• Тест по теме "Тип Плоские черви", который охватывает материал учебника 8 класса с.23-32.

  • Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.

  • Тест по теме "Опорно-двигательный аппарат" из раздела Анатомия человека. Тест подходит для закрепления полученных знаний, подготовки к ЦТ и ЕГЭ.

  • Тест по теме "Тип Кольчатые черви". Тест подойдёт для проверки полученных знаний, подготовки к ЦТ и ЕГЭ, интерактивной работы на занятии

  • Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

  • Тест по биологии для учеников 8-го класса по теме "Скелет, кости".

  • Тип Моллюски

    03.06.2022 10425 2

    Тест по теме "Тип Моллюски". Тест подойдёт для проверки полученных знаний, подготовки к ЦТ и ЕГЭ, интерактивной работы на занятии

  • Друзья! Этот тест создан специально для повторения курса "Биология. Человек" за 8 класс. Тест позволяет вспомнить основные темы курса и выявить пробелы в знаниях. Удачи!

  • Тест поможет вспомнить и упорядочить знания о работе и строении сердца.

  • Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.

  • Черви - 8 класс

    17.11.2022 2878 0

    Тест предназначен для контроля, самоконтроля, отработки материала по теме черви. Может быть использован для подготовке к государстенной итоговой аттестации обучающихся. Включает в себя вопросы с одним или несколькими ответами, вопросы на соответствтвие и последовательность.

  • Тест на проверку знаний по теме Опора и движение, Мышцы - общий обзор и Работа мышц.

  • Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца

  • Тест направлен на знание плоских и круглых червей для учеников 7-8 класса, а также для подготовки в ОГЭ или ЕГЭ.

  • Тест по теме "Иммунная система" из раздела Анатомия человека. Тест подойдёт для изучения нового материала, закрепления изученных знаний, подготовки к ЦТ и ЕГЭ

  • Контрольно-оценочный тест по теме "Иммунитет" 8 класс. Закрепление пройденного материала

  • Данный тест предназначен для учащихся 7 и 8 классов для закрепления и повторения темы "Надкласс Рыбы". Может использоваться при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.

  • Тест на проверку знаний по теме Внутренняя среда организма, Кровь, Как на организм защищается от инфекций.

  • Тест по теме "Тип Круглые черви", который охватывает материал учебника 8 класса с. 33-38.

  • Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях. и готовимся к ЕГЭ

  • Иммунная система и иммунитет. Кто и что обеспечивает иммунитет.  Виды иммунитета. Сыворотки и вакцины

  • Повторяем, проверяем и систематизируем знания о кровеносной системе. Состав, функции, круги кровообращения, сердце.

  • Тест по теме "Сенсорные системы" из раздела Анатомия Человека. Тест подойдёт для закрепления материала, подковки к ЦТ и ЕГЭ. Но может вы узнаете ещё и что-то новое.

  • Тест по теме "Сердечно-сосудистая система" из раздела Анатомия человека. Тест предназначен для закрепления изученного материала, подготовки к ЦТ и ЕГЭ. Возможно, для изучения нового материала.

  • Строение нервной сиситемы и ее отделы . Рефлекторная дуга и ее части. Функции нервной системы

  • В данном тесте 8 заданий,правильные ответы на которые дают в сумме 10 баллов. Если вы выполняете правильно 90% - 100% заданий - получаете отметку "5", 75 - 89% заданий - отметку "4", 60 - 74 % - отметку "3", 59% и менее - отметку "2". 

  • Тренировочный тест по теме "Орган слуха. Слуховой анализатор" составлен для учащихся 8 класса.

  • Биология как наука. Что она изучает, какие разделы в ней есть и что они изучают

  • Общеразвивающий тест по профессии Зоотехник.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

  • Вспоминаем названия медицинского и лабораторного оборудования и где оно применяется. готовимся к ОГЭ

  • Анализаторы №2

    12.11.2017 5149 0

    Повторяем темы. Прорабатываем вопросы и готовимся ЕГЭ по данным темам. 

  • Движущие силы антропогенеза. Сходства и различия животных и человека. Особенности  и этапы эволюции человека

  • Отходы существуют ровно столько, сколько существует человечество. В древних городах и поселениях уже были специальные места, где оставляли бытовые отходы. В Средние века нечистоты связали с возникновением инфекционных заболеваний, именно потому запретили выливать их на улицы города. Вплоть до XIX века отходы по большей части представляли только эпидемиологическую опасность. Это были органические вещества и материалы, не загрязняющие окружающую среду. С возникновением промышленности, возникла и проблема мусора. Чем больше разрастались предприятия, тем больше становилось отходов. С началом нефтепереработки ситуация ухудшилась. Теперь возникли отходы, которые и вовсе не разлагаются. В конце XX века решение проблемы мусора было очень неожиданным. Пластик и другие трудноразлагающиеся предметы попросту вывозились в страны третьего мира. Так в Африке возникли целые регионы, утопающие в мусоре развитых стран. В XXI веке стало понятно, что это не решает проблему, а только усугубляет ее. Сейчас вопрос экологии стал актуальным, как никогда.

