-
Данный тест предназначен для определения знания предмета "Биология" за курс 9 класса.
-
Тест по теме "Высшая нервная деятельность". Тест подойдёт для закрепления полученных знаний, подготовки к ЦТ и ЕГЭ
-
Строение и части анализаторов. Принципы работы анализаторов. Преобразование физических раздражителей в нервный импульс.
-
Тест по теме "Репродуктивная система" из раздела Анатомия человека. Тест подойдёт для закрепления знаний по изученной теме, подготовки к ЦТ и ЕГЭ. Может быть Вы узнаете и что-то новое
-
Тест по биологии по разделу "Основы экологии"
-
Анализаторы - органы чувств.Различия в строении органов чувств. Их функции, особенности строения.
-
В тесте представлено 12 вопросов, которые поделены на две части А и Б. За правильный ответ на вопрос части А Вы получаете 1 балл, а за Б – 2 балла.
-
Тест по теме "Выделительная система" из раздела Анатомия человека. Подходит для закрепления изученного материала, подготовки к ЦТ и ЕГЭ
-
Антрпогенез. Сходство и различие человека и животных. Движущие силы. Этапы антропогенеза
-
Стоение клетки. Строение, особенности и функции клеточных органоидов. Органоиды, присущие только животной, растительной или прокариотической клетке
-
Тест предназначен для проверки знаний учащихся 10 класса по теме "Виды изменчивости"
-
Биотические взаимоотношения в экосистеме. Между кем и какие бывают. Тренируемся и готовимся к ОГЭ
-
Влияние человека на окружающую среду. Охрана природы. Биология 9-10 класс
-
Сборный тест по всем темам из раздела школьной программы "Анатомия человека". Тест подойдёт для закрепления изученного материала, подготовки к ЦТ и ЕГЭ, проверки и освежения своих знаний
-
Тест для повторения учебного материала по темам "Закономерности наследственности и изменчивости", "Генетика человека" и "Селекция и биотехнология" (биология, 9 класс).
-
Биогеоценоз. Что это такое. Искусственные и естественные биогеоценозы. Их свойства, сходства и различия.
-
Особенности строения и функционирования выделительной системы человека. Готовимся к ЕГЭ.
-
Данный тест предназначен для проверки усвоения знаний по теме " Основы учения об эволюции живой природы"(9 класс , базовый уровень), также его можно использовать при подготовке к ОГЭ. Содержит вопросы базового уровня и задания повышенного уровня сложности.
-
Разбираемся как устроена кожа. Сколько у нее слоев, чем они различаются, какие функции выполняют
-
Теории возникновения жизни на Земле.ю эволюция жизни. Систематизируем знания и готовимся к ЕГЭ
-
Как вырабатываются рефлексы. Рефлексы условные и безусловные. Как определить вид рефлекса.
-
Тест содержит задания на проверку знаний экологических факторов и общих экологических закономерностней. Состоит из вопросов с выбором одного правильного ответа. За правильное выполнение 90-100% заданий - отметка "5", 71- 89% - отметка "4", если вы выполните 51 - 70% правильно - отметка "3", менее 50% - "2". Будьте внимательны.
-
Тест по теме "Сенсорные системы" из раздела Анатомия Человека. Тест подойдёт для закрепления материала, подковки к ЦТ и ЕГЭ. Но может вы узнаете ещё и что-то новое.
-
Тест по теме "Сердечно-сосудистая система" из раздела Анатомия человека. Тест предназначен для закрепления изученного материала, подготовки к ЦТ и ЕГЭ. Возможно, для изучения нового материала.
-
Древние греки верили, что сны приносит и управляет сновидениями бог Гипнос. Людям, живущим по совести он приносит облегчение и покой, охраняя их сны, и не впускает туда чудовищ ада. Но к тем, кто живет неправедно приходят во сне Цербер (адский пес Аида) и медузы горгоны терзающие душу но не плоть. Наверное, каждый из вас хоть раз в жизни просыпался в холодном поту от ужаса или страха, кто – то, наоборот, видел хорошее и просыпался с улыбкой, потому что, по мнению греков к нему являлся его сын бог Морфей, который навевал только сладкие сны. А сколько людей видят вещие сны, известно, что Менделеев увидел во сне периодическую таблицу, а Ферма доказал теорему, которую пытаются доказать до сих пор. Тема сна находит свое отражение и в картинах художников, например Сальвадор Дали в картине (как вы думаете, как называется картина?) “Сон, навеянный полетом пчелы вокруг граната за секунду до пробуждения” обратился к теме сновидений.
-
Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца
-
Вспоминаем строение мозга, его отделы. Разбираемся с функциями отделов мозга
-
Тест по теме "Опорно-двигательный аппарат" из раздела Анатомия человека. Тест подходит для закрепления полученных знаний, подготовки к ЦТ и ЕГЭ.
