительно на двадцать метров, а глубина траншеи, в которой расположена сохранившаяся до нашего времени часть дуги (от 57 до 80 ), равна одиннадцати метрам. Квадрант размещался в плоскости меридиана и использовался для наблюдений кульминации и измерении угловых расстояний Солнца, Луны, планет и опорных звёзд. Точность наблюдений доходила до 1 После восьми лет наблюдений Улугбек составил каталог более 1000 звёзд, 700 попали в него впервые.        Знаменитый датский астроном Тихо Браге (1546-1601 гг. н.э.)– был искуснейшим наблюдателем дотелескопического периода. Каждую ясную ночь он проводил наблюдения, и это позволило ему составить очень точный звёздный каталог и собрать обширные данные наблюдений планеты Марс. Как лучший наблюдатель дотелескопической эры Тихо Браге достиг необходимой точности для обнаружения строгих закономерностей в движении планет.  

В данной работе представлены задачи на применение правила Ленца

Контрольная работа по теме "Механические колебания и волны" для 9 класса

Тест предназначен для учащихся 11 классов. Физика - 11. Позволяет проверить знания учащихся по данной теме

Тест по предмету "Физика" по теме "Плоское зеркало" для 8класса. Содержит 6 вопросов, расположенных в последовательности от простых к более сложным

Раздел "Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта" является частью раздел "КОРПУСКУЛЯРНО-ВОЛНОВОЙ ДУАЛИЗМ", относится к 21 вопросу КИМ по физике.

Тест составлен на основе Кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по физике – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ», 2015 г. [электронный ресурс] - http://fipi.ru/binaries/1511/fizEGE2014.zip, включает в себя все вопросы по указанной теме из "Открытого банка заданий ЕГЭ / Физика"

Тестовое задание предназначено для проверки знаний к уроку "Проводники и диэлектрики в электрическом поле" для учащихся 10 класса, изучающих физику на базовом уровне

Тест содержит 10 вопросов различного типа по темам: Работа тока.  Мощность тока. Закон Ома для участка цепи.

Данный тест поможет узнать степень закрепления темы "Давление" для 7 класса по физике

Тест предназначен для отработки знаний  по обозначению физических величин, единиц измерения и перевода в систему СИ.

Тест по физике для 9 класса к учебнику А.В. Перышкин, Е.М. Гутник. ФГОС.

Задания по PISA  по темам распространение света, с учетом цвета лучей. На эту тему даны 5 вопросов, на тему простых механизмов даны 5 вопросов. Задания идут на выбор одного ответа, при этом нужно обратить внимание на текст вопроса, так как подсказка к вопросам дается там. Есть задание на соответствие правильных характеристик. В задании на установление в порядке увеличение длины волны нужно перемещать цвета. 

Тестовое задание для проверки знаний по теме "Электрическое поле. Напряженность электрического поля" для учащихся 10 класса, изучающих физику на базовом уровне

Тест расчитан на студентов колледжей не технических специальностей, получающих среднее общее образование в рамках основной образовательной программы

тест по теме "строение атома"                                                                                                                                                  

Тестовые задания по учебной дисциплины: «Устройство автомобилей»

Тестовые задания по геометрической оптике - базовый уровень, содержат вопросы с выбором ответа. Для успешного прохождения теста необходимо владеть теоретическими знаниями по законам отражения, преломления света. А так же уметь строить изображения в зеркале и тонких линзах.

Тест  по разделу физики Оптика на тему: Линзы и Фотометрия. Теория.

Данный тест предназначен для контроля знаний учащихся, изучающих физику в 10 классе на базовом уровне

Кратковременный тест по теме "Деление ядра урана. Цепная ядерная реакция"

Тест по основным понятиям темы: "Давление газов, жидкостей и твёрдых тел"

Зависимость сопротивления проводника - время ответа не ограничено, отвечать вдумчиво

ВПР-2022, физика для учащихся 7-х классов общеобразовательных школ. 

Физика 7-класс "Киришүү"  өтүлгөн темалар  боюнча түзүлгөн тест

Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.