  • Тестовые задания определяют усвоение зниний по теме. Задания с одним вариантом ответа и с множественным выборм ответов (3 из 6).  Правильное выполнение 90-100% заданий дает отметку "5", 75 - 89%  - отметку "4", 60 - 74% правильных ответов - отметка "3", менее 59%  - "2". Будьте внимательны! Свой результат Вы можете увидеть сразу после завершения работы.

  • Контрольный тест предназначен для закрепления знаний об анализаторах, их строении и функциях, взаимосвязи с нервной системой.

  • Тест  на  проверку  знаний  по  теме  Клеточное  строение  организма.

  • Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

  • Тест по теме "Внутренняя среда организма" из раздела Анатомия человека. Тест предназначен для закрепления изученного материала, подготовки к ЦТ и ЕГЭ. Возможно, для изучения нового материала.

  • Вспоминаем и изучаем методы биологических исследований. тренируемся к ЕГЭ. Отрабатываем линию 1 вопросов КИМа

  • Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме

  • Тест по зоологии

    17.02.2020 4695 0

    Данный тест можно использовать в качестве вводного контроля в начале изучения курса биологии в 8 классе, а также в конце изучения курса биологии за 7 класс

  • Тест по теме "Дыхательная система" из раздела Анатомия человека. Тест подойдёт для закрепления полученных знаний, подготовки к ЦТ и ЕГЭ

  • Что составляет  внутренюю среду организма. Какой бывает иммунитет. Этапы свертывания крови.

  • Анализаторы - органы чувств.Различия в строении органов чувств. Их функции, особенности строения. 

  • Чем живое отличается от неживого. Вспоминаем и отрабатываем признаки живого. Готовимся к ОГЭ.

  • Вспоминаем круги кровообращения.Что откуда и куда впадает, что в каком порядке происходит.

  • Какие методы применяются в биологии. их особенности, различия, результаты.

  • Сборный тест по всем темам из раздела школьной программы "Анатомия человека". Тест подойдёт для закрепления изученного материала, подготовки к ЦТ и ЕГЭ, проверки и освежения своих знаний

  • Данная работа предназначена для контроля знаний учащихся по теме "Строение клетки", которая проходится в рамках школьного курса биологии. Знание клеточного уровня организации живого крайне необходимо и важно для понимания более высоких уровней, включая биосферный. Тест составлен в строгом соответствии с ФГОС по биологии и содержанием учебников по этому предмету, включенных в ФПУ (федеральный перечень учебников). Все знания, необходимые для успешного выполнения данной тестовой работы, нужны и для сдачи ВПР, ОГЭ и ЕГЭ по биологии, поэтому данный тест также может быть использован для мониторинга знаний учащихся по теме "Цитология" в рамках подготовки к ранее упомянутым проверочным и экзаменационным работам. Тест может быть использован для онлайн-контроля знаний учащихся в классе либо в качестве домашнего задания в онлайн-формате.

  • Особенности строения дыхательной системы человека и ее функции. Органы, участвующие в дыхании.

  • Компактный тест, позволяющий повторить тему и выявить пробелы в знаниях

  • Тест  на  проверку  знаний по теме Покровы тела, Строение кожи.

  • Тест по теме "Класс Паукообразные", который охватывает материал учебника 8 класса с. 73-81.

  • Экспресс тест направленный на проверку знаний о строении и работе сердца

  • Тест  на  проверку  знаний  по  теме  Эволюция  человека  и  Расы  человека.

  • Тест на проверку знаний по теме Высшая нервная деятельность, Рефлекс, Сон и сновидения, Типы нервной деятельности.

  • Движущие силы антропогенеза. Сходства и различия животных и человека. Особенности  и этапы эволюции человека

  • Контрольный тест по биологии по теме "Мочевыделительная система"  для 8 класса.

  • Тест по теме "Тип Членистоногие", который охватывает материал учебника 8 класса с. 61-109.

  • Тест по теме "Беспозвоночные животные", включает в себя страницы учебника 8-109.

  • ТЕСТ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 8 КЛАССА ПО АДАПТИРОВАННОЙ ПРОГРАММЕ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ

  • Тест по теме "Выделительная система" из раздела Анатомия человека. Подходит для закрепления изученного материала, подготовки к ЦТ и ЕГЭ

  • Тест по теме "Клетки, ткани, органы и системы органов". Тест подойдёт для закрепления изученного материала, подготовки к ЦТ и ЕГЭ

  • Отличительные признаки животных в сопоставлении с ранее изученными организмами для комплекса "Входной контроль-Новоизученный материал"