• Биология 9 класс

    15.01.2019 12771 1

    Данный тест предназначен для определения знания предмета "Биология" за курс 9 класса.

  • Тип Простейшие

    26.09.2017 15580 7

    Вспоминаем особенности жизни простейших. Их циклы развития, отличия в строении и биологии.

  • Железы внутренней секреции - кто к ним относится, особенности строения и работы. Готовимся и тренируеся к ОГЭ

  • Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.

  • Вам предлагается проийти тестирование по теме "Развитие половых клеток. Мейоз". Тестирование направлено на выявление пробелов в данной теме. Оно поможет вам успешно справиться с предстоящей котрольной работай. В тесте представлены задания следующего плана: выбор единственного верного ответа, задание на сопоставление, задания, где необходимо указать название термина и задания, где неоходимо указать числовое знасение. Желаем удачи!

  • Особенности опорно-двигательной системы человека. Приспособления к прямохождению.

  • Закрепляем знания о строении и функциях головного мозга. Вспоминаем центры рефлексов.

  • Биосинтез белка. Реакции матричного синтеза. Готовимся  и тренируемся к ЕГЭ

  • Тест по теме "Класс Ракообразные", который охватывает материал учебника 8 класса с. 64-73.

  • Фотосинтез -  механизмы, этапы, реакции, значение. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ

  • Тест по теме "Опорно-двигательный аппарат" из раздела Анатомия человека. Тест подходит для закрепления полученных знаний, подготовки к ЦТ и ЕГЭ.

  • Онлайн тест по биологии для учеников 9-х классов по теме "Химический состав клетки". Тест можно использовать в качестве подготовки к ГИА.

  • Строение клетки

    17.01.2018 46716 0

    Строение клетки. Особенности строения клеточных органоидов и их функции. 

  • Учим и разбираемся в тонкостях систематики животных. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

  • Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

  • Название: Тест «Экологическая грамотность и рациональное природопользование» Предмет: ОБЗР/Экология / Биология / География (интегрированный курс) Класс: 11 Тип задания: Тест с выбором одного правильного ответа и заданием с множественным выбором Количество вопросов: 21 Время выполнения: 30 минут Форма проведения: онлайн Цель теста: Проверить и закрепить знания учащихся 11 класса по ключевым вопросам экологической грамотности и рационального природопользования: понятие рационального и нерационального природопользования, виды природных ресурсов (исчерпаемые/неисчерпаемые, возобновимые/невозобновимые), глобальные экологические проблемы (парниковый эффект, кислотные дожди, разрушение озонового слоя), особо охраняемые природные территории, мониторинг окружающей среды, принципы устойчивого развития, обращение с отходами и сохранение биоразнообразия.   Проверяемые умения и навыки: Знание основных экологических понятий и терминов; Понимание различий между рациональным и нерациональным природопользованием; Классификация природных ресурсов; Знание причин глобальных экологических проблем и путей их решения; Умение различать примеры рационального и нерационального природопользования в хозяйственной деятельности; Осознание роли личного участия в охране окружающей среды.

  • Антрпогенез. Сходство и различие человека и животных. Движущие силы. Этапы антропогенеза

  • Особенности, сходство и различие сперматогенеза и овогенеза. Стадии и процессы гаметогенеза.

  • Тест "Экосистемы"

    12.09.2018 35691 12

    Тест по биологии по разделу "Основы экологии"

  • Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.

  • Итоговый тест по теме "Мочевыделительная система"  для 9 класса. Подходит для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. В тесте содержатся вопросы с одним вариантом ответа, на соответствие, с множеством вариантов ортвета.

  • Методы исследования генетики человека, наследственные болезни человека

  • Тест по теме "Клетки, ткани, органы и системы органов". Тест подойдёт для закрепления изученного материала, подготовки к ЦТ и ЕГЭ

  • Отрабатываем  понятия основные компоненты клетки. Что это, какими функциями они обладают, их особенности.

