• Друзья! Этот тест создан специально для повторения курса "Биология. Человек" за 8 класс. Тест позволяет вспомнить основные темы курса и выявить пробелы в знаниях. Удачи!

  • Тест по теме "Репродуктивная система" из раздела Анатомия человека. Тест подойдёт для закрепления знаний по изученной теме, подготовки к ЦТ и ЕГЭ. Может быть Вы узнаете и что-то новое

  • Тренировочный тест по теме "Высшая нервная деятельность" составлен для учащихся 8 класса по учебнику Н.И.Сонина, М.Р. Сапина "Биология. Человек".

  • Эндокринная система человека. 8 класс учебник Д.В. Колесов, Р.Д. Маш

  • Тест на проверку знаний по теме Высшая нервная деятельность, Рефлекс, Сон и сновидения, Типы нервной деятельности.

  • Работа предназначена для итогового контроля учащихся 8 класса, изучающих биологию по учебнику под редакцией И. Н. Пономарёвой «Биология».        На выполнение работы по биологии отводится 45 минут. Работа состоит из 3 частей, включающих 24 задания. Часть 1 включает 20 заданий. К каждому заданию приводится 4 варианта ответов, один из которых верный. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Часть 2 содержит задания на установление соответствия, нахождение ошибок в тексте и их исправление на правильные, дополнение недостающих терминов в тексте. Правильный ответ оценивается в 2 балла. При наличии не более одной ошибки – в 1 балл. Часть 3 содержит задание с полным свободным ответом  и оценивается в 2 балла.  Максимальное количество баллов –28.

  • Контрольный тест предназначен для закрепления знаний об анализаторах, их строении и функциях, взаимосвязи с нервной системой.

  • Тест на проверку знаний по теме Размножение, Развитие человека, Возрастные процессы.

  • Анализаторы - органы чувств.Различия в строении органов чувств. Их функции, особенности строения. 

  • Тест по теме "Класс Млекопитающие", который охватывает материал учебника 8 класса с. 188-223.

  • Антрпогенез. Сходство и различие человека и животных. Движущие силы. Этапы антропогенеза

  • Данный тест по теме "Размножение и развитие организма человека" предназначен для обучающихся 8 класс. Тест позволяет проверить уровень усвоения полученных знаний во время самостоятельного изучения темы, выполнять задания в соответствии с инструкцией; выявить умение учащихся устанавливать соответствие между характеристикой и половыми клетками.Способствует формированию ответственного отношения к своему здоровью, понимание значимости данной темы в жизни человека.

  • Тренировочный тест по теме "Строение и функции глаза" составлен для учащихся 8 класса.

  • Тренировочный тест по теме "Орган слуха. Слуховой анализатор" составлен для учащихся 8 класса.

  • Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях.

  • Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.

  • Отходы существуют ровно столько, сколько существует человечество. В древних городах и поселениях уже были специальные места, где оставляли бытовые отходы. В Средние века нечистоты связали с возникновением инфекционных заболеваний, именно потому запретили выливать их на улицы города. Вплоть до XIX века отходы по большей части представляли только эпидемиологическую опасность. Это были органические вещества и материалы, не загрязняющие окружающую среду. С возникновением промышленности, возникла и проблема мусора. Чем больше разрастались предприятия, тем больше становилось отходов. С началом нефтепереработки ситуация ухудшилась. Теперь возникли отходы, которые и вовсе не разлагаются. В конце XX века решение проблемы мусора было очень неожиданным. Пластик и другие трудноразлагающиеся предметы попросту вывозились в страны третьего мира. Так в Африке возникли целые регионы, утопающие в мусоре развитых стран. В XXI веке стало понятно, что это не решает проблему, а только усугубляет ее. Сейчас вопрос экологии стал актуальным, как никогда.

  • Контрольный тест по биологии по теме "Мочевыделительная система"  для 8 класса.

