• Итоговая работа по музыке предназначается для проверки уровня усвоения учащимися 6-го класса знаний и умений по музыке в объёме обязательного минимума содержания образования.

  • История музыкального искусства началась в незапамятные времена и своими корнями уходит в глубокую древность. Музыка сопровождала людей всегда и везде, вошла в их культуру, стала неотъемлемой частью жизни и интенсивно развивалась вместе с непрерывно эволюционирующим человеком. Появлялись новые музыкальные инструменты, усовершенствованные жанры и стили, которые с течением времени неустанно преобразовывались. Так, для воплощения творческих идей талантливых композиторов в результате их кропотливых изысканий возник обладающий широкими возможностями жанр симфонии, который и в нынешнее время признаётся наивысшим жанром инструментальной музыки.

  • Тест по музыке для учащихся 6 класса для проверки знаний по теме "Ромео и Джульетта". Тест состоит из 9 заданий с выбором одного или нескольких ответов, заданий на нахождение соответствий,прослушивания аудио файлов.

  • Тест по предмету Музыка 6 класс общеобразовательной школы. Тест состоит из десяти вопросов. Из четырёх предложенных вариантов нужно выбрать один верный.

  • Музыка, 6 класс, 2 четверть, тест № 1                                                                                                                             

  • Тест по музыке для учащихся 6 класса для проверки знаний по теме "Джаз". Тест состоит из заданий с выбором одного или нескольких ответов, заданий на нахождение соответствий, заполнением пропусков, прослушивания звуковых файлов.

  • Тест по музыке для учащихся 6 класса для проверки знаний по теме "Л. Бетховен. Программная увертюра". Тест состоит из трёх контрольных заданий с выбором одного или нескольких ответов. Данный тест может быть использован на уроке в качестве рефлексии по данной теме.

  • Тест предназначен для учащихся 6-х классов по предмету "Музыка". У Вас есть 15 минут на выполнение заданий.

  • От Adagio к Presto

    02.12.2020 210 0

    В музыке – очень своеобразная единица измерения времени. Это не секунды, не минуты, и не часы. Музыкальное время больше всего напоминает биение человеческого сердца, мерные удары пульса. Но у каждого человека свой жизненный ритм, своя скорость, поэтому композиторы придумали объяснять характер и скорость музыкального произведения словами -терминами обозначающими, как музыка должна звучать быстро, а как медленно.

  • Музыка – это такое искусство, языком которого является звук. Звуки различаются между собой не только своей высотой, но еще и длительностью, то есть временной протяженностью. Редко встречаются мелодии, составляют которые звуки строго одинаковые по протяженности. Гораздо чаще мы сталкиваемся с сочетанием различных нот: долгих и коротких. Вот это сочетание как раз и называют ритмом.

  • Король ВАЛЬСА

    24.12.2020 36 0

    Тест основан на изучении творчества венского композитора И. Штрауса.