• Антрпогенез. Сходство и различие человека и животных. Движущие силы. Этапы антропогенеза

  • Тест по теме "Репродуктивная система" из раздела Анатомия человека. Тест подойдёт для закрепления знаний по изученной теме, подготовки к ЦТ и ЕГЭ. Может быть Вы узнаете и что-то новое

  • ТЕСТ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 8 КЛАССА ПО АДАПТИРОВАННОЙ ПРОГРАММЕ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ

  • Друзья! Этот тест создан специально для повторения курса "Биология. Человек" за 8 класс. Тест позволяет вспомнить основные темы курса и выявить пробелы в знаниях. Удачи!

  • Данный тест предназначен для учащихся 7 и 8 классов для закрепления и повторения темы "Надкласс Рыбы". Может использоваться при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.

  • Разбираемся как устроена кожа. Сколько у нее слоев, чем они различаются, какие функции выполняют

  • Тест для проверки знаний учащихся 8 класа по теме "Внешнее и внутреннее строгение млекопитающих"

  • Тест по теме "Класс Млекопитающие", который охватывает материал учебника 8 класса с. 188-223.

  • Тест  на  проверку  знаний  по  теме  Эволюция  человека  и  Расы  человека.

  • Тест по теме "Выделительная система" из раздела Анатомия человека. Подходит для закрепления изученного материала, подготовки к ЦТ и ЕГЭ

  • Пищеварение

    03.04.2012 112940 92

    Биология 8 класс. Тема: "Пищеварение". Тест предназначен для повторения, обобщения материала по теме "Пищеварение". В тесте 22 задания с одним правильным ответом.

  • Тест по теме "Сердечно-сосудистая система" из раздела Анатомия человека. Тест предназначен для закрепления изученного материала, подготовки к ЦТ и ЕГЭ. Возможно, для изучения нового материала.

  • Контрольный тест по биологии по теме "Мочевыделительная система"  для 8 класса.

  • Класс Птицы

    18.08.2020 5699 1

    Тест по теме "Класс Птицы", который охватывает материал учебника 8 класса с. 160-188.

  • Тест по теме "Беспозвоночные животные", включает в себя страницы учебника 8-109.

  • Движущие силы антропогенеза. Сходства и различия животных и человека. Особенности  и этапы эволюции человека

  • Тип Моллюски

    03.06.2022 16141 6

    Тест по теме "Тип Моллюски". Тест подойдёт для проверки полученных знаний, подготовки к ЦТ и ЕГЭ, интерактивной работы на занятии

  • Итоговый тест по теме "Позвоночные животные" позволит Вам проверить свои знания о позвоночных животных

  • Тест содержит задания по темам: "Зрительный анализатор" и "Нервная система" (в рамках повторения материала). Включает в себя задания: тестовая часть (множественный выбор, одиночный выбор, установление соответствия), работа с изображениями. Тест вариативен и подходит для отработки материала (задания меняются)

  •      Всероссийские проверочные работы (ВПР) проводятся с учетомнационально-культурной и языковой специфики многонациональногороссийского общества в целях осуществления мониторинга результатовперехода на ФГОС и направлены на выявление качества подготовкиобучающихся.    Назначение ВПР по учебному предмету «Биология» – оценить качествообщеобразовательной подготовки обучающихся 8 классов в соответствии стребованиями ФГОС. ВПР позволяют осуществить диагностику достиженияпредметных и метапредметных результатов, в том числе овладениемежпредметными понятиями и способность использования универсальныхучебных действий (УУД) в учебной, познавательной и социальной практике.     Результаты ВПР в совокупности с имеющейся в общеобразовательнойорганизации информацией, отражающей индивидуальные образовательныетраектории обучающихся, могут быть использованы для оценки личностныхрезультатов обучения.      Результаты ВПР могут быть использованы общеобразовательнымиорганизациями для совершенствования методики преподавания биологии впроцессе обучения предмету, муниципальными и региональными органамиисполнительной власти, осуществляющими государственное управление всфере образования, для анализа текущего состояния муниципальных ирегиональных систем образования и формирования программ их развития.      Не предусмотрено использование результатов ВПР для оценкидеятельности общеобразовательных организаций, учителей, муниципальныхи региональных органов исполнительной власти, осуществляющихгосударственное управление в сфере образования. 

