Тесты по биологии для 10 класса онлайн

Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца

Тест по теме "Метаболизм" состоит из 10 вопросов. Тест предназначен для проверки знаний по теме «Обмен веществ и энергии». Его можно использовать учащимися при подготовке к ГИА по биологии.

Повторяем, проверяем и систематизируем знания о кровеносной системе. Состав, функции, круги кровообращения, сердце.

Тест для обучающихся 10 класса  позволяет обобщить и закрепить знания о строении и функциях основных частей клетки; определить их взаимосвязь; рассмотреть особенности строения и функций эукариотических и прокариотических клеток.

Строение клетки. Особенности строения клеточных органоидов и их функции. 

Антрпогенез. Сходство и различие человека и животных. Движущие силы. Этапы антропогенеза

Тест по биологии для 10 класса (профильный уровень) на тему "Белки". Затронуты следующие темы: строение, функции, значение и многообразие белков. 

Особенности строения дыхательной системы человека и ее функции. Органы, участвующие в дыхании.

Тест по биологии по теме "Вирусы - неклеточная форма жизни". Состоит из 11 вопросов.

Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.

Особенности опорно-двигательной системы человека. Приспособления к прямохождению.

Тест поможет вспомнить и упорядочить знания о работе и строении сердца.

Тест по теме "Пластический обмен:синтез белка", изучаемый в 10 классе по предмету "Биология"

Тест предназначен для проверки и самопроверки знаний. В него включены вопросы разного уровня сложности, в том числе с сайта ФИПИ. Соблюдается принцып наглядности.

Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях. и готовимся к ЕГЭ

Строение нервной сиситемы и ее отделы . Рефлекторная дуга и ее части. Функции нервной системы

Вспоминаем видоизменения вегетативных органов. Разбираемся в тонкостях и хитростях))

Биосинтез белка. Реакции матричного синтеза. Готовимся  и тренируемся к ЕГЭ

Итоговый тест 10 класс по биологии с ответами. Составлен с использованием демо-версий ЕГЭ

Фотосинтез -  механизмы, этапы, реакции, значение. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ

Энергетический обмен. Этапы,  условия и особенности процесса Тренируемся к ЕГЭ  

Строение эукариотической клетки, строение органоидов и их функции. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Тест содержит вопросы по основныем разделам биологии изучаемые в 10-11 классах в сокращенном варианте по программам СПО Естествознание и Биология

Нуклеиновые кислоты. ДНК и РНК: сходства иразличия, особенности строения.

Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.

Тест поможет вспомнить классы и семейства растений. Их основные особенности.

Особенности строения и функционирования выделительной системы человека. Готовимся к ЕГЭ.

Иммунная система и иммунитет. Кто и что обеспечивает иммунитет.  Виды иммунитета. Сыворотки и вакцины

Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

Вспоминаем круги кровообращения.Что откуда и куда впадает, что в каком порядке происходит.

Тест направлен на знание плоских и круглых червей для учеников 7-8 класса, а также для подготовки в ОГЭ или ЕГЭ.

Методы исследования генетики человека, наследственные болезни человека

Тест по основным понтиям генетики для обучающихся 10 класса общеобразовательной школы

Внутренняя среда человека. Что ее образует. В чем разница между эти жидкостями. Каковы их функции.

Закрепляем знания о строении и функциях головного мозга. Вспоминаем центры рефлексов.

Строение, классификация и особенности биологии моллюсков. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Тест по теме "Эукариотическая клетка. Цитоплазма и органоиды" 10 класс. Биология.

Особенности отдела Мохообразные: жизненный цикл, строение. Готовимся к ЕГЭ

Эры и периоды в истории Земли. Что пргоисходило в различные периоды, в каком порядке возникали группы организмов, какие ароморфозы и  когда возникли. Тренируемся к ЕГЭ.

Тест предназначен для  обобщения материала по теме "Селекция организмов"

Изучите тему "Постэмбриональное развитие организмов" и пройдите тестирование для проверки качества знаний по данной теме.

Строение, особенности и биология кольчатых червей. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Особенности строениябактерий. почему их относят к прокариотам. Готовимся и тренируемся к ОГЭ.

Липиды. Химическое строение, свойства, функции. Готовимся к егэ, отрабатываем вопросы

Круглые черви: строение, особенности, приспособление к паразитизму, жизненный цикл аскариды.

Строение побега. Его части и их функции. Стебель и лист. Разбираемся в тонкостях.

Строение плоских червей, их особенности. Класс Ресничные черви, класс Сосальщиуи, класс Ленточные черви

Строение, систематика, особенности классов моллюсков, представители

Стрроение, систематика и ароморфозы рыб. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Биотические взаимоотношения в экосистеме. Между кем и какие бывают. Тренируемся и готовимся к ОГЭ

Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.

ДНК и РНК. Строение, сравнение состава и функций нуклеиновых кислот.  Виды РНК.

Стоение клетки. Строение, особенности и функции клеточных органоидов. Органоиды, присущие только животной, растительной или прокариотической клетке

Вспоминаем особенности жизни простейших. Их циклы развития, отличия в строении и биологии.

Учим и разбираемся в тонкостях систематики животных и растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Виды и законы изменчивости. Роль  в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.