  • Генетика 9 класс

    13.05.2019 16512 2

    Тест содержит 12 вопросов с 1 правильным вариантом ответа,на прохождение теста дается 15 минут, задача ученика набрать максимальное колличество баллов (12 баллов)

  • Тренируемся к ЕГЭ. Строение клетки и особенности строения и работы органоидов.

  • Особенности растений, относящахся к отделу Водоросли. Готовимся и тренируеся к ЕГЭ

  • Тест по биологии по теме "Строение клетки" для учащихся 9 класса. Содержит вопросы в форме ОГЭ из банка данных ФИПИ.

  • Особенности прокариотической клетки. Какие черты характерны для прокариотов . Готовимся  и тренируемся к ЕГЭ

  • Энергетический обмен. Этапы,  условия и особенности процесса  

  • Особенности строения и функционирования выделительной системы человека. Готовимся к ЕГЭ.

  • Основные положения клеточной теории и ее сздатели. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ.

  • Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца

  • Тест содержит задания на проверку знаний экологических факторов  и общих экологических закономерностней. Состоит из вопросов с выбором одного правильного ответа. За правильное выполнение 90-100%  заданий - отметка "5", 71- 89% - отметка "4", если вы выполните 51 - 70% правильно - отметка "3", менее 50% - "2". Будьте внимательны.

  • Вспоминаем и изучаем методы биологических исследований. тренируемся к ЕГЭ. Отрабатываем линию 1 вопросов КИМа

  • Кости и скелет человека. Особенности строения и функции. Тренируемся к ЕГЭ

  • ОГЭ. Клетка 1

    05.04.2019 3731 0

    Стоение клетки. Строение, особенности и функции клеточных органоидов. Органоиды, присущие только животной, растительной или прокариотической клетке

  • Данный тест предназначен для закрепления знаний по теме: Липиды и их обмен

  • Процессы, происходящие в растении. Фотосинтез и дыхание, их сходство и различие

  • Тест позволяет оценить уровень овладения обучающимися материала по теме "Опорно-двигательная сиситема"  учебного предмета "Биология. Человек"  9 класс АООП для детей с интеллектуальной недостаточностью.

  • Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.

  • Сравниеваем процессы микроэволюции и макроэволюции. Сходства и различия этих процессов,тонкости механизма

  • Вегетативные органы растений. Что к ним относится. Их видоизменения, функции, особенности строения

  • Тест по теме "Пищеварительная система" из раздела Анатомия человека. Тест подходит для закрепления знаний по изученной ранее теме, подготовки к ЦТ и ЕГЭ

  • Одномембранные органоиды. Кто к ним относится? Какие функции они выполняют. Тренируемся к ЕГЭ

  • Виды тканей растений. Особенности их строения. Функции. расположение в растении.

  • Вспоминаем строение мозга, его отделы. Разбираемся с функциями отделов мозга

  • Тест предназначен для проверки знаний учащихся 9 класса по теме "Виды изменчивости"

  • Химический состав клетки: химические элементы, углеводы, липиды, белки и нуклеиновые кислоты.

  • Липиды. Химическое строение, свойства, функции. Готовимся к егэ, отрабатываем вопросы

  • Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.

  • Тест по теме "Внутренняя среда организма" из раздела Анатомия человека. Тест предназначен для закрепления изученного материала, подготовки к ЦТ и ЕГЭ. Возможно, для изучения нового материала.

  • Вспоминаем ткани человека, их особенности. строение, фкнкции и отличия. 

  • Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

  • Строение эукариотической клетки, строение органоидов и их функции. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

  • Белки: строение, состав, свойства. Функции и особенности строения. Готовимся к ЕГЭ.

  • Нуклеиновые кислоты. ДНК и РНК: сходства иразличия, особенности строения.

  • Углеводы в клетке и в организме. Строение, свойства, особенности и роль.

