Тесты по биологии для 10 класса онлайн

Разбираемся как устроена кожа. Сколько у нее слоев, чем они различаются, какие функции выполняют

Антрпогенез. Сходство и различие человека и животных. Движущие силы. Этапы антропогенеза

Виды и законы изменчивости. Роль  в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.

Данный контрольный тест позволяет проверить уровень усвоения генетических терминов, понятий, знание законов Г.Менделя и Т. Моргана, определять фенотипы по генотипу, генотип особей родителей и потомства, типы взаимодействия аллельных и неаллельных генов. Представленные тестовые вопросы позволяют подготовить обучающихся к выполнению контрольной работы по разделу"Основы генетики и селекции"

Биосинтез белка. Реакции матричного синтеза. Готовимся  и тренируемся к ЕГЭ

Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

Тест из десяти вопросов по теме "Возникновение и развитие жизни на Земле".

Методы исследования генетики человека, наследственные болезни человека

Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.

Строение клетки. Особенности строения клеточных органоидов и их функции. 

Особенности строения и функционирования выделительной системы человека. Готовимся к ЕГЭ.

Тест по теме "Метаболизм" состоит из 10 вопросов. Тест предназначен для проверки знаний по теме «Обмен веществ и энергии». Его можно использовать учащимися при подготовке к ГИА по биологии.

Тест по биологии по теме "Вирусы - неклеточная форма жизни". Состоит из 11 вопросов.

Фотосинтез -  механизмы, этапы, реакции, значение. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ

Особенности, сходство и различие сперматогенеза и овогенеза. Стадии и процессы гаметогенеза.

Тест по основным понтиям генетики для обучающихся 10 класса общеобразовательной школы

Строение и  части анализаторов. Принципы  работы анализаторов. Преобразование физических раздражителей в нервный импульс.

Признаки условных и безусловных рефлексов и их отличия. Сравнение рефлекторных дуг условного и безусловного рефлексов. 

Разбираемся в тонкостях и закрепляем знания о митозе и мейозе. Их сходствах и различиях.

Тест поможет вспомнить и упорядочить знания о работе и строении сердца.

Анализаторы - органы чувств.Различия в строении органов чувств. Их функции, особенности строения. 

Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях. и готовимся к ЕГЭ

Энергетический обмен. Этапы,  условия и особенности процесса Тренируемся к ЕГЭ  

Строение и особенности земноводных. Основные ароморфозы земноводных в связи с выходом на сушу

Биотические взаимоотношения в экосистеме. Между кем и какие бывают. Тренируемся и готовимся к ОГЭ

Особенности строения дыхательной системы человека и ее функции. Органы, участвующие в дыхании.

Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца

Строение эукариотической клетки, строение органоидов и их функции. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Тест поможет вспомнить классы и семейства растений. Их основные особенности.

Тест для обучающихся 10 класса  позволяет обобщить и закрепить знания о строении и функциях основных частей клетки; определить их взаимосвязь; рассмотреть особенности строения и функций эукариотических и прокариотических клеток.

Какие уровни организации живого бывают, какие науки какие уровни изучают. Готовимся  и тренируемся к ОГЭ

Тест по биологии для 10 класса (профильный уровень) на тему "Белки". Затронуты следующие темы: строение, функции, значение и многообразие белков. 

Виды тканей растений. Особенности их строения. Функции. расположение в растении.

Особенности строенияю. приспособленность к полету, биология и экология птиц. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

Строение нервной сиситемы и ее отделы . Рефлекторная дуга и ее части. Функции нервной системы

Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.

Повторяем, проверяем и систематизируем знания о кровеносной системе. Состав, функции, круги кровообращения, сердце.

Сравниеваем процессы микроэволюции и макроэволюции. Сходства и различия этих процессов,тонкости механизма

Особенности опорно-двигательной системы человека. Приспособления к прямохождению.

Тест по биологии основан на программе 10-11 класса на тему: "Процесс мейоза и особенности строения гамет". 

Уровни организации живого. Какие они бывают. Какие процессы происходят на них.

Плоды растений. Их виды, особенности, распространение, приспособления к распространению.

Цветок-генеративный орган растения. Его части, их видоизменения и функции. Соцветия простые и сложные

Тест по теме "Пластический обмен:синтез белка", изучаемый в 10 классе по предмету "Биология"

Повторяем соматический и вегетативный отделы нервной системы: свойства, функции, что контролдируют. Готовимся к ЕГЭ

Вспоминаем особенности жизни простейших. Их циклы развития, отличия в строении и биологии.

Особенности жизненного цикла растений разных отделов. Диплоидные и гаплодные стадии в цикле.

Вегетативные органы растений. Что к ним относится. Их видоизменения, функции, особенности строения

Закрепляем знания о строении и функциях головного мозга. Вспоминаем центры рефлексов.

Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

Строение плоских червей, их особенности. Класс Ресничные черви, класс Сосальщиуи, класс Ленточные черви

Изучите тему "Постэмбриональное развитие организмов" и пройдите тестирование для проверки качества знаний по данной теме.

Вспоминаем кто такие кишечнополостные, их признаки,  кто к ним относится, их особенности и биология

Строение, систематика, особенности классов моллюсков, представители

Особенности строения и жизнедеятельности грибов, систематика. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

Круглые черви: строение, особенности, приспособление к паразитизму, жизненный цикл аскариды.