-
Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях. и готовимся к ЕГЭ
-
Особенности строения и жизнедеятельности грибов, систематика. Готовимся и тренируемся к ОГЭ
-
Системы органов. х функции, местоположение, особенности строения. готовимся к ГИА и ОГЭ
-
Что такое селекция и каковы ее методы. В каких случаях какие методы применяютя и к кому. Тренируемся к ЕГЭ
-
Тест "Круговорот веществ в биосфере" включает в себя вопросы по темам "Круговорот веществ" и "Эволюция биосферы", которые изучаются в 9 классе.
-
Строение клетки. Особенности строения клеточных органоидов и их функции.
-
Итоговый тест по теме "Мочевыделительная система" для 9 класса. Подходит для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. В тесте содержатся вопросы с одним вариантом ответа, на соответствие, с множеством вариантов ортвета.
-
Сравниеваем процессы микроэволюции и макроэволюции. Сходства и различия этих процессов,тонкости механизма
-
В тесте представлены вопросы на знания основных генетических терминов и законов, а так же задачи, решение которых невозможно без этих базовых знаний.
-
Виды и законы изменчивости. Роль в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.
-
Тест по теме "Биосфера. Среды жизни" для учащихся 9 классов. Тест рекомендуется в качестве закрепления изученного материала
-
Тест по биологии для 9 класса на тему 《Питание и пищеварение. ОБМЕН ВЕЩЕСТВ И ЭНЕРГИИ. ВИТАМИНЫ》
-
Содержание итоговой работы определяется на основе следующих нормативных документов: Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Основное общее образование. Биология (Приказ Минобразования России «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 05.03.2004г. № 1089).Спецификация подготовлена на основе кодификаторов элементов содержания и требований (умений), составленного на основе Обязательного минимума содержания основных образовательных программ и Требований к уровню подготовки выпускников основной школы.
-
Тест в формате ОГЭ. Подготовка к экзаменам. Контроль знаний. «Дыхание. Система дыхания»
-
Закрепляем знания о строении и функциях головного мозга. Вспоминаем центры рефлексов.
-
Методы исследования генетики человека, наследственные болезни человека
-
Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.
-
Тест предназначен для учеников 9-11 классов, разработан на основании заданий ФИПИ и помогает разобраться в методах биологии и вспомнить науки входящие в комплекс биологических наук.
-
Тест, содержащий 10 вопросов, направлен на выявление знаний по главе 1. Общие закономерности жизни.
-
Железы внутренней секреции - кто к ним относится, особенности строения и работы. Готовимся и тренируеся к ОГЭ
-
Энергетический обмен. Этапы, условия и особенности процесса Тренируемся к ЕГЭ
-
Разбираемся с темпераментами и характерами.Что отвечает за характер человека, чем различаются между собой темпераменты и как их отличать друг от друга
-
Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.
-
Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез
-
Основные положения клеточной теории и ее сздатели. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ.
-
Что такое вегетативное размножение и какие способы вегетативного размножения существуют
-
Строение нервной сиситемы и ее отделы . Рефлекторная дуга и ее части. Функции нервной системы
-
Биология как наука. Что она изучает, какие разделы в ней есть и что они изучают
-
Тест по теме "Пищеварительная система" из раздела Анатомия человека. Тест подходит для закрепления знаний по изученной ранее теме, подготовки к ЦТ и ЕГЭ
-
Повторяем, проверяем и систематизируем знания о кровеносной системе. Состав, функции, круги кровообращения, сердце.
-
Вспоминаем особенности жизни простейших. Их циклы развития, отличия в строении и биологии.
-
Виды тканей растений. Особенности их строения. Функции. расположение в растении.
-
Особенности строения дыхательной системы человека и ее функции. Органы, участвующие в дыхании.
-
Данный тест предназначен для закрепления знаний по теме "Происхождение человека" в 9 классе. С помощью данного теста определяется уровень усвоения данной темы, формирование научного мировоззрения на происхождение человека, умение определять по признакам расы и находить соответствие признаков и стадий человека.
-
Что такое идеальная популяция. Популяция как единица эволции. Структура популяции. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ
-
Тест на тему "Покровная система" из раздела Анатомия Человека. Тест подойдёт для закрепления изученного материала, подготовки к ЦТ и ЕГЭ
-
Онлайн тест по биологии для учеников 9-х классов по теме "Химический состав клетки". Тест можно использовать в качестве подготовки к ГИА.
-
Биосинтез белка. Реакции матричного синтеза. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ
-
Круглые черви: строение, особенности, приспособление к паразитизму, жизненный цикл аскариды.