  • Тест по теме "Выделительная система" из раздела Анатомия человека. Подходит для закрепления изученного материала, подготовки к ЦТ и ЕГЭ

  • Тест по теме "Сердечно-сосудистая система" из раздела Анатомия человека. Тест предназначен для закрепления изученного материала, подготовки к ЦТ и ЕГЭ. Возможно, для изучения нового материала.

  • Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях. и готовимся к ЕГЭ

  • Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

  • Что такое изменчивость и какая она бывает. Разбираемся и тренируемся к ЕГЭ

  • Кольчатые черви

    10.05.2018 4139 2

    Строение, особенности и биология кольчатых червей. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

  • ОГЭ. Грибы

    05.09.2018 319 0

    Особенности строения и жизнедеятельности грибов, систематика. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

  • Строение побега. Его части и их функции. Стебель и лист. Разбираемся в тонкостях.

  • Тест по теме "Репродуктивная система" из раздела Анатомия человека. Тест подойдёт для закрепления знаний по изученной теме, подготовки к ЦТ и ЕГЭ. Может быть Вы узнаете и что-то новое

  • Содержание итоговой работы определяется на основе следующих нормативных документов: Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Основное общее образование. Биология (Приказ Минобразования России «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 05.03.2004г. № 1089).Спецификация подготовлена на основе кодификаторов элементов содержания и требований (умений), составленного на основе Обязательного минимума содержания основных образовательных программ и Требований к уровню подготовки выпускников основной школы.

  • Особенности отдела Папоротникообразные: жизненный цикл, строение. Готовимся к ЕГЭ

  • Особенности строениябактерий. почему их относят к прокариотам. Готовимся и тренируемся к ОГЭ.

  • Строение нервной сиситемы и ее отделы . Рефлекторная дуга и ее части. Функции нервной системы

  • Выпольнить тест по теме "Основные направления эволюции"Направление эволюции каждой систематической группы определяется взаимоотношениями между особенностями среды, в которой протекает эволюция данного таксона, и его генетической организацией, которая сложилась в ходе его предшествующей эволюции.

  • Анализаторы - органы чувств.Различия в строении органов чувств. Их функции, особенности строения. 

  • Сравниеваем процессы микроэволюции и макроэволюции. Сходства и различия этих процессов,тонкости механизма

  • Тест поможет вспомнить и упорядочить знания о работе и строении сердца.

  • Уровни организации живого. Какие они бывают. Какие процессы происходят на них.

  • Изменчивость 2

    05.06.2018 19016 0

    Виды и законы изменчивости. Роль  в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.

  • Тест по теме "Дыхательная система" из раздела Анатомия человека. Тест подойдёт для закрепления полученных знаний, подготовки к ЦТ и ЕГЭ

  • Вариант тематического теста к учебнику А.А.Каменского, Е.А.Криксунова, В.В.Пасечника Введение в общую биологию и экологию.

  • В тесте представлено 12 вопросов, которые поделены на две части А и Б. За правильный ответ на вопрос части А Вы получаете 1 балл, а за Б – 2 балла.

  • Разбираемся в тонкостях и закрепляем знания о митозе и мейозе. Их сходствах и различиях.

  • Биология как наука. Что она изучает, какие разделы в ней есть и что они изучают

  • Тест предназначен для проверки и самопроверки знаний. В него включены вопросы разного уровня сложности, в том числе с сайта ФИПИ. Соблюдается принцып наглядности.

  • Признаки, по которым цветковые растения разбивают на класс и семейства. Характерные особенности строения классов  и семеств прокрытосеменных растений.

  • Тест по теме "Иммунная система" из раздела Анатомия человека. Тест подойдёт для изучения нового материала, закрепления изученных знаний, подготовки к ЦТ и ЕГЭ

  • ДНК и РНК. Строение, сравнение состава и функций нуклеиновых кислот.  Виды РНК.

  • Строение семян, разница семян однодольных и двудольных растений. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ

  • В тесте представлены вопросы на знания основных генетических терминов и законов, а так же задачи, решение которых невозможно без этих базовых знаний.