• Онтогенез 3

    14.03.2018 751 0

    Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

  • Строение клетки

    17.01.2018 46528 0

    Строение клетки. Особенности строения клеточных органоидов и их функции. 

  • Звенья рефлекторой дуги, последовательность передачи импульса в рефлекторных дугах, особенности рефлекторной дуги у условных и безусловных рефлексов

  • Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

  • Разбираемся в тонкостях и закрепляем знания о митозе и мейозе. Их сходствах и различиях.

  • Уровни организации живого. Какие они бывают. Какие процессы происходят на них.

  • Одномембранные органоиды. Кто к ним относится? Какие функции они выполняют. Тренируемся к ЕГЭ

  • Энергетический обмен. Этапы,  условия и особенности процесса  

  • Строение побега. Его части и их функции. Стебель и лист. Разбираемся в тонкостях.

  • Тренируемся к ЕГЭ. Строение клетки и особенности строения и работы органоидов.

  • Нуклеиновые кислоты. ДНК и РНК: сходства иразличия, особенности строения.

  • Тест "Экосистемы"

    12.09.2018 35584 12

    Тест по биологии по разделу "Основы экологии"

  • Особенности, сходство и различие сперматогенеза и овогенеза. Стадии и процессы гаметогенеза.

  • Что такое ароморфоз, какие ароморфозы встречаются у растений и животных. тренируемся к ЕГЭ

  • Иммунная система и иммунитет. Кто и что обеспечивает иммунитет.  Виды иммунитета. Сыворотки и вакцины

  • Тест по теме "Опорно-двигательный аппарат" из раздела Анатомия человека. Тест подходит для закрепления полученных знаний, подготовки к ЦТ и ЕГЭ.

  • Разбираемся как устроена кожа. Сколько у нее слоев, чем они различаются, какие функции выполняют

  • Цветок-генеративный орган растения. Его части, их видоизменения и функции. Соцветия простые и сложные

  • Данная карточка поможет проверить знания по теме "Строение клетки"

  • Вспоминаем и изучаем методы биологических исследований. тренируемся к ЕГЭ. Отрабатываем линию 1 вопросов КИМа

  • Тип Простейшие

    26.09.2017 15300 7

    Вспоминаем особенности жизни простейших. Их циклы развития, отличия в строении и биологии.

  • Основные положения клеточной теории и ее сздатели. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ.

  • ДНК и РНК. Строение, сравнение состава и функций нуклеиновых кислот.  Виды РНК.

  • Методы исследования генетики человека, наследственные болезни человека

  • Особенности нервной системы. Строение спинного мозга и рефлекторной дуги. Простейшие рефлексы.

  • Изменчивость 2

    05.06.2018 18905 0

    Виды и законы изменчивости. Роль  в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.

  • Тест предназначен для проверки и самопроверки знаний. В него включены вопросы разного уровня сложности, в том числе с сайта ФИПИ. Соблюдается принцып наглядности.

  • Тест содержит 14 вопросов различного уровня: тестовые задания, множественный выбор,задания на соответствие.

  • Анализаторы - органы чувств.Различия в строении органов чувств. Их функции, особенности строения. 

  • Биология как наука. Что она изучает, какие разделы в ней есть и что они изучают

  • Учим и разбираемся в тонкостях систематики растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

  • Количество тестовых заданий для каждой ДЕ в зависимости от трудности   ДЕ 1 ДЕ 2 ДЕ 3 Всего а 1 3 4 3 10 (40%) а 2 1 4 2 7 (28%) а 3 2 5 1 8 (32%) Итого: 6 13 6 25 Доли и количество тестовых заданий на проверку каждой выделенной ДЕ № ДЕ Доля от всех ТЗ Кол-во ТЗ ДЕ 1 Природные ресурсы и их использование. 24 % 6 ДЕ 2 Антропогенные факторы воздействия на биоценозы (роль человека в природе); последствия хозяйственной деятельности человека. 52% 13 ДЕ 3 Проблемы рационального природопользования, охраны природы: защита от загрязнений, сохранение эталонов и памятников природы, обеспечение природными ресурсами населения планеты. 24% 6