  • Перед вами тест по теме "Половая система человека", который поможет оценить ваши знанию по предыдущей теме.

  • Внимательно прочитайте задание и выберите один правльный ответ...............................................................................................................................................................

  • Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца

  • Тест  на  проверку  знаний по теме Покровы тела, Строение кожи.

  • Тест по теме "Опорно-двигательный аппарат" из раздела Анатомия человека. Тест подходит для закрепления полученных знаний, подготовки к ЦТ и ЕГЭ.

  • Тест предназначен для проверки знаний по теме "Общая характеристика и процессы жизнедеятельности представителей класса млекопитающие"

  • С помощь теста можно проверить знания ученика по теме "Орган слуха. Слуховой анализатор"

  • Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.

  • Тест по теме "Дыхательная система" из раздела Анатомия человека. Тест подойдёт для закрепления полученных знаний, подготовки к ЦТ и ЕГЭ

  • Отходы существуют ровно столько, сколько существует человечество. В древних городах и поселениях уже были специальные места, где оставляли бытовые отходы. В Средние века нечистоты связали с возникновением инфекционных заболеваний, именно потому запретили выливать их на улицы города. Вплоть до XIX века отходы по большей части представляли только эпидемиологическую опасность. Это были органические вещества и материалы, не загрязняющие окружающую среду. С возникновением промышленности, возникла и проблема мусора. Чем больше разрастались предприятия, тем больше становилось отходов. С началом нефтепереработки ситуация ухудшилась. Теперь возникли отходы, которые и вовсе не разлагаются. В конце XX века решение проблемы мусора было очень неожиданным. Пластик и другие трудноразлагающиеся предметы попросту вывозились в страны третьего мира. Так в Африке возникли целые регионы, утопающие в мусоре развитых стран. В XXI веке стало понятно, что это не решает проблему, а только усугубляет ее. Сейчас вопрос экологии стал актуальным, как никогда.

  • Строение нервной сиситемы и ее отделы . Рефлекторная дуга и ее части. Функции нервной системы

  • Выделение

    18.03.2012 38994 25

    Тест  на  проверку  знаний  по  теме  Выделение.

  • Повторяем, проверяем и систематизируем знания о кровеносной системе. Состав, функции, круги кровообращения, сердце.

  • Особенности строения и функционирования выделительной системы человека. Готовимся к ЕГЭ.

  • Тест на проверку знаний по теме Опора и движение, Мышцы - общий обзор и Работа мышц.

  • Тест направлен на закрепление знаний по теме "Пищеварительная система". включает 25 вопросов, среди которых с выбором одного ответа, вопросы на установление соответствия и вопросы с множественным выбором

  • Тест по теме "Иммунная система" из раздела Анатомия человека. Тест подойдёт для изучения нового материала, закрепления изученных знаний, подготовки к ЦТ и ЕГЭ

  • Тест на проверку знаний по теме Анализаторы, Строение и функции глаза, Анализаторы слуха и равновесия, Кожно-мышечная чувствительностью Обоняние, Вкус.

  • Анализаторы №2

    12.11.2017 5280 0

    Повторяем темы. Прорабатываем вопросы и готовимся ЕГЭ по данным темам. 

  • Вспоминаем строение мозга, его отделы. Разбираемся с функциями отделов мозга

  • Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.

  • Биология 8 класс

    15.01.2019 11416 1

    Данный тест предназначен для определения знания предмета "Биология" за курс 8 класса.

  • Тест по теме "Тип Плоские черви", который охватывает материал учебника 8 класса с.23-32.

