• Новый!

    Тест предназначен для отработки навыков усвоения темы " Александр I: начало правления. Реформы М.М.Сперанского" раздела " Россия в первой четверти XIX века" курса история России. 9 класс. Можно использовать для всех УМК. Разработка урока в которой использован данный тест и дополнительные материлды для педагогов и учащихся по данной теме смотрите на авторском сайте "История ученикам и педагогам" или https://www.istped.com/

  • Данный тест предназначен для учащихся 9 классов. Состоит из 25 вопросов базового уровня. Лучше тестировать учащихся в конце учебного года, при повторении изученного материала.

  • Тест по истории Великой Отечественной войны предназначен для учащихся 9, 11 классов. Предназначен для проверки знаний по изученной теме "Великая Отечественная война". Предлагается учащимся после изучения всех разделов темы. Охватывает все основные вопросы и разделы темы.

  • Тест по математике. 9 класс. В тесте 5 вопросов. В каждом вопросе только один правильный вариант ответа. 

  • Закрепляем знания о строении и функция нервной системы. Рефлексы, высшая нервная деятельность, строение нервной системы.

  • В этом тесте, вы можете отработать: как правильно расставлять ударения, освоите знаки припинания, птренируетесь с гласными ударными/безударными и безх проблем сможете раставлять правильно знаки припинания в предложениях.

  • Тест по теме "Степень с целым показателем". Для учащихся 8 класса. Содержит 17 вопросов

  • Эпоха первых правителей Руси.Тест охватывает первые годы правления Рюриковичей с 862 по 972 годы

  • Методы исследования генетики человека, наследственные болезни человека

  • Данный тест предназначен для учащихся 9 классов. Состоит из 25 вопросов базового уровня. Лучше тестировать учащихся в конце учебного года, при повторении изученного материала.

  • Тест «Сложноподчиненные предложения» разработан для определения уровня знаний по этой теме.

  • Анализаторы - органы чувств.Различия в строении органов чувств. Их функции, особенности строения. 

  • Проверяются знания по орфографии и пунктуации (проверяемые и непроверяемые гласные в корне, Н/НН в суффиксах прилагательных и наречий, НЕ/НИ в отрицательных местоимениях и др., а также знаки препинания при однородных членах предложения, при обособлении и в сложном предложении).

  • Информатика. ОГЭ-2020. Тест для проверки знаний по информатике учащихся 9 классов, содержит вопросы по по теме "Анализ алгоритма для исполнителя". Задание B5

  •  "Откуда есть пошла Русская Земля, кто въ Киеве нача первее княжити, и откуда Русская Земля стала есть.." Так начинается летописная  повесть  написанная монахом Нестером, так же и начнется наш тест: откуда появились славяне? 

  • Члениестоногие. особенности строения, систематика. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ

  • Алгебра 9 класс.

    27.04.2017 13475 10

    Тест предназначен для учеников девятых классов общеобразовательных школ для самоконтроля.

  • Строение клетки

    17.01.2018 13088 1

    Строение клетки. Особенности строение клеточных органоидов и их функции. 

  • Тест по химии №2

    11.01.2013 33810 57

    За последнее время наиболее актуальной становится такая форма проверки знаний, как тесты. Кроме того в учреждениях вводятся ЕГЭ и ГИА.Именно с этой целью я создал тест, чтобы вы проверили свой уровень знаний.

  • Тест предназначен для учащихся 6-11 классов для закрепления темы "Првописание НЕ с разными частями речи", а также при подготовке к ЕГЭ.

  • Данный тест затрагивает первые годы жизни и правления Петра Великого. Основан на серии книг "История России" - издательство Олма Медиа Групп,а именно на 3 томе "Петр Великий". Петр I - царь,который за время своего правления (1682-1725 гг.) превратил Россию в поистине великую державу!!!

  • Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях.

  • Тип Простейшие

    26.09.2017 4585 1

    Вспоминаем особенности жизни простейших. Их циклы развития, отличия в строении и биологии.

  • Предмет: История. Тема: Великая Отечественная война. Тест для учащихся 9-11 классов.