  • Особенности прокариотической клетки. Какие черты характерны для прокариотов . Готовимся  и тренируемся к ЕГЭ

  • Вегетативные органы растений. Что к ним относится. Их видоизменения, функции, особенности строения

  • Какие науки образуют систему биологических наук. Что они изучают, какая между ними разница. Учимся и тренируемся к ЕГЭ

  • Работа предназначена для выявления качества знаний у обучающихся по пройденным темам за первое полугодие

  • Тест по теме "Сенсорные системы" из раздела Анатомия Человека. Тест подойдёт для закрепления материала, подковки к ЦТ и ЕГЭ. Но может вы узнаете ещё и что-то новое.

  • Процессы, происходящие в растении. Фотосинтез и дыхание, их сходство и различие

  • В тесте представлено 12 вопросов, которые поделены на две части А и Б. За правильный ответ на вопрос части А Вы получаете 1 балл, а за Б – 2 балла.

  • Кто относится к двумембранным органоидам. Какое сходство и различие  в их строении? Какие процессы идут внутри них?

  • Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.

  • Тест по теме "Сердечно-сосудистая система" из раздела Анатомия человека. Тест предназначен для закрепления изученного материала, подготовки к ЦТ и ЕГЭ. Возможно, для изучения нового материала.

  • Особенности опорно-двигательной системы человека. Приспособления к прямохождению.

  • Тест по теме "Иммунная система" из раздела Анатомия человека. Тест подойдёт для изучения нового материала, закрепления изученных знаний, подготовки к ЦТ и ЕГЭ

  • ОГЭ. Клетка 1

    05.04.2019 3694 0

    Стоение клетки. Строение, особенности и функции клеточных органоидов. Органоиды, присущие только животной, растительной или прокариотической клетке

  • Сравниеваем процессы микроэволюции и макроэволюции. Сходства и различия этих процессов,тонкости механизма

  • Итоговый тест по теме "Мочевыделительная система"  для 9 класса. Подходит для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. В тесте содержатся вопросы с одним вариантом ответа, на соответствие, с множеством вариантов ортвета.

  • Корень, его виды и его строение. Функции и видоизменения корней. 

  • Какими свойствами обладает живая материя, чем она отлдичается от неживой материи. готовимся и тренируемся к ОГЭ

  • Тест на проверку знаний по теме "Взаимодействие неаллельных генов". Данный материал изучается в 9 классе.

  • Закрепляем знания об отделах растений. Их признаки, особенности, различия.

  • Процессы, происходящие в растении. Фотосинтез и дыхание, их сходство и различие

  • Работа по биологии расчитана на учащихся 9 класса общеобразовательной школы.

  • Тест по теме "Репродуктивная система" из раздела Анатомия человека. Тест подойдёт для закрепления знаний по изученной теме, подготовки к ЦТ и ЕГЭ. Может быть Вы узнаете и что-то новое

  • Тест по теме "Внутренняя среда организма" из раздела Анатомия человека. Тест предназначен для закрепления изученного материала, подготовки к ЦТ и ЕГЭ. Возможно, для изучения нового материала.

  • Вариант тематического теста к учебнику А.А.Каменского, Е.А.Криксунова, В.В.Пасечника Введение в общую биологию и экологию.

  • Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

  • Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

  • Сравниеваем процессы микроэволюции и макроэволюции. Сходства и различия этих процессов,тонкости механизма

  • Вспоминаем строение мозга, его отделы. Разбираемся с функциями отделов мозга

  • Тест предназначен для учеников 9-11 классов, разработан на основании заданий ФИПИ и помогает разобраться в методах биологии и вспомнить науки входящие в комплекс биологических наук.

  • Тестування для учнів 9 класу з теми: "Біологія як осноа біотехнології та медицини"

  • В тесте представлены вопросы на знания основных генетических терминов и законов, а так же задачи, решение которых невозможно без этих базовых знаний.

  • Строение плоских червей, их особенности. Класс Ресничные черви, класс Сосальщиуи, класс Ленточные черви