-
Особенности строенияю. приспособленность к полету, биология и экология птиц. Готовимся и тренируемся к ОГЭ
-
Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.
-
Тест содержит 12 вопросов с 1 правильным вариантом ответа,на прохождение теста дается 15 минут, задача ученика набрать максимальное колличество баллов (12 баллов)
-
Особенности, сходство и различие сперматогенеза и овогенеза. Стадии и процессы гаметогенеза.
-
Класс рыбы. Строение, характеристика, систематика, особенности классов
-
Общая анатомия человека. Системы органов, полости, общие понятия.
-
Строение, особенности и биология кольчатых червей. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ
-
Закрепляем знания об отделах растений. Их признаки, особенности, различия.
-
Строение плоских червей, их особенности. Класс Ресничные черви, класс Сосальщиуи, класс Ленточные черви
-
Закрепляем знания о строении и функциях головного мозга. Вспоминаем центры рефлексов.
-
Тест по теме "Дыхательная система" из раздела Анатомия человека. Тест подойдёт для закрепления полученных знаний, подготовки к ЦТ и ЕГЭ
-
Особенности опорно-двигательной системы человека. Приспособления к прямохождению.
-
Вспоминаем кто такие кишечнополостные, их признаки, кто к ним относится, их особенности и биология
-
Проверка знаний и умений учащихся по теме "Размножение живых организмов".
-
Вам предлагается проийти тестирование по теме "Развитие половых клеток. Мейоз". Тестирование направлено на выявление пробелов в данной теме. Оно поможет вам успешно справиться с предстоящей котрольной работай. В тесте представлены задания следующего плана: выбор единственного верного ответа, задание на сопоставление, задания, где необходимо указать название термина и задания, где неоходимо указать числовое знасение. Желаем удачи!
-
Повторяем соматический и вегетативный отделы нервной системы: свойства, функции, что контролдируют. Готовимся к ЕГЭ
-
Тест поможет вспомнить и упорядочить знания о работе и строении сердца.
-
Количество тестовых заданий для каждой ДЕ в зависимости от трудности ДЕ 1 ДЕ 2 ДЕ 3 Всего а 1 3 4 3 10 (40%) а 2 1 4 2 7 (28%) а 3 2 5 1 8 (32%) Итого: 6 13 6 25 Доли и количество тестовых заданий на проверку каждой выделенной ДЕ № ДЕ Доля от всех ТЗ Кол-во ТЗ ДЕ 1 Природные ресурсы и их использование. 24 % 6 ДЕ 2 Антропогенные факторы воздействия на биоценозы (роль человека в природе); последствия хозяйственной деятельности человека. 52% 13 ДЕ 3 Проблемы рационального природопользования, охраны природы: защита от загрязнений, сохранение эталонов и памятников природы, обеспечение природными ресурсами населения планеты. 24% 6
-
Строение, классификация и особенности биологии моллюсков. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ
-
Строение, систематика, особенности классов моллюсков, представители
-
Строение побега. Его части и их функции. Стебель и лист. Разбираемся в тонкостях.
-
Изучите тему "Постэмбриональное развитие организмов" и пройдите тестирование для проверки качества знаний по данной теме.
-
Тест по биологии по теме "Строение клетки" для учащихся 9 класса. Содержит вопросы в форме ОГЭ из банка данных ФИПИ.
-
Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.
-
Учим и разбираемся в тонкостях систематики растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ
-
Уровни организации живого. Какие они бывают. Какие процессы происходят на них.
-
Цветок-генеративный орган растения. Его части, их видоизменения и функции. Соцветия простые и сложные
-
Наша планета представляет собой единый организм, в котором, как и в человеческом организме, совершенно нет ничего лишнего, и каждый его элемент гармонично поддерживает и наполняет жизнью, и своим неповторимым многообразием всё вокруг. Леса на нашей Земле занимают целую треть всей суши нашей планеты. Выполняя жизненно важные экосистемные функции они также являются и домом, и источником средств к существованию для множества людей. По данным современной статистики, в мире насчитывается более 1,6 млрд. людей, которые напрямую зависят от здорового состояния лесов, в их число входят около 2-х тыс. коренных народов и народностей, неотъемлемо связавших свой быт, культуру и мировосприятие с уникальными богатствами леса.
-
Звенья рефлекторой дуги, последовательность передачи импульса в рефлекторных дугах, особенности рефлекторной дуги у условных и безусловных рефлексов
-
Особенности отдела Папоротникообразные: жизненный цикл, строение. Готовимся к ЕГЭ
-
Липиды. Химическое строение, свойства, функции. Готовимся к егэ, отрабатываем вопросы
-
Стрроение, систематика и ароморфозы рыб. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ
-
Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители