Тесты по биологии для 10-го класса онлайн

Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях.

Строение клетки. Особенности строение клеточных органоидов и их функции. 

Строение плоских червей, их особенности. Класс Ресничные черви, класс Сосальщиуи, класс Ленточные черви

Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.

Тест по биологии по теме "Вирусы - неклеточная форма жизни". Состоит из 11 вопросов.

Тест предназначен для учеников 9-11 классов, разработан на основании заданий ФИПИ и помогает разобраться в методах биологии и вспомнить науки входящие в комплекс биологических наук.

Повторяем, проверяем и систематизируем знания о кровеносной системе. Состав, функции, круги кровообращения, сердце.

Особенности опорно-двигательной системы человека. Приспособления к прямохождению.

Вспоминаем особенности жизни простейших. Их циклы развития, отличия в строении и биологии.

Определение знания учащихся 11 класса по биологии и химии

Круглые черви: строение, особенности, приспособление к паразитизму, жизненный цикл аскариды.

Тест позволит проверить знания о белках, его свойствах и отличии этих веществ от других органических веществ

Цветок-генеративный орган растения. Его части, их видоизменения и функции. Соцветия простые и сложные

Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.

Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

Особенности строения и функционирования выделительной системы человека. Готовимся к ЕГЭ.

Биосинтез белка. Реакции матричного синтеза. Готовимся  и тренируемся к ЕГЭ

Вспоминаем видоизменения вегетативных органов. Разбираемся в тонкостях и хитростях))

Тест по биологии для 10 класса (профильный уровень) на тему "Белки". Затронуты следующие темы: строение, функции, значение и многообразие белков. 

Нуклеиновые кислоты. ДНК и РНК: сходства иразличия, особенности строения.

Методы исследования генетики человека, наследственные болезни человека

Основные положения клеточной теории и ее сздатели. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ.

Виды тканей растений. Особенности их строения. Функции. расположение в растении.

Тест предназначен для написания итогового контроля знаний 10 класс базовый уровень

Тест поможет вспомнить классы и семейства растений. Их основные особенности.

Особенности нервной системы. Строение спинного мозга и рефлекторной дуги. Простейшие рефлексы.

Закрепляем знания о строении и функция нервной системы. Рефлексы, высшая нервная деятельность, строение нервной системы.

Клеточная теория. Сравнение эукариотической и прокариотической клетки.  Животная, растительная и грибная клетка. 

Виды и законы изменчивости. Роль  в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.

Биология как наука. Что она изучает, какие разделы в ней есть и что они изучают

Тест по теме "Пластический обмен:синтез белка", изучаемый в 10 классе по предмету "Биология"

Итоговый тест 10 класс по биологии с ответами. Составлен с использованием демо-версий ЕГЭ

Тест поможет вспомнить и упорядочить знания о работе и строении сердца.

Особенности жизненного цикла растений разных отделов. Диплоидные и гаплодные стадии в цикле.

Учим и разбираемся в тонкостях систематики растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Строение, особенности и биология кольчатых червей. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Вегетативные органы растений. Что к ним относится. Их видоизменения, функции, особенности строения

Особенности, сходство и различие сперматогенеза и овогенеза. Стадии и процессы гаметогенеза.

Учим и разбираемся в тонкостях систематики животных и растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Уровни организации живого. Какие они бывают. Какие процессы происходят на них.

Вспоминаем и систематизируем знания о кишечнополостных. Характерные признаки и особенности.

Закрепляем знания о строении и функциях головного мозга. Вспоминаем центры рефлексов.

С помощью данного теста вы сможете проверить свои знания в области биологии по теме "Белки"

Генеративные органы растений. Что к ним относится, особенности строения, приспособления.

Строение и  части анализаторов. Принципы  работы анализаторов. Преобразование физических раздражителей в нервный импульс.

Члениестоногие. особенности строения, систематика. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ

Вспоминаем и систематизируем знания о кишечнополостных. Характерные признаки и особенности.

Вспоминаем круги кровообращения.Что откуда и куда впадает, что в каком порядке происходит.

Вспоминаем различия отделов растений, их признаки и особенности по сравнению с другими отделами.

Разбираемся в тонкостях работы рефлекторных дуг, различиях условых и безуслоных рефлексов.