  • Биосинтез белка

    06.02.2018 4034 0

    Биосинтез белка. Реакции матричного синтеза. Готовимся  и тренируемся к ЕГЭ

  • Круглые черви: строение, особенности, приспособление к паразитизму, жизненный цикл аскариды.

  • Проверка знаний по теме "Коммуникационные технологии". Учебник Босовой Л. Л. "Информатика. 9 класс". Задания теста представлены в формате заданий ОГЭ.

  • Тест позволяет проверить знания учащихся по теме "Слитное и раздельное написание частиц", выявить пробелы в знаниях.

  • Тестовая олимпиада по физике является одним из этапов качественной подготовки к олимпиадам разного уровня. Кажущаяся очевидность и простота заданий может оказаться обманчивой. Постарайтесь внимательно читать условия заданий и думать при выборе ответа. Кстати, в этой олимпиаде один правильный ответ в каждом задании.

  • Тест направлен на проверку знания технологии создания, редактирования и форматирования текстовых документов в среде MS Word

  • Итоговый тест за курс Обществознания, 9 класс, вопросы составлены по учебнику под ред. Боголюбова

  • В тесте представлены вопросы на знания основных генетических терминов и законов, а так же задачи, решение которых невозможно без этих базовых знаний.

  • The Passive Voice.

    14.04.2020 124 0

    Рекомендую сначала повторить материал по теме «Страдательныйзалог» Учебник: Модуль 4 GR 8-9.Пассивный залог – это ситуация, когда подлежащее в предложении, «кто» или «что», делаетдействие не само, а испытывает действие на себе. Кто выполняет действие нам не всегдаважно, более важен результат.огда подлежащее в предложении, «кто» илОкно было закрыто (окно не закрывало само себя).Дом был построен отцом и дядей (дом не сам себя строил).Мои вещи украли (вещи не крали сами себя).Строится пассивный залог по следующей формуле:be + глагол + -ed (или из третьей колонки в таблице неправильных глаголов)Таким образом, в настоящем времени простой пассивный залог (Present Simple Passive) будетвыглядеть так:am / is / are + глагол* (см. описание выше)The house is built. – Дом построен.Space is explored. – Космос исследован.The parents are met at the station. – Родители встречены на станции.We are asked to come as early as possible. – Нас попросили прийти как можно раньше.I am invited to the party. – Я приглашён на вечеринку. / Меня пригласили на вечеринку.I am deceived! – Меня обманули! / Я обманут!В прошедшем времени (Past Simple Passive) это будет:was / were + глагол* (см. описание выше)The house was built. – Дом был построен.Space was explored. – Космос был исследован.The parents were met at the station. – Родителей встретили на станции.We were asked to come as early as possible. – Нас попросили прийти как можно раньше.I was invited to the party. – Я был приглашён на вечеринку.I was deceived! – Я был обманут!В будущем времени (Future Simple Passive):will be + глагол* (см. описание выше)The house will be built. – Дом будет построен.Space will be explored. – Космос будет исследован.The parents will be met at the station. – Родителей встретят на станции.We will be asked to come as early as possible. – Нас попросят прийти как можно раньше.I will be invited to the party. – Я буду приглашён на вечеринку.I will be deceived! – Я буду обманут!Фраза is going to + глагол, с помощью которой также часто говорят о будущем, превращаетсяв is going to be + глагол*:The work is going to be done by Tuesday. – Работа будет сделана ко вторнику.The cake is going to be baked in the morning. – Пирог будет испечён утром.My hair is going to be cut. – Мои волосы будут пострижены.Когда нужно сказать, «кем» или «чем» совершено действие, используемпредлоги by (кем) и with (чем). The fish is caught by the seagull. – Рыба поймана чайкой.We were warned by a policeman. – Мы были предупреждены полицейским.The door will be locked with another key. – Дверь будет закрыта другим ключом.The paper is cut with the knife. – Бумага разрезана ножом.Чтобы задать вопрос, выносим am / is / are / was / were / will на первое место.Were you told to come in the morning? – Тебе было сказано прийти утром?Are the mistakes corrected? – Ошибки исправлены?Was he injured? – Был он ранен?Is the bench painted? – Скамейка окрашена?Will I be invited to the party? – Буду ли я приглашен на вечеринку?Is my hair going to be cut? – Мои волосы будут пострижены?Эти три формы пассивного залога встречаются в речи чаще всего.