Учим и разбираемся в тонкостях систематики животных. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Тест по зоологии ,предназначеный для учащихся 10-11 классов и 1 курсов биологического факультета

Вегетативные органы растений. Что к ним относится. Их видоизменения, функции, особенности строения

Признаки, по которым цветковые растения разбивают на класс и семейства. Характерные особенности строения классов  и семеств прокрытосеменных растений.

Тест содержит задания с одним вариантом ответа и с множественным выбором (3 из 6). Максимальное количество баллов за тест "5" при  90-100% правильных ответов, 75 - 89% - отметка "4", 60 -74% - отметка "3", 59% и менее - отметка "2". Свой результат Вы можете узнать сразу после завершения работы. Так же можно увидеть, где допустили ошибки. Ваши результаты появятся у меня на сайте сразу после окончания прохождения заданий.  

Тест предназначен, в первую очередь, для поверхностной оценки усвоенных знаний блока "экология" учащимися 10-11 классов (ну и для закрытия темы по икт в моём вузе)

Учим и разбираемся в тонкостях систематики растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Что такое селекция и каковы ее методы. В каких случаях какие методы применяютя и к кому. Тренируемся к ЕГЭ

Виды тканей растений. Особенности их строения. Функции. расположение в растении.

Строение и  части анализаторов. Принципы  работы анализаторов. Преобразование физических раздражителей в нервный импульс.

Особенности, сходство и различие сперматогенеза и овогенеза. Стадии и процессы гаметогенеза.

С помощью данного теста вы сможете проверить свои знания в области биологии по теме "Белки"

Особенности отдела Папоротникообразные: жизненный цикл, строение. Готовимся к ЕГЭ

Разбираемся как устроена кожа. Сколько у нее слоев, чем они различаются, какие функции выполняют

Закрепляем знания об отделах растений. Их признаки, особенности, различия.

Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители

Железы внутренней секреции - кто к ним относится, особенности строения и работы. Готовимся и тренируеся к ОГЭ

Особенности строения и жизнедеятельности грибов, систематика. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

Общая анатомия человека. Системы органов, полости, общие понятия.

Цветок-генеративный орган растения. Его части, их видоизменения и функции. Соцветия простые и сложные

Тест по книге Биология 10-11 классы А.А.Каменский, Е.А.Криксунов, В.В.Пасечник. 

Отходы существуют ровно столько, сколько существует человечество. В древних городах и поселениях уже были специальные места, где оставляли бытовые отходы. В Средние века нечистоты связали с возникновением инфекционных заболеваний, именно потому запретили выливать их на улицы города. Вплоть до XIX века отходы по большей части представляли только эпидемиологическую опасность. Это были органические вещества и материалы, не загрязняющие окружающую среду. С возникновением промышленности, возникла и проблема мусора. Чем больше разрастались предприятия, тем больше становилось отходов. С началом нефтепереработки ситуация ухудшилась. Теперь возникли отходы, которые и вовсе не разлагаются. В конце XX века решение проблемы мусора было очень неожиданным. Пластик и другие трудноразлагающиеся предметы попросту вывозились в страны третьего мира. Так в Африке возникли целые регионы, утопающие в мусоре развитых стран. В XXI веке стало понятно, что это не решает проблему, а только усугубляет ее. Сейчас вопрос экологии стал актуальным, как никогда.

Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме

Виды и законы изменчивости. Роль  в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.

Биология как наука. Что она изучает, какие разделы в ней есть и что они изучают

В тесте представлено 10 вопросов (8 вопросов - 1 балл, 1 вопрос - 3 балла, 1 вопрос - 4 балла) по теме "Общие свойства живых организмов". 

Повторяем темы. Прорабатываем вопросы и готовимся ЕГЭ по данным темам. 

Тест предназначен для тестирования и самотестирования обучающихся 9-11 классов, включает в себя подтемы: "Деление клеток", "Методы биологии", "Свойства живого", "История развития клеточной теории", "Строение и функции клеток". Подходит для предэкзаменационной подготовки. Разработан с учётом особенности построения материала в учебниках линии В.В. Пасечника (пар. 13-24, 9 класс)

Строение, особенности функционирования и функции кровеносной системы. Готовися и тренируемся к ЕГЭ

Уровни организации живого. Какие они бывают. Какие процессы происходят на них.

Какие уровни организации живого бывают, какие науки какие уровни изучают. Готовимся  и тренируемся к ОГЭ

Плоды растений. Их виды, особенности, распространение, приспособления к распространению.

Вспоминаем кто такие кишечнополостные, их признаки,  кто к ним относится, их особенности и биология

Особенности строенияю. приспособленность к полету, биология и экология птиц. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

Члениестоногие. особенности строения, систематика. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ

Одномембранные органоиды. Кто к ним относится? Какие функции они выполняют. Тренируемся к ЕГЭ

Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

Системы органов. х функции, местоположение, особенности строения. готовимся к ГИА и ОГЭ

Генеративные органы растений. Что к ним относится, особенности строения, приспособления.

Тест по биологии основан на программе 10-11 класса на тему: "Особенности жизнедеятельности вирусов, бактерий, протистов и грибов. Значение для природы". 

Вспоминаем и изучаем методы биологических исследований. тренируемся к ЕГЭ. Отрабатываем линию 1 вопросов КИМа

Основные положения клеточной теории и ее сздатели. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ.

Тренируемся к ЕГЭ. Строение клетки и особенности строения и работы органоидов.

Вспоминаем и систематизируем знания о кишечнополостных. Характерные признаки и особенности.