Вспоминаем особенности строения и функций. Отрабатываем работу с тестами для ЕГЭ

Учим и разбираемся в тонкостях систематики животных. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Липиды. Химическое строение, свойства, функции. Готовимся к егэ, отрабатываем вопросы

Химические элементы и минеральные вещества. Их роль в организме  

Фотосинтез -  механизмы, этапы, реакции, значение. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ

Вспоминаем особенности строения и функций. Отрабатываем работу с тестами для ЕГЭ

Закрепляем знания об отделах растений. Их признаки, особенности, различия.

Признаки, по которым цветковые растения разбивают на класс и семейства. Характерные особенности строения классов  и семеств прокрытосеменных растений.

Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца

Строение нервной сиситемы и ее отделы . Рефлекторная дуга и ее части. Функции нервной системы

Стоение клетки. Строение, особенности и функции клеточных органоидов. Органоиды, присущие только животной, растительной или прокариотической клетке

Тонкости пищеварения. Строение, функции пищеварительной системы. Ферменты. Процессы пищеварения.

Повторяем и систематизируем знания о тканях человека. Их сходства, различия, особенности

Что составляет  внутренюю среду организма. Какой бывает иммунитет. Этапы свертывания крови.

Закрепляем знания о строении и функция нервной системы. Рефлексы, высшая нервная деятельность, строение нервной системы.

Анализаторы - органы чувств.Различия в строении органов чувств. Их функции, особенности строения. 

Повторяем темы. Прорабатываем вопросы и готовимся ЕГЭ по данным темам. 

Внутренняя среда: ее особенности, составляющие, функции. Иммунитет.Свертывание крови

Системы органов. х функции, местоположение, особенности строения. готовимся к ГИА и ОГЭ

Разбираемся в тонкостях и закрепляем знания о митозе и мейозе. Их сходствах и различиях.

Вспоминаем особенности строения и функций. Отрабатываем работу с тестами для ЕГЭ

Вспоминаем особенности строения и функций. Отрабатываем работу с тестами для ЕГЭ

Разбираем жизненные циклы растений. Стадии, сходства, различия и особенности

Вспоминаем особенности строения и функций. Отрабатываем работу с тестами для ЕГЭ

Вспоминаем особенности строения и функций. Отрабатываем работу с тестами для ЕГЭ

Вспоминаем особенности строения и функций. Отрабатываем работу с тестами для ЕГЭ

Вспоминаем особенности строения и функций. Отрабатываем работу с тестами для ЕГЭ

Строение, классификация и особенности биологии моллюсков. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Вспоминаем и разбираемся с многочисленными методами в биологии и их изобретателями. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Какие методы применяются в биологии. их особенности, различия, результаты.

Движущие силы антропогенеза. Сходства и различия животных и человека. Особенности  и этапы эволюции человека

Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца

Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.

Иммунная система и иммунитет. Кто и что обеспечивает иммунитет.  Виды иммунитета. Сыворотки и вакцины

Какие органы образуют пищеварительную систему, каковы их функции, какие процессы идут в них

Строение побега. Его части и их функции. Стебель и лист. Разбираемся в тонкостях.

Признаки, по которым цветковые растения разбивают на класс и семейства. Характерные особенности строения классов  и семеств прокрытосеменных растений.

Признаки, по которым цветковые растения разбивают на класс и семейства. Характерные особенности строения классов  и семеств прокрытосеменных растений.

Вегетативные органы растений. Что к ним относится. Их видоизменения, функции, особенности строения

Генеративные органы растений. Что к ним относится, особенности строения, приспособления.

Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме

Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.

Внутренняя среда человека. Что ее образует. В чем разница между эти жидкостями. Каковы их функции.

Какие органы образуют пищеварительную систему, каковы их функции, какие процессы идут в них

Какие органы образуют пищеварительную систему, каковы их функции, какие процессы идут в них

Какие органы образуют пищеварительную систему, каковы их функции, какие процессы идут в них

Как вырабатываются рефлексы. Рефлексы условные и безусловные. Как определить вид рефлекса.

Тест по зоологии ,предназначеный для учащихся 10-11 классов и 1 курсов биологического факультета

Особенности строения плоских червей. Особенности классов плоских червей.Их основные ароморфозы. Приспособление к паразитизму