  • Изучаем HTML (1)

    21.01.2013 18430 9

    Тест предназначен для учащихся основной и старшей школы, изучающих тему"Основы HTML" на начальной стадии.

  • Биогеоценоз. Что это такое. Искусственные и естественные биогеоценозы. Их свойства, сходства и различия.

  • Тест предназначен для итогового контроля по литературе в 9 классе. Универсальный.

  • Тест содержит вопросы по анализу изобразительно-выразительных средств в стихотворении М.Цветаевой "Родина"

  • Экономика;  Налоги;  Бюджет;  Рынок;  Банки;  Ценные бумаги.

  • Тест состоит из 10 вопросов, которые проверяют знание метода десяти пальцевой слепой печати на клавиатуре персонального компьютера.

  • Задание присутствует в ЕГЭ/ОГЭ по русскому языку. В данном тесте вам предлагается отработать данную тему.

  • Проверка знаний по теме "Коммуникационные технологии". Учебник Босовой Л. Л. "Информатика. 9 класс". Задания теста представлены в формате заданий ОГЭ.

  • Данный тест позволяет проверить знания учащихся по всем основным разделам русского языка. Задания разделены на три уровня: Уровень А - это вопросы с выбором ответа, задания уровня В направлены на проверку умения  выполнять орфографический и пунктуационный анализы, задания части С - работа с текстом.  За каждый правильный ответ предусмотрен 1 балл.  Примерное время выполнения теста 45 минут. 

  • Духовная сфера:  культура,   наука,  образование,  религия.

  • Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.

  • Особенности строения и функционирования выделительной системы человека. Готовимся к ЕГЭ.

  • Работа предназначена для проведения итогового контроля знаний по курсу химии в 9 классах общеобразовательных школ.

  • СССР в 1953 - 1964 гг.

    03.01.2017 10020 3

    Тест для подготовки к ОГЭ  и ЕГЭ, проведению промежуточной аттестации по теме СССР в период 1953-1964 гг. Данный тест поможет при сдаче ОГЭ и ЕГЭ.

  • При ознакомлении с тренировочным вариантом следует иметь в виду, что задания, включённые в тренировачный вариант, не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ. Полный перечень элементов содержания, которые могут контролироваться на экзамене, приведён в Кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения основного государственного экзамена, размещённом на сайте: www.fipi.ru. Тренировачный вариант предназначен для того, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре экзаменационной работы, количестве и форме заданий, а также об их уровне сложности. Приведённые критерии оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в демонстрационный вариант экзаменационной работы, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа. Эти сведения дают выпускникам возможность выработать стратегию подготовки к сдаче экзамена по информатике и ИКТ.

  • Тестовая олимпиада по физике является одним из этапов качественной подготовки к олимпиадам разного уровня. Кажущаяся очевидность и простота заданий может оказаться обманчивой. Постарайтесь внимательно читать условия заданий и думать при выборе ответа. Кстати, в этой олимпиаде один правильный ответ в каждом задании.

  • Тестовая олимпиада по физике является одним из этапов качественной подготовки к олимпиадам разного уровня. Кажущаяся очевидность и простота заданий может оказаться обманчивой. Постарайтесь внимательно читать условия заданий и думать при выборе ответа. Кстати, в этой олимпиаде один правильный ответ в каждом задании.

  • Тест для проверки знаний учеников по русскому языку по теме Сложносочиненное предложение для 9-х классов.

  • Тест по литературе для 9 класса к учебнику - хрестоматии Курдюмовой. Источник: «Литература: тесты к учебникам-хрестоматиям под редакцией Т.Ф. Курдюмовой. 5-9 классы», автор: Е.Ю. Липина, М., «Дрофа», 2011 г.