  • Тест для обучающихся 8 классов по теме "Кровь. Кровеносная система"

  • естовая работа по биологии, по теме "Внутренняя среда организма. Кровь". Работа предназначена для подготовки к ЕГЭ

  • Наша планета представляет собой единый организм, в котором, как и в человеческом организме, совершенно нет ничего лишнего, и каждый его элемент гармонично поддерживает и наполняет жизнью, и своим неповторимым многообразием всё вокруг. Леса на нашей Земле занимают целую треть всей суши нашей планеты. Выполняя жизненно важные экосистемные функции они также являются и домом, и источником средств к существованию для множества людей. По данным современной статистики, в мире насчитывается более 1,6 млрд. людей, которые напрямую зависят от здорового состояния лесов, в их число входят около 2-х тыс. коренных народов и народностей, неотъемлемо связавших свой быт, культуру и мировосприятие с уникальными богатствами леса.

  • Тест по теме "Тип Членистоногие. Класс Ракообразные. Класс Паукообразные". Тест подойдёт для проверки полученных знаний, подготовки к ЦТ и ЕГЭ, интерактивной работы на занятии

  • Разбираемся с темпераментами и характерами.Что отвечает за характер человека, чем различаются между собой темпераменты и как их отличать друг от друга

  • Тест на тему "Покровная система" из раздела Анатомия Человека. Тест подойдёт для закрепления изученного материала, подготовки к ЦТ и ЕГЭ

  • Ежегодно 1 апреля отмечается Международный день птиц  — интернациональный экологический праздник. Его цель — сохранение видового разнообразия и численности птиц. Он возник в США в 1894 году. Вскоре праздник, получивший популярность благодаря СМИ, начал массово проводиться во всех штатах, затем пришел в Европу. 19 марта 1902 года была принята «Международная конвенция по охране птиц, полезных в сельском хозяйстве», которую подписали более десяти государств. Она вступила в силу 12 декабря 1905 года. 18 октября 1950 года в Париже была подписана «Международная конвенция об охране птиц», заменившая предыдущий документ для большей части государств-участников — она рассматривала уже все виды птиц, а не только те, которые полезны для сельского хозяйства. В настоящее время Международный день птиц проходит в рамках биологической программы ЮНЕСКО «Человек и биосфера» во многих странах мира.

  • Тест на проверку знаний по теме Опора и движение, Кости скелета и Строение скелета.

  • Анализаторы - органы чувств.Различия в строении органов чувств. Их функции, особенности строения. 

  • Данный тест проверит ваши знания о реанимации. Каждый должен уметь спасти жизнь человеку при потере им сознания. После клинической смерти следует биологическая!

  • Тест состоит из 12 заданий разного уровня сложности. Задания с выбором одного правильного ответа оцениваются в 1 балл, задания с выбором несольких ответов - в 2 или 3 балла. При решении теста будьте внимательны! Решить его вы можете не более 2 раз. Время решения теста ограничено 18 минутами!

  • В данном тесте затрагиваются вопросы пищеварительной системы человека. Ферменты, строение, что и как принимает участие, структурно-функциональные единицы органов.

  • Тренировочный тест по теме "Строение и значение спинного мозга" составлен для учащихся 8 класса.

  • Тренировочный тест по теме "Строение и функции глаза" составлен для учащихся 8 класса.

  • Тест по теме "Сенсорные системы" из раздела Анатомия Человека. Тест подойдёт для закрепления материала, подковки к ЦТ и ЕГЭ. Но может вы узнаете ещё и что-то новое.

  • Тест на проверку знаний по теме Внутренняя среда организма, Кровь, Как на организм защищается от инфекций.

  • Тест на проверку знаний по теме Высшая нервная деятельность, Рефлекс, Сон и сновидения, Типы нервной деятельности.

  • ОГЭ. Анализаторы

    14.01.2019 2856 0

    Строение и  части анализаторов. Принципы  работы анализаторов. Преобразование физических раздражителей в нервный импульс.

  • Тест по биологии 8 класс по теме"Организм человека.Общий обзор

  • Тест по теме "Выделение. Кожа.Эндокринная система". В тесте 27 вопросов. Оценка выставляется автоматически.

  • Черви - 8 класс

    17.11.2022 5140 0

    Тест предназначен для контроля, самоконтроля, отработки материала по теме черви. Может быть использован для подготовке к государстенной итоговой аттестации обучающихся. Включает в себя вопросы с одним или несколькими ответами, вопросы на соответствтвие и последовательность.