Тесты по биологии для 9 класса онлайн

Онлайн тест по биологии для учеников 9-х классов по теме "Химический состав клетки". Тест можно использовать в качестве подготовки к ГИА.

Тест по биологии по теме "Строение клетки" для учащихся 9 класса. Содержит вопросы в форме ОГЭ из банка данных ФИПИ.

Углеводы в клетке и в организме. Строение, свойства, особенности и роль.

Работа по биологии расчитана на учащихся 9 класса общеобразовательной школы.

Нуклеиновые кислоты. ДНК и РНК: сходства иразличия, особенности строения.

Липиды. Химическое строение, свойства, функции. Готовимся к егэ, отрабатываем вопросы

Строение клетки. Особенности строения клеточных органоидов и их функции. 

Биосинтез белка. Реакции матричного синтеза. Готовимся  и тренируемся к ЕГЭ

Данная карточка поможет проверить знания по теме "Строение клетки"

Тест предназначен для учеников 9-11 классов, разработан на основании заданий ФИПИ и помогает разобраться в методах биологии и вспомнить науки входящие в комплекс биологических наук.

Тест, содержащий 10 вопросов, направлен на выявление знаний по главе 1. Общие закономерности жизни.

Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.

Вспоминаем особенности жизни простейших. Их циклы развития, отличия в строении и биологии.

Уровни организации живого. Какие они бывают. Какие процессы происходят на них.

Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

Основные положения клеточной теории и ее сздатели. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ.

Закрепляем знания о строении и функциях головного мозга. Вспоминаем центры рефлексов.

Особенности нервной системы. Строение спинного мозга и рефлекторной дуги. Простейшие рефлексы.

Антрпогенез. Сходство и различие человека и животных. Движущие силы. Этапы антропогенеза

Какие методы применяются в биологии. их особенности, различия, результаты.

задания PISA по биологии, для учащихся; Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся — тест, оценивающий функциональную грамотность школьников в разных странах мира и умение применять знания на практике. Проходит раз в три года. В тесте участвуют подростки в возрасте 15 лет. Был разработан в 1997 году, впервые прошёл в 2000 году.

Химические элементы и минеральные вещества. Их роль в организме  

Круглые черви: строение, особенности, приспособление к паразитизму, жизненный цикл аскариды.

Строение плоских червей, их особенности. Класс Ресничные черви, класс Сосальщиуи, класс Ленточные черви

     Основной государственный экзамен (ОГЭ) представляет собой форму государственной итоговой аттестации, проводимой в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ основного общего образования соответствующимтребованиям федерального государственного образовательного стандарта.     Для указанных целей используются контрольные измерительные материалы(КИМ), представляющие собой комплексы заданий стандартизированнойформы.     ОГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ и Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 189/1513. 

Тест по теме "Сердечно-сосудистая система" из раздела Анатомия человека. Тест предназначен для закрепления изученного материала, подготовки к ЦТ и ЕГЭ. Возможно, для изучения нового материала.

Тест по теме "Биосфера. Среды жизни" для учащихся 9 классов. Тест рекомендуется в качестве закрепления изученного материала

Повторяем, проверяем и систематизируем знания о кровеносной системе. Состав, функции, круги кровообращения, сердце.

Виды тканей растений. Особенности их строения. Функции. расположение в растении.

Тест по теме "Опорно-двигательный аппарат" из раздела Анатомия человека. Тест подходит для закрепления полученных знаний, подготовки к ЦТ и ЕГЭ.

Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях.

Тест по теме "Пищеварительная система" из раздела Анатомия человека. Тест подходит для закрепления знаний по изученной ранее теме, подготовки к ЦТ и ЕГЭ

Учим и разбираемся в тонкостях систематики животных и растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Общая анатомия человека. Системы органов, полости, общие понятия.

Виды и законы изменчивости. Роль  в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.

Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме

Тест предназначен для проверки и самопроверки знаний. В него включены вопросы разного уровня сложности, в том числе с сайта ФИПИ. Соблюдается принцып наглядности.

Тест по теме "Репродуктивная система" из раздела Анатомия человека. Тест подойдёт для закрепления знаний по изученной теме, подготовки к ЦТ и ЕГЭ. Может быть Вы узнаете и что-то новое

Тест поможет вспомнить и упорядочить знания о работе и строении сердца.

Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.

Вегетативные органы растений. Что к ним относится. Их видоизменения, функции, особенности строения

Вспоминаем и систематизируем знания о кишечнополостных. Характерные признаки и особенности.

Особенности опорно-двигательной системы человека. Приспособления к прямохождению.

Белки: строение, состав, свойства. Функции и особенности строения. Готовимся к ЕГЭ.

Биология как наука. Что она изучает, какие разделы в ней есть и что они изучают

Тест № 1 по теме "Возникновение жизни на Земле" для обучающихся 9 класса. Тест включает проверку основных понятий  из раздела "Возникновение жизни на Земле", а именно современные представления о возникновении жизни, сущность химической эволюции, прокариоты, коацерваты, анаэробы и аэробы, сущность биологической эволюции, гипотезу Мечникова, основные события архейской, протерозойской и палеозойской эр; умения определять ароморфозы растений и животных.