  • Пищеварение

    03.04.2012 78635 72

    Биология 8 класс. Тема: "Пищеварение". Тест предназначен для повторения, обобщения материала по теме "Пищеварение". В тесте 22 задания с одним правильным ответом.

  • Тест по  биологии по теме "Врождённые и приобретённые формы поведения", к учебнику Драгомилова А.Г. " Биология: 8 класс." Вентана-Граф.

  • Повторяем, проверяем и систематизируем знания о кровеносной системе. Состав, функции, круги кровообращения, сердце.

  • Тест  на  проверку  знаний по теме Покровы тела, Строение кожи.

  • Тест на проверку знаний по теме Строение и функции головного мозга - Полушария головного мозга.

  • Тест по биологии (анатомия человека 8 класс) по темам: ткани, виды тканей, органы и системы органов.

  • Выделение

    18.03.2012 30529 24

    Тест  на  проверку  знаний  по  теме  Выделение.

  • Тест  на  проверку  знаний  по  теме  Эволюция  человека  и  Расы  человека.

  • Разбираемся как устроена кожа. Сколько у нее слоев, чем они различаются, какие функции выполняют

  • С помощь теста можно проверить знания ученика по теме "Орган слуха. Слуховой анализатор"

  • Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

  • Как вырабатываются рефлексы. Рефлексы условные и безусловные. Как определить вид рефлекса.

  • Тест  на  проверку  знаний  по  теме  Гуморальная  регуляция.

  • Общая анатомия человека. Системы органов, полости, общие понятия.

  • Данный тест поможет учащимся, изучающим биологию животных, проверить знания о многоообразии млекопитающих

  • Тест поможет вспомнить и упорядочить знания о работе и строении сердца.

  • Тестовые задания определяют усвоение зниний по теме. Задания с одним вариантом ответа и с множественным выборм ответов (3 из 6).  Правильное выполнение 90-100% заданий дает отметку "5", 75 - 89%  - отметку "4", 60 - 74% правильных ответов - отметка "3", менее 59%  - "2". Будьте внимательны! Свой результат Вы можете увидеть сразу после завершения работы.

  • Какие органы образуют пищеварительную систему, каковы их функции, какие процессы идут в них

  • Тест на проверку знаний по теме Органы кровообращения, Работа сердца, Движение крофи и лимфы по сосудам.

  • Особенности опорно-двигательной системы человека. Приспособления к прямохождению.

  • Анализаторы №2

    12.11.2017 3101 0

    Повторяем темы. Прорабатываем вопросы и готовимся ЕГЭ по данным темам. 

  • Тест на проверку знаний по теме Внутренняя среда организма, Кровь, Как на организм защищается от инфекций.

  • Тест по теме "Опорно-двигательный аппарат" из раздела Анатомия человека. Тест подходит для закрепления полученных знаний, подготовки к ЦТ и ЕГЭ.

  • Контрольно-оценочный тест по теме "Иммунитет" 8 класс. Закрепление пройденного материала

  • Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца

  • Иммунная система и иммунитет. Кто и что обеспечивает иммунитет.  Виды иммунитета. Сыворотки и вакцины

  •      Всероссийские проверочные работы (ВПР) проводятся с учетомнационально-культурной и языковой специфики многонациональногороссийского общества в целях осуществления мониторинга результатовперехода на ФГОС и направлены на выявление качества подготовкиобучающихся.    Назначение ВПР по учебному предмету «Биология» – оценить качествообщеобразовательной подготовки обучающихся 8 классов в соответствии стребованиями ФГОС. ВПР позволяют осуществить диагностику достиженияпредметных и метапредметных результатов, в том числе овладениемежпредметными понятиями и способность использования универсальныхучебных действий (УУД) в учебной, познавательной и социальной практике.     Результаты ВПР в совокупности с имеющейся в общеобразовательнойорганизации информацией, отражающей индивидуальные образовательныетраектории обучающихся, могут быть использованы для оценки личностныхрезультатов обучения.      Результаты ВПР могут быть использованы общеобразовательнымиорганизациями для совершенствования методики преподавания биологии впроцессе обучения предмету, муниципальными и региональными органамиисполнительной власти, осуществляющими государственное управление всфере образования, для анализа текущего состояния муниципальных ирегиональных систем образования и формирования программ их развития.      Не предусмотрено использование результатов ВПР для оценкидеятельности общеобразовательных организаций, учителей, муниципальныхи региональных органов исполнительной власти, осуществляющихгосударственное управление в сфере образования. 