Строение земноводных, происхождение, систематика. Особенности цикла развития.

Общая анатомия человека. Системы органов, полости, общие понятия.

Внутренняя среда человека. Что ее образует. В чем разница между эти жидкостями. Каковы их функции.

Тест содержит задания с одним вариантом ответа и с множественным выбором (3 из 6). Максимальное количество баллов за тест "5" при  90-100% правильных ответов, 75 - 89% - отметка "4", 60 -74% - отметка "3", 59% и менее - отметка "2". Свой результат Вы можете узнать сразу после завершения работы. Так же можно увидеть, где допустили ошибки. Ваши результаты появятся у меня на сайте сразу после окончания прохождения заданий.  

Тест предназначен для обучающихся 9 класса, занимающихся по учебнику УМН И.Н. Пономаревой Биология 9 класс. Концентрическая линия.

Особенности отдела Папоротникообразные: жизненный цикл, строение. Готовимся к ЕГЭ

Вспоминаем видоизменения вегетативных органов. Разбираемся в тонкостях и хитростях))

Строение, классификация и особенности биологии моллюсков. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Стоение клетки. Строение, особенности и функции клеточных органоидов. Органоиды, присущие только животной, растительной или прокариотической клетке

С помощью данного теста вы сможете проверить свои знания в области биологии по теме "Белки"

Класс рыбы. Строение, характеристика, систематика, особенности классов

Из каких веществ состоит клетка? Каковы их особенности и функции в клетке? Готовимся к ЕГЭ

Вспоминаем круги кровообращения.Что откуда и куда впадает, что в каком порядке происходит.

Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

Стрроение, систематика и ароморфозы рыб. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Закрепляем знания об отделах растений. Их признаки, особенности, различия.

Иммунная система и иммунитет. Кто и что обеспечивает иммунитет.  Виды иммунитета. Сыворотки и вакцины

Ежегодно 1 апреля отмечается Международный день птиц  — интернациональный экологический праздник. Его цель — сохранение видового разнообразия и численности птиц. Он возник в США в 1894 году. Вскоре праздник, получивший популярность благодаря СМИ, начал массово проводиться во всех штатах, затем пришел в Европу. 19 марта 1902 года была принята «Международная конвенция по охране птиц, полезных в сельском хозяйстве», которую подписали более десяти государств. Она вступила в силу 12 декабря 1905 года. 18 октября 1950 года в Париже была подписана «Международная конвенция об охране птиц», заменившая предыдущий документ для большей части государств-участников — она рассматривала уже все виды птиц, а не только те, которые полезны для сельского хозяйства. В настоящее время Международный день птиц проходит в рамках биологической программы ЮНЕСКО «Человек и биосфера» во многих странах мира.

Вспоминаем и отрабатываем тему строение растения: корень, побеги, плоды, цветы, семя. Тренируемся к ЕГЭ

Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

Признаки, по которым цветковые растения разбивают на класс и семейства. Характерные особенности строения классов  и семеств прокрытосеменных растений.

Железы внутренней секреции - кто к ним относится, особенности строения и работы. Готовимся и тренируеся к ОГЭ

Строение, особенности и биология кольчатых червей. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Химический состав клетки: химические элементы, углеводы, липиды, белки и нуклеиновые кислоты.

Тест составлен для учащихся 10-х классов с целью проверки знаний по теме "Организм и среда"

Учим и разбираемся в тонкостях систематики растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Биогеоценоз. Что это такое. Искусственные и естественные биогеоценозы. Их свойства, сходства и различия.

Тест по теме "Эукариотическая клетка. Цитоплазма и органоиды" 10 класс. Биология.

Что такое вегетативное размножение и какие способы  вегетативного размножения существуют

В тесте представлено 10 вопросов (8 вопросов - 1 балл, 1 вопрос - 3 балла, 1 вопрос - 4 балла) по теме "Общие свойства живых организмов". 

Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители

Тест направлен на знание плоских и круглых червей для учеников 7-8 класса, а также для подготовки в ОГЭ или ЕГЭ.

Особенности нервной системы. Строение спинного мозга и рефлекторной дуги. Простейшие рефлексы.

Систематизируем знания по указанным вопросам. Прорабатываем вопросы ЕГЭ.

Что такое пищевые цепи. Кто в них состоит, какие функции выполняет. Готовимся к ЕГЭ

Энергетический обмен - что это такое, этапы обмена, вещества, участвующие  и образующиеся в обмене

Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.

Какие органы образуют пищеварительную систему, каковы их функции, какие процессы идут в них

Генеративные органы растений. Что к ним относится, особенности строения, приспособления.

Тест по зоологии ,предназначеный для учащихся 10-11 классов и 1 курсов биологического факультета

Тест предназначен, в первую очередь, для поверхностной оценки усвоенных знаний блока "экология" учащимися 10-11 классов (ну и для закрытия темы по икт в моём вузе)

Системы органов. х функции, местоположение, особенности строения. готовимся к ГИА и ОГЭ

Основные положения клеточной теории и ее сздатели. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ.

Какие методы применяются в биологии. их особенности, различия, результаты.