Тест по теме "Клетки, ткани, органы и системы органов". Тест подойдёт для закрепления изученного материала, подготовки к ЦТ и ЕГЭ

Особенности, сходство и различие сперматогенеза и овогенеза. Стадии и процессы гаметогенеза.

Строение побега. Его части и их функции. Стебель и лист. Разбираемся в тонкостях.

Стоение клетки. Строение, особенности и функции клеточных органоидов. Органоиды, присущие только животной, растительной или прокариотической клетке

Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.

Как вырабатываются рефлексы. Рефлексы условные и безусловные. Как определить вид рефлекса.

Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

Генеративные органы растений. Что к ним относится, особенности строения, приспособления.

Данный тест предназначен для закрепления знаний по теме "Происхождение человека" в 9 классе. С помощью данного теста определяется уровень усвоения данной темы, формирование научного мировоззрения на происхождение человека, умение определять по признакам расы и находить соответствие признаков и стадий человека.

Учим и разбираемся в тонкостях систематики растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Строение и особенности земноводных. Основные ароморфозы земноводных в связи с выходом на сушу

Фотосинтез -  механизмы, этапы, реакции, значение. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ

Цветок-генеративный орган растения. Его части, их видоизменения и функции. Соцветия простые и сложные

Особенности строения плоских червей. Особенности классов плоских червей.Их основные ароморфозы. Приспособление к паразитизму

Особенности строения и функционирования выделительной системы человека. Готовимся к ЕГЭ.

Строение, особенности и биология кольчатых червей. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Иммунная система и иммунитет. Кто и что обеспечивает иммунитет.  Виды иммунитета. Сыворотки и вакцины

Строение нервной сиситемы и ее отделы . Рефлекторная дуга и ее части. Функции нервной системы

Члениестоногие. особенности строения, систематика. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ

Вспоминаем видоизменения вегетативных органов. Разбираемся в тонкостях и хитростях))

Повторяем и систематизируем знания о тканях человека. Их сходства, различия, особенности

Анализаторы - органы чувств.Различия в строении органов чувств. Их функции, особенности строения. 

Клеточная теория. Сравнение эукариотической и прокариотической клетки.  Животная, растительная и грибная клетка. 

Вспоминаем кто такие кишечнополостные, их признаки,  кто к ним относится, их особенности и биология

Тест по биологии по разделу "Основы экологии"

В тесте представлено 12 вопросов, которые поделены на две части А и Б. За правильный ответ на вопрос части А Вы получаете 1 балл, а за Б – 2 балла.

Вариант тематического теста к учебнику А.А.Каменского, Е.А.Криксунова, В.В.Пасечника Введение в общую биологию и экологию.

В тесте представлены вопросы на знания основных генетических терминов и законов, а так же задачи, решение которых невозможно без этих базовых знаний.

Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

Определение знания учащихся 11 класса по биологии и химии

Методы исследования генетики человека, наследственные болезни человека

Внутренняя среда человека. Что ее образует. В чем разница между эти жидкостями. Каковы их функции.

Какие методы применяются в биологии. их особенности, различия, результаты.

Вам предлагается проийти тестирование по теме "Развитие половых клеток. Мейоз". Тестирование направлено на выявление пробелов в данной теме. Оно поможет вам успешно справиться с предстоящей котрольной работай. В тесте представлены задания следующего плана: выбор единственного верного ответа, задание на сопоставление, задания, где необходимо указать название термина и задания, где неоходимо указать числовое знасение. Желаем удачи!

Строение, классификация и особенности биологии моллюсков. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Плоды растений. Их виды, особенности, распространение, приспособления к распространению.

Строение, систематика, особенности классов моллюсков, представители

Тест содержит 12 вопросов с 1 правильным вариантом ответа,на прохождение теста дается 15 минут, задача ученика набрать максимальное колличество баллов (12 баллов)

Изучите тему "Постэмбриональное развитие организмов" и пройдите тестирование для проверки качества знаний по данной теме.

Тест предназначен для итоговой проверки знаний по биологии в 9 классе. Охватывает учебный материал по всем темам, изученным в течение года.

Вариант тематического теста к учебнику А.А.Каменского, Е.А.Криксунова, В.В.Пасечника Введение в общую биологию и экологию.

Вспоминаем круги кровообращения.Что откуда и куда впадает, что в каком порядке происходит.

Тонкости пищеварения. Строение, функции пищеварительной системы. Ферменты. Процессы пищеварения.

Разбираемся в тонкостях работы рефлекторных дуг, различиях условых и безуслоных рефлексов.

Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

Учим и разбираемся в тонкостях систематики животных. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Закрепляем знания об отделах растений. Их признаки, особенности, различия.

Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители

Какие органы образуют пищеварительную систему, каковы их функции, какие процессы идут в них

Разбираемся в видоизменениях различных органов растений. Их особенности, строение, признаки.

Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме

Тест содержит задания на проверку знаний экологических факторов  и общих экологических закономерностней. Состоит из вопросов с выбором одного правильного ответа. За правильное выполнение 90-100%  заданий - отметка "5", 71- 89% - отметка "4", если вы выполните 51 - 70% правильно - отметка "3", менее 50% - "2". Будьте внимательны.

Для более успешного усвоения программы за курс 9 класса предлагается тестирование по данной теме.

Тест по биологии предназначен для учащихся 9 класса учебник И.Н. Пономарёва