  • Тест направлен на закрепление знаний по теме "Пищеварительная система". включает 25 вопросов, среди которых с выбором одного ответа, вопросы на установление соответствия и вопросы с множественным выбором

  • Вспоминаем круги кровообращения.Что откуда и куда впадает, что в каком порядке происходит.

  • Тест на проверку знаний по темам Обмен веществ и энергии, Пластический и энергетический обмен, Витамины.

  • Тест на проверку знаний по теме Пищеварение, Пищевые продукты, питательные вещества и их превращения в организме.

  • Вспоминаем строение мозга, его отделы. Разбираемся с функциями отделов мозга

  • Что такое вегетативное размножение и какие способы  вегетативного размножения существуют

  • Разбираемся с темпераментами и характерами.Что отвечает за характер человека, чем различаются между собой темпераменты и как их отличать друг от друга

  • В данном тесте будут представлены вопросы: Строения, химического состава клетки, функции, органоиды, деление клетки.

  • Компактный тест, позволяющий повторить тему и выявить пробелы в знаниях

  • Закрепляем знания о строении и функция нервной системы. Рефлексы, высшая нервная деятельность, строение нервной системы

  • Биология как наука. Что она изучает, какие разделы в ней есть и что они изучают

  • Элементы содержания предмета, включенные в тест – значение пищеварения, строение пищеварительной системы, регуляция пищеварительной деятельности, заболевания органов пищеварения, их профилактика; предупреждение желудочно – кишечных инфекций, гельминтозов; первая помощь при отравлениях.  Требования к уровню подготовки – базовый уровень.  ТЗ  в основном ориентированы на фактуальныые биологические знания и репродуктивный уровень усвоения. Предполагаемый   уровень трудностей заданий  - 50 - 80% Структура теста – расположение заданий согласно  логике предмета. Доминирующая  деятельность  - письменные тесты. Форма предъявления  - электронная Критерии оценки: правильное выполнение 15 заданий отметка «5» (нет ошибок), правильное выполнение 14 – 12 заданий теста – отметка «4» (1 -3 ошибки), правильное выполнение 11 – 9 заданий теста  - отметка «3» (4 – 6 ошибок), правильное выполнение 8 заданий и менее – отметка «2» ( 7 и более ошибок)

  • Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.

  • Биология 8 класс

    15.01.2019 10322 1

    Данный тест предназначен для определения знания предмета "Биология" за курс 8 класса.

  • Тест по теме "Беспозвоночные животные", включает в себя страницы учебника 8-109.

  • Внимательно прочитайте задание и выберите один правльный ответ...............................................................................................................................................................

  • Наша планета представляет собой единый организм, в котором, как и в человеческом организме, совершенно нет ничего лишнего, и каждый его элемент гармонично поддерживает и наполняет жизнью, и своим неповторимым многообразием всё вокруг. Леса на нашей Земле занимают целую треть всей суши нашей планеты. Выполняя жизненно важные экосистемные функции они также являются и домом, и источником средств к существованию для множества людей. По данным современной статистики, в мире насчитывается более 1,6 млрд. людей, которые напрямую зависят от здорового состояния лесов, в их число входят около 2-х тыс. коренных народов и народностей, неотъемлемо связавших свой быт, культуру и мировосприятие с уникальными богатствами леса.

  • Какие методы применяются в биологии. их особенности, различия, результаты.

  • Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца